小学生奥数作业题及答案精选

【导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是©无忧考网整理的《小学生奥数作业题及答案精选》相关资料，希望帮助到您。

1.小学生奥数作业题及答案精选 篇一

　　56×3+56×27+56×96-56×57+56

　　答案与解析：乘法分配律同样适合于多个乘法算式相加减的情况，在计算加减混合运算时要特别注意，提走公共乘数后乘数前面的符号。同样的，乘法分配率也可以反着用，即将一个乘数凑成一个整数，再补上他们的和或是差。

　　56×3+56×27+56×96-56×57+56

　　=56×（32+27+96-57+1）

　　=56×99

　　=56×（100-1）

　　=56×100-56×1

　　=5600-56

　　=5544

2.小学生奥数作业题及答案精选 篇二

　　①36+87+64

　　②99+136＋101

　　③1361＋972＋639＋28

　　解答：

　　①式=（36＋64）＋87

　　=100＋87=187

　　②式=（99＋101）＋136

　　=200+136=336

　　③式=（1361＋639）＋（972＋28）

　　=2000+1000=3000

3.小学生奥数作业题及答案精选 篇三

　　①188＋873

　　②548＋996

　　③9898＋203

　　解答：

　　①式=（188+12）+（873-12）（熟练之后，此步可略）

　　＝200+861=1061

　　②式=（548-4）＋（996＋4）

　　=544+1000=1544

　　③式=（9898＋102）＋（203-102）

　　=10000+101=10101

4.小学生奥数作业题及答案精选 篇四

　　①300-73-27

　　②1000-90-80-20-10

　　解答：

　　①式=300-（73＋27）

　　＝300-100=200

　　②式=1000-（90＋80＋20＋10）

　　＝1000-200＝800

5.小学生奥数作业题及答案精选 篇五

　　用个同样的杯子装水，水面高度分别是4厘米、5厘米、7厘米和8厘米，这4个杯子水面平均高度是多少厘米？

　　解：分析求4个杯子水面的平均高度，就相当于把4个杯子里的水合在一起，再平均倒入4个杯子里，看每个杯子里水面的高度。

　　解：（4＋5+7+8）÷4=6（厘米）

　　答：这4个杯子水面平均高度是6厘米。

6.小学生奥数作业题及答案精选 篇六

　　（1）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=

　　（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19=

　　（3）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20=

　　（4）13＋14＋15＋16＋17＋25=

　　答案：（1）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=55

　　（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19=100

　　（3）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20=110

　　（4）13＋14＋15＋16＋17＋25=100

7.小学生奥数作业题及答案精选 篇七

　　1、某厂有一批煤，原计划每天烧5吨，可以烧45天。实际每天少烧0.5吨，这批煤可以烧多少天？

　　2、学校买来150米长的'塑料绳，先剪下7.5米，做3根同样长的跳绳。照这样计算，剩下的塑料绳还可以做多少根？

　　3、修一条水渠，原计划每天修0.48千米，30天修完。实际每天多修0.02千米，实际修了多少天？

　　参考答案：

　　1、5×45÷（5－0.5）＝50（天）

　　2、（150－7.5）÷（7.5÷3）＝57（根）

　　3、0.48×30÷（0.48＋0.02）＝28.8（天）

8.小学生奥数作业题及答案精选 篇八

　　把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字填入下面的小方格中，使三个等式都成立。

　　□＋□=□

　　□－□=□

　　□×□=□□

　　分析在0～9这十个数中，因为A＋0=A，A－0=A，A×0=0，所以，0不能填在加法和减法算式里，也不能填在乘法中作因数，0只能填在积的个位。因此，第三个等式一定是5×2=10、5×4=20、5×6=30、5×8=40中的一个。如果是5×2=10，剩下的3、4、6、7、8、9经计算不能使上面两个等式成立。同样道理，5×6=30和5×8=40这两个算式也应被排除，正确的填法是3＋6=9，8－1=7，5×4=20。

9.小学生奥数作业题及答案精选 篇九

　　有一列数按“432791864327918643279186……”排列，那么前54个数字之和是多少？

　　思路导航：上面一列数中，从第1个数字开始重复出现的部分是“43279186”，周期数是8。要求出这列数字的和，就要先求出这列数里共有多少组“43279186”。

　　54÷8=6（组）……6（个）

　　因此，前6组数字和是（4＋3＋2＋7＋9＋1＋8＋6）×6=240，余下6个数字之和是4＋3＋2＋7＋9＋1=26。所以，这列数中前54个数字之和是240＋26=266。

10.小学生奥数作业题及答案精选 篇十

　　商店有水彩笔和铅笔一共163支，如果水彩笔拿走19支后，水彩笔的支数就正好是铅笔的5倍．原有水彩笔和铅笔各多少支？

　　解答：原有水彩笔139支，铅笔24支。

　　分析：水彩笔拿走19支后，正好是铅笔数量的5倍。此时水彩笔和铅笔的总数也应减少19支，列式成163-19=144（支），且正好是铅笔支数的1+5=6倍。

　　铅笔有：144÷6=24（支），水彩笔有：24×5+19=139（支）。

11.小学生奥数作业题及答案精选 篇十一

　　计算巧算：

　　186576×199911－199912×186575

　　解：186576×199911－199912×186575

　　=（186575+1）×199911－（199911+1）×186575

　　=186575×199911+1×199911－199911×186575-1×186575

　　=199911-186575

　　=13336

12.小学生奥数作业题及答案精选 篇十二

　　小华在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地写成7，把另一个加数十位上的3错误地写成8，所得的和是1996。原来两个数相加的正确答案是多少？

　　分析与解答：根据题意，一个加数个位上的1被写成了7，这样错写一个加数比原来增加了6；另一个加数十位上的3写成8，增加了50。这样，所得的结果就比原来增加了6+50=56。所以，原来两数相加的正确答案是：1996－（6＋56）=1940。

13.小学生奥数作业题及答案精选 篇十三

　　有砖26块，兄弟二人争着去挑。弟弟抢在前面，刚摆好砖，哥哥赶到了。哥哥看弟弟挑得太多，就抢过一半。弟弟不肯，又从哥哥那儿抢走一半。哥哥不服，弟弟只好给哥哥5块，这时哥哥比弟弟多挑2块。问最初弟弟准备挑多少块？

　　【答案解析】

　　解：{26-［26-（12+5）］×2｝×2

　　={26-［26-17］×2｝×2

　　=（26-9×2）×2

　　=8×2

　　=16（块）

14.小学生奥数作业题及答案精选 篇十四

　　（1）4×4×4×…×4[50个4]积的个位数是几？

　　（2）9×9×9×…×9[51个9]积的个位数是几？

　　【思路导航】（1）我们先列举前几个4的积，看看个位数在怎样变化，1个4个位就是4；4×4的个位是6；4×4×4的个位是4；4×4×4×4的个位是6……由此可见，积的尾数以“4，6”两个数字在不断重复出现。50÷2=25没有余数，说明50个4相乘，积的个位是6。

　　（2）用上面的方法可以发现，51个9相乘时，积的个位是以“9，1”两个数字不断重复，51÷2=25……1.余数是1.说明51个9本乘积的个位是9。

15.小学生奥数作业题及答案精选 篇十五

　　甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水，甲洗拖布需要3分钟，乙洗抹布需要2分钟，丙用桶接水需要1分钟，丁洗衣服需要10分钟，怎样安排四人的用水顺序，才能使他们所花的总时间最少，并求出这个总时间。

　　【分析】：所花的总时间是指这四人各自所用时间与等待时间的总和，由于各自用水时间是固定的，所以只能想办法减少等待的时间，即应该安排用水时间少的人先用。

　　解：应按丙，乙，甲，丁顺序用水。

　　丙等待时间为0，用水时间1分钟，总计1分钟

　　乙等待时间为丙用水时间1分钟，乙用水时间2分钟，总计3分钟

　　甲等待时间为丙和乙用水时间3分钟，甲用水时间3分钟，总计6分钟

　　丁等待时间为丙、乙和甲用水时间共6分钟，丁用水时间10分钟，总计16分钟，

　　总时间为1＋3＋6＋16＝26分钟。