1.暑假读后感作文怎么写 篇一
书籍里藏着无穷无尽的知识，它像黑夜里的启明星指引我方向，像晶莹剔透的露珠滋润我心田，像和蔼可亲的老师陪伴我成长。暑假里我读了一本名叫《学习其实很快乐》的书，其中有一个故事令我印象深刻。故事里有一个叫泰戈尔的印度小男孩。一天，他的哥哥心血来潮教他写诗，从此泰戈尔对诗产生了浓厚的兴趣，并开始练习写诗。后来有一位严厉的老师听说小小的泰戈尔竟然会写诗，就让他当众作诗，可是有一位高年级的同学因为嫉妒泰戈尔便站起来污蔑他的诗是抄来的。泰戈尔委屈地滴下眼泪，但他并不气馁，仍然坚持不懈地写诗并且大量地阅读诗集。终于，他成为了举世闻名的诗人，用实际行动证明了自己。
小小的故事，大大的道理。泰戈尔的亲身经历让我懂得我们不能因为他人的嘲笑而退缩，只要向着自己的梦想努力前行，永不放弃，就会看到彩虹的出现。
2.暑假读后感作文怎么写 篇二
暑假里，妈妈给我买了一本书，这本书我非常喜欢，书的名字叫《网课同桌齐步走》。这本书讲述了，胆小女孩盛欣怡和爱哭男孩是一对邻居，他们有着一样的烦恼，那就是在学校总被同学捉弄。当疫情到来，在家里上网课时，他们俩摆脱了学校和同学，成为了一对自由目在的网课同桌。但是渐渐地，他们竟越来越想念学校和同学们，并体会了什么叫失去，什么叫珍惜，什么叫“没有人能活在一座孤岛里”。
读完让我陷入深深地沉思。我们从小到大的学习生活中，总会遇到许许多多的同学。因每个人的性格、脾气的差异，兴趣爱好的不同，在天长地久的相处中，难免不发生争执或矛盾。但我们应该清楚的认识到，在众多的同学中，能有缘坐在一起学习，那是一件多么好的一件事。应该珍惜缘份，珍惜友情。要学会宽待他人，不小心眼，不斤斤计较；学会理解他人，不乱发脾气。只有这样，同桌之间才能友谊天长地久。
所以，在这里，我想对同学们说：好好珍惜身边的同学吧，好好珍惜同学间的友情吧。许多年以后，当我们情不自禁地回忆起曾经的那些事时，一定会乐在其中。
3.暑假读后感作文怎么写 篇三
假期里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。书里的故事丰富多彩，有时让我开心，有时让我流泪。这本书的小主人公尼尔斯是个不爱学习，喜欢恶作剧的小男孩。因为他捉弄了一个小精灵而被变成了小不点，并被家里的大白鹅带上了高空，开始了一段奇异的冒险之旅。一个初春，尼尔斯捉弄了小精灵，小精灵十分生气，把尼尔斯变成了大拇指一样的人。这时天空飞来一群大雁，它们摆着尾巴，慢悠悠地飞过，看着十分清闲。家里的大白鹅十分羡慕，也想展翅跟着大雁一起飞上高空，尼尔斯就是不让大白鹅走，死死地抱住它的脖子，就在这时大白鹅已凌空飞起，从此它就带着尼尔斯跟着雁群走南闯北，一直不停地飞。
在这次旅行中，尼尔斯看到了祖国的旖旎风光，增长了许多知识也结识了很多朋友。尼尔斯改掉了身上的坏毛病，还学会了乐于助人。
在生活中我们要做勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
4.暑假读后感作文怎么写 篇四
在暑假里我读了一本书，书名是《再见马虎和拖拉》。这本书讲得是这么一个故事，主人公胡小闹、长安和马小虎是三个五年级的小学生，他们三个人都有一个共通的坏习惯就是马虎和拖拉。因为这他们三个可吃了不少的苦头，上课迟到啊，作业做错页啊，考试题目漏做啊等毛病，为了这没少挨批评。其实他们自己也很头疼，不知道怎样才能改掉这些坏习惯呢。这时班主任魏老师请来了儿童心理学家洪兴叔叔给他们了做了一个实验，并告诉他们三个这个洪兴叔叔可以帮助他们改掉马虎和拖拉的坏习惯。洪兴叔叔为了让他们改掉马虎和拖拉的坏习惯，给他们设置了很多任务，只有完成这些任务后才能真正改掉他们的毛病。这个过程并不容易，但是他们三个经受住了考验，终于改掉了他们身上马虎和拖拉的坏习惯。 看了这本书后，我明白为什么妈妈特地要给我买这本书，因为我也有这个坏习惯。平时做作业拖拉，做题目马虎，考试时连题目都能少做。现在我下定决心，也要像书中的主人公一样改掉马虎和拖拉的坏习惯。加油！我相信我一定能做到。
5.暑假读后感作文怎么写 篇五
暑假里，我读了一本有趣的童话故事，叫《稻草人》，它是叶圣陶爷爷写的。这本书由11个小故事组成，每一篇都打动着我的心灵，让我悟到了许多道理，我很喜欢这本书。故事主要讲述了：稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——-蛾子，它愁眉不展，为了能让生病的孩子有一口茶唱，它宁可自己烧为灰烬，也在所不惜……他想用自己的心去温暖身边的人，但连这个它都做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。
虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良，同情弱者，我要向稻草人学习。在我的生活中也有不少好心人。有，我正在前往外婆家的路上，天上忽然下起了狂风暴雨，浑身湿透了的我三步并作两步的跑上了公交车，车上人山人海挤的水泄不通，我一不小心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起来，扶起我让我坐到他的座位上，还关心的问我：“小朋友，你没事吧？有没有哪里受伤？”，我顿时感觉心口暖暖的，微笑着对叔叔说：“我没事儿，谢谢叔叔。”
我愿意拥有稻草人的善良和爱心，但我更要做一个强大且有能力的人，记得梁启超先生说过的一句话：“少年智则国智，少年强则国强。”我想：只有努力学习科学文化知识，让我们自己变得更有价值，以后才能去帮助更多的人，才能为我们的社会、我们的祖国做更多的贡献！
6.暑假读后感作文怎么写 篇六
《傅雷家书》是傅雷给儿子傅雷的书信。它贯穿了儿子的几个人生阶段，也映射了傅家的命运起伏。傅雷在以前也觉得棒槌底下出孝子，可是到后来他进行了深刻的反思，认为这样教育孩子是不对的，所以要和孩子做朋友。他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。在信中，傅雷还告诫傅聪，”永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相，相契相抱“。从这句话中能看出傅雷不仅教育孩子要为人坦荡，还要热爱祖国，为祖国做贡献。
傅雷他不仅是一个伟大的作家，他更是一个好爸爸。
7.暑假读后感作文怎么写 篇七
这个暑假里，我读了一本书叫做《罐头里的小孩》，书的作者是奥地利儿童文学作家——涅斯特林格。这本书让我感兴趣的部分是：巴洛蒂太太想让儿子康拉德成为独一无二的完美小孩，从而让康拉德天天上辅导班，因此爸爸和妈妈吵起了架。就在这时康拉德站起来说：“我不想做完美小孩！”巴洛蒂太太听到了突然坐下了，叹了一口气说：“好吧”。这件事过后，巴洛蒂太太马上减少了康拉德的辅导班，让他在自己的小学生活里，增添更多的鲜艳色彩。
看完了这一章，我觉得人不仅要懂得生活，而且要享受生活。我很喜欢这本书封面里的一句话“做真正的好孩子，有时并不需要太完美！”我们不要做另一个康拉德，重要的不是成绩优秀，表现完美，而是应该懂得生活，学会与人沟通。”
妈妈，我想对您说：“我不想做完美小孩，而想做真正的自己，因为我是独一无二的。一味追求完美是痛苦的，我只想做一个快乐的不完美的好孩子。”后送大家一句话“做真正的自我”！
8.暑假读后感作文怎么写 篇八
在这个愉快的暑假中，我读了一本有趣的书——《奇幻仙踪》，当我刚刚才知道这本书的名字时，我就觉得很好玩，因为这本书里描写的人物是小飞仙。我非常喜欢书中的美德仙子，他们的品质非常值得我们学习。我也很喜欢那些心地善良的仙子，即使他们干了坏事，但他们的心灵是美的。但是，虽然有些仙子外表看起来很好，但他们老是做坏事，所以我讨厌那些恶德仙子。我读了这本书以后发现书中的每个故事都有一个道理。一共有五个故事，第一个故事告诉我们：不要浪费粮食；第二个故事告诉我们：我们不要自私；第三个故事告诉我们：不要为了得到一件东西就威胁别人；第四个故事告诉我们：不要乱发脾气；第五个故事告诉我们：只要心灵美，就能战胜一切困难。
看了《奇幻仙踪》这一系列的书让我受到了很多启发，从故事中学会很多做人的道理，使我成长为一名品德少年。所以我也希望有更多的小朋友看到这一系列有趣又有意义的书。
9.暑假读后感作文怎么写 篇九
暑假里，我看了一本超级有趣的书，书名叫《好心眼巨人》。提到巨人，我相信很多小朋友害怕得直哆嗦。而在这书里，那遥远的巨人国，有许多五十英尺的大巨人，他们会吃人，所以各路势力都来抵御他们。
故事讲述了在“巫师出没时刻”，好心眼儿巨人跑到孩子们睡觉的地方，把捉来的好梦都放在一支长小号里，从窗口伸进去，轻轻一吹，但是没想到，这一切被小女孩索菲看了个精光，好心眼巨人为了不让索菲把秘密说出去，所以把索菲从孤儿院的床上一把抓走。跑了大半夜，跑到了一个连英国皇家空军的地图也没有标明的地方：巨人国。里面有许多可怕的巨人：有吃人肉块的巨人，喝血巨人……他们都有一个共同的喜好——吃人！于是，好心眼巨人就和人类联手打败了吃人巨人们。
我认为，书里坚强的人物就数好心眼巨人了。想想看，他在巨人国里受着满满的歧视，但他还是有打败吃人巨人的决心，这才是真正的坚强呢！
勇敢的坚强的好心眼巨人，充满好奇心的索菲……听了我的介绍，相信你已经迫不及待地想看这本书了呢！
10.暑假读后感作文怎么写 篇十
暑假里，妈妈给我买了一本书叫《一只想飞的猫》，我立刻被它的名字吸引了，很想知道这只猫为什么想飞呢？在阅读的过程中慢慢有了答案，它是一只骄傲自大的猫，曾经一夜捉过十三只耗子就引以为傲，几次捉蝴蝶失败以后，总想着成为一只会飞的猫。它总是到处捣乱，从花圃中穿过，撞到向日葵、鸡冠花上，并不以为然。大扫除时，鸡小妹生病了，公鸡主动干了它的活，村子里的鸭子，鹅都互相帮助，努力打扫，而猫假装睡觉，怎么邀请都不愿参加。它还爱吹牛，说自己是赛跑健将、歌唱家、旅游家和打鱼专家，可它什么也做不好，还不愿去学习。
猫不切实际的想学飞，结果从树上重重地摔了下来。
想想，有一段时间，我也像这只猫。我想学乐高，妈妈给我报了名。一开始，我很开心，觉得简单，便随随便便地跟着老师学。可是，到了后面，我发现因为自己，远远地落后于其他同学。老师见了，语重声长地对我说：“孩子，骄傲使人退步啊！”
是啊，我们可不能像这只猫一样，骄傲自大，每个人都有自己的优点和缺点，要谦虚学习，不夸大自己的本领，我们要一步一步地去努力，而不是每天不切实际的幻想。
11.暑假读后感作文怎么写 篇十一
暑假里，我读了一些书，我很喜欢《豆粒儿你的信》。豆粒儿，这个小猪的名字真可爱，它还有很多邻居：野兔兄弟、狐狸、獾子一家、狍子。它好幸福啊！可以天天在田野里撒欢，释放所有的腿，一条、两条、三条、还有第四条，读到这句的时候，我也想下楼在草地里撒欢的玩，不过我只有一条、两条腿。还有田野里的花草和树木陪伴，所以它肯定不会孤单了。
豆粒儿收到了很多的信：春天的信、夏天的信、秋天的信，还有冬天的信，怎么没人给我写信呢？我觉得豆粒儿好的朋友应该是野兔兄弟，因为有一天，豆粒儿发脾气，拱翻了栅栏，蹋乱了花草，可是第二天，栅栏是站立的，花草是完好的，是野兔兄弟满头大汗，替它收拾了残局，还让大家都静一静，豆粒儿睡的正香呢。我想到了我的兄弟马睿钱，他住在我家楼上，天天和我一起玩，但是暑假他们搬走了，我好想念他呀！现在下楼玩，再也看不到他了。
读完了这本书，我学到了很多，我要做一个诚实的孩子，像豆粒儿的邻居狍子一家一样诚实，不能学狡猾的狐狸，不然就会失去朋友的信任；从致谢中，让我知道要会感恩，豆粒儿感谢了充实、丰美的田野和明亮的世界，我要感谢我的爸爸、妈妈、老师、同学、朋友；还有不能学豆粒儿乱发脾气，发脾气的时候太可怕了。我还认识了很多植物：种子上有白色茸球的婆婆丁、可以提炼香精的野刺玫、能驱赶老鼠和其他害虫的马莲。后呢，读书中还认识了很多字，我以后要读很多书，养成爱读书的好习惯，把书当成我好的朋友。
我也要去田野里玩，看能不能遇到小猪豆粒儿。
12.暑假读后感作文怎么写 篇十二
暑假里我看了一本书，书的名字叫《阿诚的龟》，这本书里写的是一位小男孩与一只小龟的故事。这个故事给我留下了非常深刻的印象，我觉得应该讲出来给大家一起分享一下。故事是这样的，在一个偏远的叫灵岩岛的小渔村，有一个小男孩名叫阿诚。阿诚是一个顽皮、活泼、聪明的孩子，他的妈妈因病去世了，与爸爸、姐姐相依为命。有一天，阿诚捉到了一只小龟。这是一只拳头大小的苍青色的龟，它那由八块方形小板拼和的腹甲，红灿灿的，像天边的晚霞！它那三角形的头和又短又细的小尾巴都是黄褐色的，四条腿嫩红嫩红的，就像穿了四只小红水靴。两颗点墨似的小眼睛亮晶晶的，是非常漂亮的一只小龟。原来啊，这种小龟是灵岩岛的宝贝，有非常高的药用价值，能做成专治哮喘病的龟板胶呢！爸爸看到阿诚的小龟，叫阿诚好好养起来，姐姐也很喜欢它！
可是有一天，灾难降临了，一阵台风吹毁了整个村子，打破了姐姐的丰收梦，爸爸的哮喘病也渐渐加重了。邻居们建议阿诚用小龟做成龟板胶治爸爸的哮喘病。阿诚看见病情加重的爸爸，和劳累不堪的姐姐，准备忍痛割爱献出自己的小龟给爸爸治病。但是爸爸却拒绝了，他知道自己的病已经无法医治了，让阿诚把小龟放回了大自然。爸爸去世了，阿诚从爸爸身上学到了诚实、善良的品德，特别是爸爸宁愿死也不愿伤害小龟的品格，令人非常感动。
我从《阿诚的龟》发生的故事中，深深地体会到辛苦的劳动、生活的艰苦并没有改变阿诚一家人对幸福生活的追求与向往。在艰苦的日子里，他们有着和我们一样的童心、天真、纯洁和人性的美好，使我非常敬佩。
在现实生活中，在我们生活的周围，还有着和阿诚一样贫困的孩子，像阿诚一家这样生活着。我觉得我们应该珍惜现在的生活，并为那些贫困的同龄人做一些力所能及的事情，让他们能和我们一样快快乐乐地学习、生活。
13.暑假读后感作文怎么写 篇十三
暑假里，我读了一本书——《夏洛的网》。这本书主要讲了小猪威尔伯在朱克曼先生家的谷仓里，与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当威尔伯认识到自己的未来是变成熏肉火腿时，夏洛毫不犹豫地在它的网上织出各种赞美威尔伯的文字，一而再，再而三地拯救了威尔伯。当夏洛织出“谦卑”二字时，静静地离开了威尔伯，离开了大家。
夏洛这样做仅仅是为了得到大家的回报吗？不！伊索说过：灾难能证明友人的真实。在死亡临近之时，夏洛义无反顾地拯救了威尔伯，它用后的时间为威尔伯织出后一张网，留下了小猪的生命，结束了自己的生命。夏洛的网轻轻的，可它与威尔伯的友谊比泰山还重。
感动之余，我不禁想到自己。有，同学问我一道数学题怎么做。这道题的确很难，我也是做了不少时间才做出来的。我想：这是我做了好久才做出来的，哪能让你那么容易抄走？于是，我便毫不犹豫地说：“那怎么行？”
夏洛可以为威尔伯奉献出生命，可我连一道题也不肯教同学，又不是抄。现在看来，我连一只蜘蛛也不如呢。
夏洛用爱织出一张张大网，挽回了小猪的生命，激起了我对它的敬佩。夏洛与威尔伯的友谊值得我们每一个人学习。
14.暑假读后感作文怎么写 篇十四
暑假，我读了一本曹文轩的小说《一只叫凤的鸽子》。这本书我反复读了几遍，我非常喜欢这个故事。书中主要讲的是秋虎和夏望两个人养鸽子的故事。秋虎和夏望是同班同学，他们两人都喜欢养鸽子。夏望家是小城里富的人家，他养的都是名贵值钱的鸽子，而秋虎家是小城贫穷的人家，他养的都是很普通的鸽子。但是他们两人喜欢鸽子的程度是一样的。
一天，秋虎看到了一只比夏望家的所以鸽子都更棒的鸽子，秋虎费了九牛二虎之力把这只鸽子抓了回来。但这只鸽子翅膀受了伤，不能再飞翔了。一位叔叔把这只鸽子带走了，他把这只鸽子下的第一个蛋送给秋虎，那个蛋孵出的鸽子秋虎给它起名叫凤。
凤慢慢的长大了，在第飞翔比赛中凤就得了第二名的好成绩。但是，秋虎的赌徒爸爸却把凤以1000元的价钱卖给了夏望家。失去了凤的秋虎非常伤心，他决心打渔赚钱赎回凤。不久，夏望爸爸被抓，他家破产了。喜欢鸽子的夏望设法把凤藏了起来。
放鸽比赛中，他们俩带着自己的鸽子参加比赛。第一只飞回的鸽子是凤，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。
让我印象深刻的是故事中对秋虎和夏望家鸽舍的描写和他俩对鸽子的喜欢。夏望家的鸽舍非常漂亮，和秋虎家的鸽笼非常简陋。我很喜欢故事中的秋虎，他很善良，凤信鸽比赛中飞回秋虎家后，他没有独自去领大奖，而是和夏望一起去领奖。也因为这只叫凤的鸽子，两个小朋友走到了一起，团结起来，成了好朋友。
15.暑假读后感作文怎么写 篇十五
暑假，我读了《我们的母亲叫中国》这本书，他告诉我在世界的东方有一条腾飞的巨龙，缔造了一个传奇，叫华夏文明，这条巨龙是四大文明古国的延续。我不禁为自己是中国人而感到骄傲和自豪。这本书让我明白我生活的这片土地，约有960万平方公里，是世界上面积大的国家之一。这片土地上有壮丽的山河，下面蕴藏着丰富的矿产。由于复杂多样的气候，人们赖以生存的农作物种类繁多。
这本书带着我从石器时代走到科技时代，带着我从炎黄沿着历史长河走到共产党领导的辉煌的今天。
这本书告诉我，我们的祖先创造了一个又一个奇迹，造纸术、活字印刷、指南针和火（huǒ）药的发明推动了全人类的发展。5000年前的孔孟之道，教会世世代代华夏儿女做人的道理。唐诗，宋词，元曲浓缩了三个朝代文化。
读了这本书，我才知道我们脚下的这片土地也曾历尽沧桑，由于清末的昏庸，导致我们的土地无条件割让。日本侵略者更是在这片土地上烧杀强掳，我们要谨记悲痛与耻辱。
读了这本书，我更爱这片神奇的土地，更爱这里的每一寸山河。今天的我们努力学习，未来的我们将带着中国重塑大唐的繁荣、元朝的军事地位，重新站在世界的顶端。
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