1.400字读后感作文范文 篇一
今年，经过老师推荐，我购买了《快乐女生小豆子》系列的都是马虎惹的祸。这本书主要讲了主人公小豆子是一个天真，热情，顽皮，充满幻想的女孩。却常常总是因为粗心缺少毅力而惹出一些倒霉的事情。但是活泼乐观，性格积极的小豆子总是可以排解那些烦恼。
其中，令我发笑的是“丢卡的意外收获”讲述了小豆子因为马虎丢了乘车卡。因为上次丢了乘车卡跟妈妈说了遭到了批评，所以不感跟妈妈说，只好走回家，很晚才回家，遭到了妈妈的怀疑。以后每天跑步跟着公交车回家才解除了妈妈的怀疑。然而她由于天天跟着公交车跑，在学校的运动会上获得四年级小学生400米跑女子组冠军。得到了她第一张奖状，所有人都知道小豆子是一个很讨厌体育的人，对她获得四年级小学生400米跑女子组冠军的事很惊讶。她妈妈很高兴。小豆子趁妈妈高兴，趁机告诉妈妈她这个月的乘车卡又丢了。小豆子妈妈的脸色立刻变了……
小豆子的身影在我的身边随处可见。小豆子的纯真可爱是我们这些小孩子都具备的。通过这本书，我更加的看清楚了我们是生活在一个多么美好的世界里，看到了自己一步一步成长的脚印。
2.400字读后感作文范文 篇二
《小马过河》的故事，大家一定非常熟悉吧。这个暑假，我又陪弟弟一起重读了这个故事，别有感触。故事内容讲的是小马长大了，要帮妈妈驮麦子。可在途中，小马遇到了一条不知深浅的小河。于是，他去请教老黄牛和小松鼠。老黄牛说水刚没过他的小腿，小松鼠却说水很深，上次还淹死了他的一个朋友！小马不知所措，只好回家问妈妈。妈妈让小马自己去试试，就知道深浅了。小马勇敢地尝试了一下，这才发现，河水既没有老牛说的那么浅，也没有小松鼠说的那样深！
俗话说得好：“亲自下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”其实，我们身边也经常会发生一些自己不能直接判断的事情。当我们去问别人时，常常会得到不同的答案。为什么呢？我想，每个人所处的环境、背景、经历都不同，还有每个人的性格和处事方法都不一样，所以从不同的角度对一种事情的看法肯定也是不同的。
记得有一位科学家曾说过：“科学家说的也不一定正确，只有自己动手做做看，得出的结论才一定正确。”“实践出真知”，我们既要听听别人的答案，又要冷静地进行分析，更重要的是要经过自己的尝试，才能得出符合自己的正确结论。要像小马的妈妈教小马那样，在听取了伙伴们的意见之后，自己“下河”去试试！我们对待学习的态度，不也应该如此吗？遇到学习中的问题，不能只听同学们说简单或难，更要自己去思考、去解决，找出正确的答案，这样才会有自己的收获！
3.400字读后感作文范文 篇三
寒假里，我读了曹文轩写的《红葫芦》的故事。它给我的印象十分深刻，同时给了我一些启发和感触。这个故事讲述了一个叫妞妞的小女孩和一个叫湾的小男孩他俩隔河而居。因为湾的父亲是个骗子，所以妞妞每天见到湾不理不睬，可湾还是常常游到妞妞家附近的河滩上表演在水里的看家绝活。渐渐的，湾和妞妞成了无话不说的好朋友。湾教妞妞学游泳，为了不让妞妞沉下去，湾还把红葫芦（当地一种类似游泳圈的东西）让妞妞抱着，并在旁边护着她。直到有一天，湾带着妞妞去河的中心玩，突然，湾把红葫芦从妞妞身上拽掉，妞妞惊慌失措，大声呼救，而湾却不管。妞妞开始下沉，在水中拼命挣扎，终还是靠自己浮出了水面。妞妞十分气愤，发誓不再与湾来往。之后，在爷爷的教导下，妞妞终于明白了湾的苦心：原来湾的“无情”正是为了自己的成长。她想向湾道歉，而湾却已离开。
此时，我突然想起爸爸教我学骑自行车。由于胆小害怕摔跤，我就让爸爸在我身后一直扶着车座不许放手。，我特意扭过头去说：“爸爸，千万别放手啊！”爸爸不耐烦地回答；“放心啦，不放！”骑着骑着，趁我不注意爸爸悄悄放开了手，我却丝毫没察觉。骑出了几十米，我回头一看，爸爸并没有扶着后座，而却在几米后慢悠悠地走着，我马上停车，向爸爸喊：“爸爸，你骗我！我再也不理你了！”爸爸一听，虎着脸说：“你自己会骑了，还用我保护？！”说完便头也不回地往家走。我一时气不过，自己骑着车去追爸爸，这时，我才意识到，原来不用爸爸扶我竟然也会骑了！
有时爸爸妈妈对我们的放手就是在帮助我们成长，而我们却将他们的良苦用心误会成了残忍，现在想想，原来那“无情”是为了让我更好地成长！
4.400字读后感作文范文 篇四
暑假老师推荐我们读几本好书，我喜欢的就是《大冬瓜的自卫战》这本书。这本书主要讲述的是，有一位叫杨自热的同学，由于胖，班里的同学给他起个绰号叫“冬瓜大总统。”他在大人眼里更是大人们重视的“小皇帝，”他早已习惯了这一点。可是随着二胎时代的到来，突然有一天，家里添了个新生的小宝宝，杨自热的家庭地位遭到了前所未有的撼动！ 从前为我独尊的“小皇帝”，正在迅速失宠。同时他发现班里的好几位同学家里都添了二胎，大家全部和他一样，如临大敌……就在杨自热焦头烂额的同时，他却也不知不觉的地肩负起照顾弟弟们的责任。因为可怕的事件，他甚至成了保护小宝宝的大功臣，是个称职的大哥哥。读了这本书之后，我深有感触，因为二胎的放开，我妈妈也给我生了个小弟弟，刚开始我接受不了，非常讨厌这个弟弟，因为他的出生，我从一个娇宠的“公主”变成了“平民”，每天看着妈妈抱他亲他，我就很气恼。妈妈看出了我的不满对我说，“爸爸、妈妈属于你的那份爱丝毫不减，只不过他们又多了一百分爱就给了弟弟。”后来弟弟渐渐的长大了，每当我放学回来就粘着我，渐渐的我就喜欢我弟弟了。我要像杨自热那样爱我的弟弟并保护他，做个勇敢的姐姐。
5.400字读后感作文范文 篇五
暑假到了，借此机会，爸爸给我买了一本《淘气大王董咚咚》之羚羊快跑的书，这本书既让我捧腹大笑，又让我感动不已。它的主要内容是这样的：董咚咚是学校有名的调皮大王，成绩非常糟糕，但在有考试中，董咚咚竟破天荒考了50几分，因此爸爸给儿子董咚咚准备了一个夏令营活动作为奖励。董咚咚带着伙伴们一起前往目的地，可是接站的夏峰叔叔马大哈，错过了时间，无奈当晚他们只能在一个宾馆住下。夜晚，董咚咚睡不着，在这时他听到隔壁房间里的人在谈论着什么，他决定下床看看。当他到门口时，一位中叔叔正在等候，见了董咚咚便友好地介绍了一下自己，就在这时有个人背着沉重的包袱跟服务员喊着要退房。中年叔叔看他不对劲，便一个箭步把他拿下……这个人果然有古怪，原来包袱里装着羚羊皮，于是他便被叔叔带到了第三保护站里，而那位叔叔其实是位警察，专业抓盗猎者的。这次抓捕竟然还引出了一起盗猎野生动物的大案。就这样董咚咚和小伙伴们也参加到了这次保护动物的行动中，他们决定为保护草原上美丽而脆弱的羚羊而战。
我喜欢书中的主人翁董咚咚。虽然他的成绩不好，但他的乐观、活泼、勇敢打动了我，他那保护动物的决心和行为让我深感敬佩。
这本书中还让我明白了要善待动物，去保护它们，爱护它们，让它们成为我们的朋友。如果我们去伤害它们，反而会激怒它们，会遭到它们的攻击，而且还会破坏大自然的生态平衡，到后受伤害的反而是人类。所以，让我们携起手来共创人和动物和谐相处的美好画面吧！
6.400字读后感作文范文 篇六
《夏洛的网》是一本让我感动至深的书。这本书讲述了一只名叫威尔伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛之间的友谊故事。威尔伯是一只落脚猪，差点被主人杀掉，但是一个叫弗恩的小女孩救了它。后来，威尔伯被送到了弗恩的舅舅家，在那里，它遇到了夏洛。夏洛是一只非常聪明的蜘蛛，它用自己的丝织出了赞美威尔伯的字样，让农场的人都对威尔伯刮目相看。夏洛的这些举动不仅救了威尔伯的命，还让它成为了一只有名的猪。但是，夏洛的生命却走到了尽头。
读这本书的时候，我被夏洛的智慧和无私深深打动。它为了朋友，不惜牺牲自己的生命。这种友情的力量让我明白了，真正的朋友会在你需要的时候伸出援手，即使这意味着他们要付出很大的代价。
这本书也让我思考了生命的意义。夏洛虽然生命短暂，但它活得有意义，因为它用自己的方式帮助了朋友，让威尔伯的生命得以延续。这让我懂得，我们的生命也许有限，但我们可以通过帮助他人，让生命变得更有价值。
《夏洛的网》不仅是一本关于动物的书，它更是关于爱、友谊和牺牲的书。它让我感受到了温暖，也让我思考了生命的真谛。这是一本值得每个人阅读的书，因为它教会我们如何去爱，如何去生活。
7.400字读后感作文范文 篇七
暑假里，我看了一本书，叫做《说岳全传》，讲的是岳飞的一生。本书主要讲述了南宋抗金英雄岳飞的传奇故事。岳飞出生三天，家乡汤阴县就遭遇洪灾，父亲遇难，母亲抱着他坐在花缸中逃生。漂流至内黄县，被王明收留。岳飞在母亲严教下读书识字，又与王贵等从周侗学艺，少年时即文武双全。岳飞与王贵，牛皋等结义兄弟赴京考武举，因枪挑小梁王闯下大祸，逃回乡里。不久，金邦四太子兀术兴兵南犯，掳走徽，钦二帝。康王逃回即位，召岳飞抗金。岳飞在牛头山上一战，大败金兀术。之后又挥师北上，在朱仙镇大破金兵。正当岳飞准备直到兀术老巢黄龙府时，兀术派去的内*秦桧用12到金牌召岳飞回京。并以"莫须有"的罪名，屈杀岳飞，岳云和张宪于风波亭。不久，秦桧暴死，高宗驾崩。孝宗为岳飞平反昭雪，岳雷率"岳家军"打破金兵。 读了这本书之后，我对这件事情不太理解：岳飞被12道金牌召回，甘愿落下一个"莫须有"的罪名。他还是忠于朝廷，没有违抗。我觉得这样并不好，他死了，就没有像他那样有勇有谋的忠臣良将去抵抗金兵。他这样做，不但没有忠于朝廷，还对不起天下老百姓。因为，这个朝廷就是老百姓的，只是有*人在贻害朝廷。他不去抵抗金兵，只会让老百姓受苦。要是我，就不会回去受死，我会与金兵抵抗到底，宁可自己落下一个不忠之名，我相信老百姓会谅解的。
8.400字读后感作文范文 篇八
《童年》这本书是前苏联高尔基写的一本经典名著，与《在人间》、《我的大学》被称为自传体小说三部曲，而在这个寒假我读了《童年》，令我感触颇深。在我的印象中，每一个人的童年都是应该快乐的――有朋友地陪伴，父母地关怀，老师地教导，可在当我读了《童年》后，才知道高尔基的童年是缺少快乐的，痛苦的，他的童年与我们的童年截然相反。
这本书讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）在3岁到11岁时的童年的悲惨的生活，再现出了19世纪七八十年代时俄罗斯下层人民的生活状况。故事一开始就笼罩着悲凉的气氛，虽然高尔基当时只是一个小孩，但他的妈妈的悲伤，外婆的慈祥，外公一瞬间的敌意都没有逃过他的眼睛。
当我读完这本书时为高尔基不幸的童年感到不平，但也佩服他的坚强――当时他只是一个小孩啊！相比之下，我实在是太幸福了，没有艰难的生活条件和学习环境，不用干哪些脏活，累活，只需要认真地读书就可以了，但高尔基却要忍受在11岁就丧失母亲的悲哀与孤独，我们要庆幸自己生在这个幸福的科技发达的年代，不用感受寒风，暴雨。
我们都应该像他一样，认真刻苦地学习，汲取广泛的知识，应该如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
9.400字读后感作文范文 篇九
《三国演义》中，我欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成*诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中有才干的，魏也是三国中强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方！
曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了唯才是举的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。
10.400字读后感作文范文 篇十
这个寒假我开始了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人，现代作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事，读过之后，才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我，里面既有调皮的猴子，温顺的老牛，也有善良的稻草人和*诈的飞蛾。读完之后，我发现其中包含着许多深刻的道理，这些道理与我们的生活息息相关，我也开始学着思考，从故事中学习分辨真与假、善与恶。《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人，在一个晚上，她的田地被虫子吃光了；一个渔妇无暇顾及生病的孩子，夜晚去抓鱼，但是抓来的鲤鱼却死了；一个女人不想再被亲人卖，投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里，看着这些事情发生，他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人，通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。
这本书语言优美，浅显易懂，故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事，告诉我们做人的道理。我看着这本书，犹如身临其境，好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书，我喜欢这本书。
11.400字读后感作文范文 篇十一
暑假里，我读了《稻草人》这本书，感觉故事中的稻草人是个好人，但他的身体却限制了它的一生。当小飞蛾落到稻叶上时，他是多么的心急，心想主人的一年的努力就要白费，他想把主人唤回来，可是他的身体让他无法行动，只能默默地看着小蛾子作恶，默默地为主人伤心。
当生病的孩子咳嗽，口渴时，稻草人他想尽全力帮助孩子，但他有心无力，只能看着孩子的病情一点点加重，自己默默伤心。
当渔妇网上来的鲫鱼在木桶中痛苦的挣扎时，稻草人很想救它，身子却被固定在土中，无法挪动半步，只能在那儿，默默地忍受鲫鱼对它的责怪、怨恨，默默地为那条鲫鱼而悲伤哭泣。
看，即使是一个稻草人，也会为人们的不幸而伤心，就算是一个稻草人，他也是有感情的。而我们不像稻草人，我们可以自由地行走，可以去帮助他人。但有些人，就只会看热闹，一点儿也不去帮助别人。甚至有许多铁石心肠的人，连对不幸的人的怜悯没有一丝一毫。我们在物质方面比稻草人强得多，但在感情和帮助别人这些方面，有时候，还真的不如稻草人啊。
12.400字读后感作文范文 篇十二
今天，我们学习了一篇特殊的课文——《乌塔》。课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩，虽然她只有14岁，但是，她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。自从学了课文后，我的心里久久没有平静下来，一直在想着自己的表现。假如说，我们要去大夫山玩，那么，准备出发时，我的第一句话一定是：“爸爸妈妈，水倒好了吗？”“爸爸妈妈，行李包准备好了吗？”等之类的话语。这时再想起来，觉得实在不应该。
在我学习完课文后，我想到了我们中国母亲与外国母亲的区别和不同。
中国的父母，给孩子很多爱。这些爱却大部分是溺爱。而外国的父母，也给了很多爱给孩子，但他们更多的是让孩子独立自强，无私的爱。于是，在这两种教育方式下，我们中国孩子和外国孩子也拥有了巨大的差别。中国像乌塔这样年龄的孩子有很多，但是，要是告诉他们要游遍中国时，肯定一个也不敢，更别说去游遍亚洲了。这时，就清清楚楚地证明了，外国的孩子比中国的孩子独立的多。
我多希望，中国的所有父母都来看一看这篇课文，改变自己对孩子的看法，让我们中国的孩子扔掉那可怕的依赖性，学习那值得赞扬的独立自强，以及对生活的热情。
13.400字读后感作文范文 篇十三
我是一名三年级的小学生，平时喜欢看书，星期天我和爸爸妈妈一起看书，读了一个寓言故事——《飞上天的绵羊》，作者是一位意大利人，名字叫弗兰杰西卡·切萨，我觉得故事很有启发意义。这本书主要写的是从前有一只绵羊，它非常想飞上天空，跟白云一样，这是绵羊大的梦想。忽然，有一天飞来了一只老鹰，绵羊笑笑说：“老鹰大哥，你能让我飞上天空吗？”老鹰拍拍翅膀说：“我带你去一个小房子，那边的动物或许能帮你解决这个问题。”在房子里，绵羊遇到了各有各的梦想的鸡、驴、牛、狗这四个小动物，后在大家一起团结合作下，绵羊实现了梦想，飞上了天，然后绵羊带着小伙伴们去它们各自想去的地方，大家都非常开心！因为它们都如愿以偿了。
这个故事告诉我们，在生活里，团结就是力量，只要大家齐心协力，做每件事都会成功的！就像书本里的动物们为了帮绵羊实现梦想，尽管前面抓了好几次白云都不成功，但是他们坚持不懈，没有放弃，后通过了大家的努力，终于找到一朵合适的白云，帮助绵羊飞上了天空，绵羊也帮它们实现了各自的梦想。
只要互相帮助，共同努力，大家的梦想都有可能实现的。小朋友们，如果你也有梦想，就和一些志同道合的朋友一起去实现梦想吧！
14.400字读后感作文范文 篇十四
读了《嚢萤映雪》这篇文章后掩卷沉思，晋代读书人车胤，他从小就非常勤奋好学，但因家贫无钱点灯，入夜无法读书。他开动脑筋，在夏夜捉许多萤火虫放进纱嚢，借助萤火虫发出的光刻苦攻读。还有位读书人孔康，家景也十分困难，为了读书，他经常在雪夜坐在门口冒着澟冽的寒风，借着白雪反射出来的亮光坚持看书学习，后两人都成为的学者。读到这里我不禁为自己的学习劲头不足、贪玩、而感到慚愧，内疚、脸红。每当看到别人有成就我也想做，可是一过完新鲜劲儿就不想再做下去了。老师为了让我积累词汇，要求每周背两段名言佳句。只需十几分钟我可背会，可是为了贪玩儿我把学习的事早就抛到九霄云外去了。等老师一问，我张口结舌地站在那里支支吾吾，尴尬极了。恨不得有个地缝钻进去。这件事不就可以印证我缺少刻苦和恒心吗？他们家境很不好，但是他们十分努力学习，而我的条件是何等优越，和他们相比真是天壤之别。我说要什么，父母一定满足我愿望，我却辜负了父母的期望，伤了他们的心，使父母对我去信心。
我暗暗地下决心：今后我无论做什么事情都要像他们那样勤奋刻苦，以顽强的毅力和持之以恒的精神去谱写我美好的人生乐章。
15.400字读后感作文范文 篇十五
《蜜蜂颂》里说：一只蚂蚁听见人们夸奖蜜蜂勤劳地采蜜、酿蜜。于是蚂蚁找到蜜蜂，好奇地问：“你酿一滴蜜，只要采十万朵花，而我却要搬起比自己大50倍的食物，为什么人们会鄙视我呢？”蜜蜂回答说：“我酿的蜜献给了人们，而你只图自己的温饱……”是啊！蜜蜂整日不分白天黑夜地劳作着，这种无私奉献的精神难道不是可贵的吗？今年暑假的时候，姥姥邀请我们去她的大棚里摘水果。我和弟弟来到喜欢的桃子棚，里面有很多顾客。我看到大大小小，品种不同的桃子，我口水都留下来了。我赶紧去摘桃，生怕好的桃子被人家摘走了，一时竟然忘记了弟弟。因为弟弟个子比较低，所以他够不到上面的桃子，一时没有站好摔倒了，弟弟坐在地上号啕大哭，旁边的一位阿姨看见了，二话没说，就把弟弟扶了起来。还把自己精心挑选的几个水灵灵的大桃子给了弟弟，弟弟的心情逐渐好转，那个阿姨一直陪着弟弟。直到我们要走的时候，她才离开。可能是大棚里比较热，走到门口的时候阿姨掀起了裤腿擦了一下汗，我看到了令人不敢相信的一幕，啊！她竟然是残疾人！一个残疾人能照顾好自己已经不容易了，她竟然陪了弟弟一个下午，她该是一个多么有爱心的人啊！她不正是《蜜蜂颂》里那些蜜蜂吗？奉献别人，快乐自己！
同学们，让我们也做一只蜜蜂，酿造出“甜美的蜜”献给人们，让明天更加美好。
16.400字读后感作文范文 篇十六
今天，我读了《爱的教育》中《学习》这篇文章，虽然文章只是写了一封爸爸留给孩子的信，但信中蕴含着许多知识，包含着深奥的道理。文章主要写了：恩里科不想上学，可是对于人来说学习是一件非常幸福的事，聋哑人和失明的孩子也在刻苦的学习，世界各地的孩子都在学习。孩子们走在乡间的小路上，越过江河湖海，走过平原、走过峡谷、山丘，穿过渠，过雪地；他们带着书本，穿着各种不同的服装，赶往学校。
学习是非常重要的，如果一个人不学习就不可能成大事。学习就是积累知识、懂得道理。现在这个文明的世界，不相信眼泪，只相信你的文化，但是想要有文化，就必须要学习。
就是聋哑人也要学习，甚至狱中囚犯都在认真读书、写字，就是残疾人也要刻苦的学习。世界上的万物都是人类努力学习的结果，如果人们不再学习，世界又返回野蛮中去。
学习是一件快乐的事，一个人不学习就没法体验快乐的生活，就会被别人歧视，你能够上学你该为自己庆幸。能够上学就该为世界出力。
有时学习就像一个士兵，你好好学，就能成为一个大将军，不学习就只能成为一个懦弱的士兵。人类文明必将胜利，恩里科，不要做一个懦弱的士兵！
17.400字读后感作文范文 篇十七
今天老师让我们看了一些书籍，并让我们写一篇读后感。我读了两本，一本是《少儿孙中山》，另一本是高尔基所写的《童年》。我觉得这两本中《童年》比较吸引人。《童年》是一本自传体小说，这本书使我了解了高尔基的童年生活。我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子。主人公常常受到整条街上孩子们的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，脸上到处是青一块、紫一块的，浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的，大街对他就不那么有吸引力了，可是一听到孩子们快乐的喧哗声，他就顾不得外祖父的禁令，从院子里溜出去了。可见，阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子。从开学的第一天起，学校就引起他的厌恶，因为教师都不喜欢他，后来老师让他退学，不过这并不使他伤心，他离开了学校，一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛，细细地察看镇上的喧闹的生活。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教，他认真地跟阿廖沙交谈了一番，使他十分激动，所以也就表现得很好。
我读了这本书后，十分敬佩高尔基的精神，他的精神值得我们学习。
18.400字读后感作文范文 篇十八
《祝福》由“我”的口吻介绍了鲁四老爷家曾经的仆人祥林嫂的悲惨的一生。祥林嫂先后失去了两任丈夫，儿子被狼叼走，使得她精神出现了问题，手脚也不在麻利，变得迷信。一系列的行为使其被赶出了鲁家，以乞讨为生。终，在一片祝福声中死去……祥林嫂是可怜的。两任丈夫，儿子先后去世，有这样遭遇的人，她一定是可怜的，但同时她也是可恨的。她不应该把自己的遭遇一遍遍的讲述了别人，以求博得对方的一声叹息、一声安慰、或者是对方的一个可怜的眼神。是她自己一直在自讨没趣，用自己血淋淋的痛苦来作为别人的谈资，自己破灭了自己的希望，自己让自己变得廉价。她一直活在过去的世界中，沉浸在痛苦中，不懂得万事向前看，一直在痛苦中沦陷。
另外便是鲁四老爷、柳妈等人的冷漠。鲁四老爷的封建思想与冷漠无情，使其将祥林嫂赶走了，断了祥林嫂的物质来源。柳妈则是断了祥林嫂的精神支撑，给祥林嫂的死亡加上了后一把火。失去了物质和精神两方面的吃撑，祥林嫂的死亡似乎也是必然的。
我觉得祥林嫂的死亡在在一定的意义上也是一种解脱，毕竟“地狱的事谁也说不清”，死了起码不在受折磨！
19.400字读后感作文范文 篇十九
暑假里，我读完了《中国神话传说》，这本书深深的吸引了我，书中有许多精彩绝伦的故事，比如神农尝百草，钻木取火，女娲造人等。情节丰富，内容有趣，引人注目，其中我喜欢钻木取火的故事。很久很久以前，人们不知道火是什么，每天夜里都生活在黑暗和寒冷之中，那时候人们吃的是生食，容易生病，寿命也极短。下了一场雷雨，雷劈到树上燃起了火，人们第见到火惊恐万分，四处逃窜，有一个年轻人鼓起勇气来到火边，一瞬间火光照亮了他，他感到全身温暖，就叫同伴们都围过来。从此以后，为了让火不灭，人们用树枝保留住火，让大家轮流看守。守火的人睡着了，于是，给人们带来光明和温暖的火无声的熄灭了。后来，年轻人做了一场梦，梦见西方有个燧明国，那儿有永不灭的火，年轻人醒后立刻到燧明国找火，他经历了重重困难，但仍然坚持不懈，终于将树枝摩擦取火的方法带回了家，从此人世间便有了火。
通过这个故事，我明白了，我们的祖先在那样艰苦的条件下，还能有那样的智慧，他们不为艰难险阻，勇于探索发现，为生活带来更多便捷，而身为新时代的我们更应该努力学习，将来为祖国贡献出自己的力量。
20.400字读后感作文范文 篇二十
小螃蟹和小青每是一对非常友好的朋友。可是有一天，小青蟹离开了小螃蟹，在那之后小螃蟹经历了许多许多不可思议的事情：帮小鸟做自己；把可乐罐当鼓敲；带给大家力量；给狮子剪头发……有一天，小青蟹回来了，它们依然是好的朋友。这就是我推荐给大家的书——《孤独的小螃蟹》。书上写小螃蟹很孤独，但我觉得小螃蟹并不孤独。它在寻找小青蟹的路中遇到了很多有趣的事情，认识了很多朋友，即使失去自己宝贵的东西——大钳子，它依然愿意帮助别人。我想起幼儿园时的一位朋友，曾经我们是那样要好，但因为上小学，我们不得不分开。开始时我也觉得孤独，只身来到陌生的学校，一切都让我觉得不安。但是很快，我熟悉了新老师，认识了许多新同学，也结交了新朋友，得到了许多关爱和帮助，这让我逐渐适应了没有她的日子。假期时，我们再次重逢，我以为我们会像陌生人一样擦肩而过，但她热情的招呼，让我瞬间觉得心里一暖，我们还是像小时候那样，有说有笑，并没有忘记彼此间的友谊。
这个故事让我明白一个道理：我应该向小螃蟹那样，善良、勇敢、乐于助人，朋友间也应该互相谦让，互相帮助，这样就永远不会孤独，这就是友谊的力量！
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