1.五年级下册第五单元作文范文500字 篇一
“死板”的表哥我的表哥是个非常“死板“的人，但也因为他的“死板”，使我对他敬佩不已。
有，上学快迟到了，过马路亮起了红灯，但马路上空无一人，我摆好百米冲刺的姿势，准备快速跑过去，可一旁的表哥却纹丝不动。“表哥，走呀，现在又没有车。”可他却拒绝并阻止了我：“不行，现在是红灯，是绝对不可以过马路的。”他边说着边抓住我的手，不让我冲过去。直到绿灯亮了，才带我走。为此，我们都晚了两分钟才进教室，挨了老师的批评。我忍不住抱怨道：“都怪你！”可他却呵呵一笑，认为自己没做错。真是死板！
他“死板”的事还不止这些。那，我们全家去看电影《哥斯拉大战金刚》，而那也是表哥第看电影，所以他也非常激动。当看到哥斯拉与金刚打架时，场面十分激烈，整个场内的气氛都达到了高/潮。我们一家大气都不敢喘，目不转睛地盯着大屏幕，生怕错过哪一个精彩激烈的环节。就在这时，“叮呤呤，叮呤呤！”我们全家都被吓到了。转头一看，原来是表哥的闹铃响了。表哥关掉了闹铃声，只见他立马起身说：“现在已经九点半了，我该回去了。”“再看一会儿呗！”“这是你第看，多看一会儿没事！”“你看这多精彩，不看可惜了呀。”大家七嘴八舌地劝道。“不行，我已经规划好每天晚上十点睡觉了，我明天早上六点还要起来读书呢！就先失陪了啊。”表哥边走出影厅边恋恋不舍地看着大屏幕，终消失在人群中。“唉，可真是个死脑筋啊！”看着他的背影，我无奈地摇了摇头。
我的表哥，他是尖子生。因为他自律，他努力，他是令我敬佩的！我要向他学习。这就是我那“死板”的表哥。
2.五年级下册第五单元作文范文500字 篇二
《小百度张凌硕》我们班有一位同学，名叫张凌硕，他有一个十分独特的称号，叫：“小百度”。说他是小百度，完全是名副其实。他几乎什么都懂，班上有许多人都喜欢问他问题，他几乎都回答的出来。我举个例子吧。
我经常和他斗嘴，而每次斗嘴都会从一件小事斗起，从一件非常大的事结束。比如从一道科学题开始，我们可以斗到天上地下，古今中外。后因为上课铃打响，才不得不“停火”。如果上面的斗嘴不算失败，那么失败的斗嘴结束语一定是“我倒想听听你的高见。”而且说这话的一定是我。这句话只要一出口，他就立刻开始科普。他科普的内容让人十分着迷，我一般都会听得津津有味。我和他都解决不了的问题是：我们为什么会把一场好好的斗嘴变成科普？
他讲故事的技术十分高超，如果可以，他会在科普的同时给你讲一个故事，他可以把故事讲得绘声绘色。比如他讲刘伯承《飞脚踢洋人》这个故事时，会讲出很多细节。“这洋人手拿着一根拐杖，体型真像头大肥猪，怪不得他拿拐杖。”“刘伯承运足力气，立刻飞起一脚，那洋人应声倒地。哼哼呀呀地叫着。”这是如果在某个公园，旁边一定会聚集许多凑热闹的小朋友。
它的计算能力也很厉害，几乎在半分钟内就可以完成一张卷子的计算题。二十分钟左右就可以完成一张卷子。如果是科学卷子，十五分钟内一定做完。而且科学卷子的正确率很高，几乎是又快又准。
他真是名副其实的小百度啊！
3.五年级下册第五单元作文范文500字 篇三
耐心温柔的张老师在我的小学生活中，教过我的老师有很多，但使我印象深刻的还数我的班主任——张老师。她既耐心又温柔。
张老师有着披肩长发，眼里散发着柔和的目光，张老师笑起来也很好看，每天脸上都会绽放着灿烂的笑容。
，在数学课上，老师给我们讲着一道很难的题目。起初，张老师的脸上带着笑容，用柔和地声音给我们讲了一遍，还时不时地用手指着黑板上的重点。讲完后，老师看着台下的我们，发现我们个个无精打采。她清了清嗓子，用平静的语气又耐心地给我们讲了一遍，她的额头上已沁出汗珠，张老师见我们似懂非懂的样子，她沉思了一会儿，又给我们讲了第三遍，张老师把声音放到大，语气放慢，仔细、认真地讲着。这时，张老师看到我们每个人都在全神贯注地听讲，还积极回答了问题，张老师才露出满意的笑容。
，我考试没考好，张老师叫我去办公室，在去办公室的路上，我的心里忐忑不安地想：完了，老师肯定要批评我了，多没面子呀！我迈着沉重的步子走到老师身边，低着头，涨红了脸，等着接受批评，老师不但没有批评我，反而鼓励我，和蔼可亲地对我说：“这次没考好没关系，多努力，下次一定可以考好的。老师叫你就是想告诉你不用有压力……”
听到老师的话，我抬起了头，激动地对老师说：“谢谢您，张老师，我回去一定好好努力，争取下次考一个满意的成绩。”这，我又看到了张老师的笑脸。
4.五年级下册第五单元作文范文500字 篇四
糖画大师——九月九月是一名美食博主。
她发的糖画视频中，糖画的功夫已经达到了炉火纯青之境。她以勺为笔，以糖为墨，寥寥数笔便能栩栩如生：浴火重生的凤凰，小巧玲珑的燕子，灵动多变的螳螂拳法，形形色色的京剧仿妆人物……让人叹为观止！
你看，她熟练地先从锅中舀起一勺糖浆，微微倾斜小勺，把糖浆淋在大理石板上，浇成一个圆，用大理石把糖浆压平整。再把大理石取走，在周围用糖浆点出花边作为装饰。然后，她又轻轻抖动手腕，时而轻，时而重，时而缓，时而急，那糖浆如同棉丝一般流到大理石上。就在我被她那舒展优美的姿态迷醉的时候，一对活灵活现的燕子就展现在眼前了。看着九月淡定的神情，娴熟的手法，我只想说一句话：“哇！真牛！”
九月又在花篮的底座倒上糖浆，用两把刀小心翼翼将花篮的花边向上拉起，花篮的底座就出现啦。接着，九月又把糖浆当做胶水把立体的糖画花篮各个“零件”组装起来。再用刀把立体的糖画花篮从大理石板上铲下来。立体的糖画花篮在九月的巧手下就完成了，玲珑剔透，浑然天成。我看得都直流口水，差点就要舔屏了。
都说“台上一分钟，台下十年功”。为了让糖画艺术这一非物质文化遗产传承下来，九月背后肯定下了不少的功夫，付出不少的汗水！
5.五年级下册第五单元作文范文500字 篇五
家里的“小倔驴”“小倔驴，你还跑！”“小倔驴”谁？哈，她就是我家里的侄女。
说实话，她的样子一点都不像“小倔驴”，没有小倔驴那样的“憨”。瞧瞧，圆溜的眼睛，小小的身躯怎么也不可能是又“憨”又“傻”的倔驴吧。但是正因她那像“倔驴”的性格，大家才把“小倔驴”的称号送给了她。
自从体验到她那“倔驴”般的性格，我便再也不敢和她“抬杠”了，自从和我杠上后，就一发不可收拾了。无论她做什么，我都要言听计从。什么看电视让她先看，买吃的要买她的一份，玩具给她玩。呵，要不是她比我小，我是她叔叔，我才不会让着她呢！要是谁把她弄不开心了，准会大哭，哭声把大人们叫来后，准会被说：“你是叔叔，要让着侄女。”“她还小不懂事，你就不能让着她点。”
“小倔驴”的性格刚烈，那我侄女的性格怎样呢？不说一模一样，再怎么也有“小倔驴”四分之三的性格了。有大人们让我喂她吃饭，可她死也不吃，后竟被追哭了。大人们说：“她不吃就别强迫她吃了。”我心理：啊，不是吧，我真是无语，明明是你们让我喂的吧！
还有，她追着我要我吃的，自从领教到她那“倔驴”般的性格，我只跑了一会儿就给她了，这才得以平息。
虽然很倔，但我还是很喜欢我们家的“小倔驴”。
6.五年级下册第五单元作文范文500字 篇六
我所佩服的同学我的同学是一个瘦骨伶仃的人，她有着弱小的身体，一双大大的眼睛闪烁着，显出她的机灵。那么我为什么佩服她呢？因为她不仅会玩儿而且可以玩出新花样。
在一个晴朗的下午大课间，我正在做习题，突然有人拍了拍我的肩膀，我一回头看到了她，原来是杨佳。她笑着对我说：“雨鑫，告诉你，我又想出了一个新的跳高方法！”“真的？太棒了！”于是，我俩来到操场上，别人跳高，都是猛一跑，两腿快速抖动，一跳。而她直接来了个侧手翻，哇居然过去了！
她长跑很厉害！上学期，在运动会上，我俩是劲敌，也是好朋友。她是新转来的同学，在刚转来的时候她皮肤像雪一样白，个有一点矮，而直到她遇到了我这个强敌，为了赢过我，她练习长跑练习了整整半年！这半年，她变得又黑又高又瘦。后，这次她超越了我。
她性格开朗，很喜欢开玩笑，跟她一起玩过的人都被开过玩笑。
记得那是上学期的事。那天中午我和她在操场上走来走去。这时，她对我说：“雨鑫，我给你背一首古诗，怎么样啊？”“Ok！”她听我一说，很快背了一首《望庐山瀑布》，“日照香炉生紫烟，雨鑫来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸兜里没有钱。”这不是说我想吃烤鸭，又没有钱买吗？唉，真是的！
这就是一个活泼可爱的“小精灵”。
7.五年级下册第五单元作文范文500字 篇七
“猎豹”小叶“呼哧、呼哧……”我大口喘着气，飞快摆动双腿，试图赶上前方那矫健的身影，可无论怎么努力，仍赶不上“遥不可及”的她。
她，一身健康小麦色皮肤，身形瘦高却又结实。头发总是扎成短短的、适合运动的高马尾，紧身裤紧紧裹住肌肉线条优美的长腿，脚上似乎永远穿着一双轻便的运动鞋，浑身上下肌肉紧凑，找不出一点多余的肉。
而她在跑步上展现出的灵敏、轻巧与速度，在女生中更是数一数二。那是一场400米女子长跑测试，我与她分在同一组。在起跑准备时，只见她俯下身子，前脚弯曲，后脚伸直，一副跃跃欲试的模样。发令声一响，她便如箭一般冲出，双腿有力地摆动，不一会儿便将第二名甩开十多米远。她头发随风飘扬，目视前方，眼神坚定，双臂前后不停摇摆，颇有些跑步运动员的模样。
到了第二圈，大家体力下降，大都步伐减慢，唯独她仍脚步轻盈地一马当先，嘴边甚至露出了一抹微笑，似乎在想：这次，我一定能拿第一！事实的确如此，她如猎豹般持续发力，很快便一举夺魁！
测试结束后，大家都大口大口地喘着气，好似变成了一个个破风箱，但见她神态自若，面色平静，呼吸依旧平稳。有同学惊讶地问她：“你难道不累吗？”“不累啊，跑400米而已。”她耸耸肩。“啊？”我们都惊呆了。我情不自禁地称赞道：“小叶，你跑步本领真是太厉害了！”
8.五年级下册第五单元作文范文500字 篇八
吃货弟弟我有一个弟弟，他今年七岁，头大，腰宽，很胖。他很贪吃，在我眼里，他一天的食量是别人的三倍，堪称吃货。
他很爱吃。，妈妈让我去叫他起床，我走进了他睡觉的房间。刚开始，我在他耳边大声叫喊：“起床了！起床了！”我一直喊，喊得差点儿断气了，但他仍无动于衷，于是我又说了一句：“开饭了！”他立马坐了起来，说：“哪有吃的？我要吃！”一边说还一边流口水。
他不仅爱吃，鼻子还很灵。那次，我在房间里写作业，奶奶炸了鸡腿和鸡翅，让我叫姐姐和弟弟一起吃。我叫上了姐姐，不打算叫弟弟，因为他实在太能吃了。我拿起一个鸡腿，张开嘴刚准备咬下去时，弟弟就出现在我身后，说：“吃东西不叫我，怎么赔偿我？哼！”我只好将手中香喷喷的大鸡腿给了他，说：“对不起啦，这个鸡腿给你。”但心里想：要不是怕你哭，奶奶要说我，不然我怎么可能给你，唉！
他不仅贪吃，而且还很能吃，一个人的食量是别人的三倍。那天，妈妈带我们去吃肯德基，点了一个新春金桶。我只吃了一个汉堡，一些薯条和一杯可乐，但弟弟却吃了一个汉堡，半只鸡，一包鸡块，两包薯条和一杯可乐，就这样他还说没吃饱！这食量，在同龄的孩子们里可是数一数二的了。
这就是我的弟弟，一个贪吃的小“猪八戒”。
9.五年级下册第五单元作文范文500字 篇九
魔方迷表哥“看，我又复原好了这个魔方！”表哥心花怒放地把魔方举到我面前，让我这个一见到魔方就犯晕的小弟甚是佩服。
表哥高高瘦瘦，一双灵气的大眼睛像珍珠似的嵌在他的脸上，他那细长的手指，仿佛就是为魔方而生。每次到他家玩，总能看见他手上拿着个魔方，就连上厕所也不例外。外出时，他的包里也会装个魔方，在等公交、地铁时，他总是抓住一切时机来玩魔方，痴迷魔方导致坐过站的事情也时有发生。
今年表哥生日，我送了他一个难度系数超高的8阶魔方。表哥拿到礼物后欣喜若狂。凭借着他之前玩魔方的经验，表哥轻而易举地复原好了魔方的第一个面，紧接着便是魔方的第一层、第二层、第三层……仅仅过了10分钟，表哥就复原到了魔方的第八层。
可当表哥复原到后一面的时候，却出现了“拦路虎”，不是复原失败，就是打乱了其他面，但表哥没有气馁，他打开iPad，按照复原视频上的方法，眼睛紧紧盯着屏幕，生怕错过任何一个细节，还时不时的做做笔记，嘴里不停地念叨着：“上勾下回，上勾下回……”就在这时，舅妈提着一盒冰激凌回来了，表哥连连摆手。耳边“噼里啪啦”的声音此起彼伏，一个小时过去了，突然，声音戛然而止，表哥拿着魔方对我说：“看，搞定！”我端详着这个不可思议的魔方，在心中默默为表哥竖起了大拇指。
这就是我的魔方迷表哥，爱魔方、爱钻研、不怕困难、坚持不懈，在魔方世界里乐享其中。
10.五年级下册第五单元作文范文500字 篇十
魔方达人“厉害，厉害，真是太厉害了！”只听一阵赞叹声从教室传出来，不用想一定是在夸我们班的魔方达人——雷子奥。
这位可了不得，课上是“智多星”，课下就是一个魔方达人。你别看他带着一副眼镜，他只要推了推眼镜，任何难题在他那里准有一个答案。你别不相信，上次数学课的时候，老师给我们讲新课，没讲几分钟就出来了一个难题，这恐怕没几个人会，可当雷子奥推了推眼镜，老师毫不犹豫就叫了他，结果可想而知雷子奥完美的答了出来。
一到课下他可就变成了魔方达人，不管你弄乱的是大魔方还是小的魔方、是新魔方还是旧魔方。他总能给你快速复原，这让我们很是羡慕啊！
我们手里拿着魔方就是一个玩具，可到了雷子奥的手里就像个宝物，你要是看见过他玩魔方肯定会被惊到的，你别不信我说的，有一回上厕所回来看到的那一幕就惊到了我，那次我刚踏进教室就看到了一大群人围着雷子奥，嘴里不停地说着：“厉害！真厉害！你怎么做到的！”有的同学还向他伸出了大拇指。
我快速挤进人群，看到了雷子奥手里拿着魔方，手指飞快的摆弄着，不一会儿就拼好了三面，这让周围同学连口叫绝，听到夸奖的雷子奥更兴奋了，就跟打了鸡血似的，手指头摆弄的更快了，指尖似乎在那里跳舞。一眨眼的功夫竟然复原了，这可让看到的人都惊呆了，有的人就趁此工夫立马拜师学艺。
看，这就是我们班的魔方达人，是不是很厉害，是不是也想拜师学艺？
11.五年级下册第五单元作文范文500字 篇十一
我的班主任我的班主任沙老师是一位关心、体贴同学，非常有责任心的老师。她对待我们尽心尽力，就像对待自己的孩子一样。
沙老师留着短短的卷发，高高的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，时时刻刻关注着我们每一位同学。那双高跟鞋再加上原本就很高的个头，就显得更挺拔了。沙老师不但人长的漂亮，衣服也搭配的极好。每天都给我们耳目一新的感觉，非常好看。
沙老师从一年级起就对我们要求严格，告诉我们要养成好习惯，做一个诚实守信的人。记得上学期，老师检查试卷签字，而我恰恰把签字这事忘到九霄云外去了，此时的我很害怕，就偷偷的在卷子上签上了自己的名字我第对老师撒了谎。我以为神不知鬼不觉，可还是被火眼金睛的沙老师给发现了，狠狠的批评了我。受了教训的我，再也没撒过谎。从此，我记住了一个严父般严厉的老师。
沙老师虽然对我们很严厉，同时也在时时刻刻关心着我们。有不知什么原因，肚子就疼了起来，沙老师知道后，连忙烧了一壶水，晾温后，给我喝！第二节间操后又问了我一边，“你肚子还疼吗？”我轻轻的点了点头，沙老师又倒了一杯水给我！在沙老师的关心下，我渐渐的不疼了，从此，我又记住了一个姐姐般关心我的老师。
在此，我想对我敬爱的沙老师说一句“沙老师，我爱您”！
12.五年级下册第五单元作文范文500字 篇十二
老人窗边，落下了秋天的第一片枫叶，秋天便在那一刻开始了。
“叮零零、叮零零”。电话响了。一位满头白发的老人拄着拐杖，颤颤巍巍地接起电话，“谁啊！”“是我啊爸，我明天就能从美国回来了！”“真的吗？”老人的嘴角轻轻向上扬起，眼睛笑得眯成了一条线。“孩子、那太好了，明天几点回来？”“下午三点。”“那你快点收拾吧，明天爸亲自去火车站接你！”老人说道。
老人开心的一直合不拢嘴，每隔一分钟老人都会不禁喃喃：“哎呀，升升要回来了！”
夜己黑，老人一个人独自躺在床上，怎么也睡不着，四周安静的外面的风声都能听到。老人左翻翻身，右翻翻身，只能听到床板吱呀吱呀的响声……
早晨到了，老人起了床，去超市买了很多升升爱吃的东西，并且把升升的卧室从上到下打扫了一遍。每过一会老人都会看看手表，看看是不是到了三点，终于快到接站的时间了。
老人细心打扮了一番，到了火车站，正好三点。老人在候车口焦急的等待着，可是那个熟悉的身影迟迟没有来，十分钟，半小时，一小时……到了六点了，车站的人早已走/光。可是老人迟迟没看到那个熟悉的身影，就在老人要回去时，一个年轻人轻轻拍了一下老人的后背：“爸！我回来了！”
13.五年级下册第五单元作文范文500字 篇十三
坚持不懈的王叔叔我家旁边住着一位叔叔，他姓王，我非常喜欢他，他突出的优点，就是坚持不懈，我从他身上学到了不少东西。
王叔叔的个子很高，他虽然已经年过四十，但脸上没有任何苍老的痕迹，两只眼睛依旧炯炯有神，如果我不知道他的年龄，还会以为他是一位年轻的小伙子！他四肢发达，身强体壮。每当他在一个地方一站，一股常人没有的气势就从他的身上散发出来。
他身体健壮，与他的意志坚强是分不开的。
记得他刚搬来的时候身体还很臃肿，身上胖嘟嘟的，我们叫他“大胖墩”，起初他不怎么在意，但后来他意识到会对身体健康造成影响，重视这个问题，开始“疯狂”地锻炼起来。因为他是自由工作者，平时都在家上班，工作也不是很忙，他便只要有时间就会去锻炼。
那天，我在健身房遇见了他，那时，他正在做俯卧撑，他身体抖动，头上滚落下了许多汗珠，大口大口地喘着气，但他还是咬紧牙，皱着眉，一直坚持着。
几个月后，我再见到他时，发现他已经身材匀称，十分健壮，但还是继续保持着运动的习惯。一天，我见他在外面跑步，我问他这样一直坚持运动累不累，他笑了笑对我说：“当然累，但只有付出努力，一直坚持，才能取得成功啊！”
这就是那位坚持不懈，意志坚强的王叔叔。
14.五年级下册第五单元作文范文500字 篇十四
我们班的好学生肖瑶说起我们班的好学生，我第一个想起的就是肖瑶。肖瑶不仅学习成绩好，还乐于助人、幽默、活泼、细心。肖瑶在班上很受欢迎，也是老师的好帮手。
先来说说肖瑶的细心吧。在数学课上，老师评讲题目的时候，肖瑶发现了老师的错误，于是赶紧提醒了老师。老师这才发现了那个错误，一边连声说着“对不起，我写错了！”一边改。
再来说说肖瑶的学习好吧。老师让我们玩“横扫千军”的古诗词飞花令游戏，肖瑶走上了讲台，接受了挑战。在华老师的几次提醒下，肖瑶还是靠着她那丰富的诗词积累打败了全班。
然后来说说肖瑶的乐于助人吧。在五年级上学期的时候，太越经常找肖瑶借剪刀，而肖瑶每次都很爽快地借给了太越。还有，我、谢政霖和陈梓濠的书法练习纸用光了，当时又被老师罚着，所以只好向肖瑶借，肖瑶仍是很爽快地借给我们纸张。，我们班要拆书，但需要剪刀来剪，于是肖瑶又爽快地拿了剪刀去帮大家剪了，这次不仅仅是借了。
肖瑶的学习成绩好也是有原因的。比如在语文课上，肖瑶总是认真听课，能记住老师说的话，很多时候我们大部分人都不知道怎么回答老师的问题时，只有肖瑶能回答得出来。再比如猜谜语时，肖瑶爱动脑筋，所以总能回答出来。当然了，除了这两点原因以外，肖瑶学习成绩好还有其他的一些原因。
你们说，肖瑶是不是我们班上的好学生？
15.五年级下册第五单元作文范文500字 篇十五
我有一个可爱可亲的奶奶。奶奶看到我的姥姥用智能手机，出行购物很方便的，她也想要，就跟叔叔说：“好儿子，我也想要一部手机。”“好的，”叔叔说，“这样您走到哪里都能跟我们联系了。”于是奶奶手里多了这么个“新玩意儿”，她高兴得合不拢嘴。
奶奶拿着新手机，对我说：“帕提古丽，我还不会使用手机呢！”我急忙凑过去，说：“我会用，我会用，我可以教您。”“好，那你就给妈妈打个电话吧。”然后，奶奶低下头，仔细地看我按哪个按钮。可我还没按全号码，就响起了《小猪佩奇》的歌，可把奶奶吓了一跳，奶奶急忙拿过手机说：“喂—喂—，你是谁？怎么只会唱歌不说话呀？”我说：“奶奶，您还没有按接听键呢。”
奶奶胡乱按了一下键，又放到耳边说：“喂——喂——怎么不说也不唱了？”我接过来手机，听到“嘟—嘟—嘟”的声音，原来奶奶把手机给挂断了！幸好妈妈又打了过来，我提示奶奶按下接听键，这下奶奶终于能和妈妈通电话啦！
奶奶不会用手机，还要我这个小学生来教。现在，我成了奶奶的“老师”，我感到挺骄傲的。
奶奶听着我的介绍，感慨地说：“哎呀！这玩意儿挺方便的，但每次拨一大串数字……”
这就是我可爱的奶奶，虽然年纪大了，可是在我心中就像一个小孩。
京公网安备 11010802026788号