江苏：首次教师资格认定教育学心理学考试试卷5

8.学生知识的应用(或解题)过程一般包括审题、 、重现有关知识和解题(求解)等几个基本环节。

　　9.从活动的调节看，动作技能的形成一般表现为 控制的减弱和动觉控制的增强。

　　10.在技能形成过程中，学习者在练习中期往往会呈现进步的暂时停顿现象，称 ，在练习曲线上表现为“高原期”。

　　11.元认知指学习者对自己认知(过程及其结果)的认知，一般认为它包括元认知知识、 、元认知监控三个主要方面。

　　12.针对学生的阅读，心理学家研制开发了多种有效的阅读方法，其中被广为运用的一种是“SQ3R’’法，其中的“Q”是指 。

　　13.品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和 等心理成分。