A.一因产品设计上的原因导致的不合理的危险。
B.因产品制造上的原因导致的不合理的危险。
C.违规操作造成人身伤亡
D.因告知上的原因导致的不合理的危险。
答案：C
2、现已知因子A有3个水平，在实验中每一水平下进行了4次重复实验，并求得因子与误差平方和分别为SA=58.35，Se=46.85。在给定α=0.05的水平上因子A的显著性质为( )。
A.显著的
B.不显著的
C.总是显著的
D.无法判断
答案：A
3、审核计划应由( )编制。
A.实习审核员
B.审核方案管理人员
C.审核员
D.审核组长
答案：D
4、连续抽样检验方案由两个参数( )组成。
A.i，f
B.σ，β
C.Ac，Re
D.P0，P1
答案：A
5、若对检验费用高的产品进行控制，最宜选取的控制图为( )。
A. -R控制图
B.X-Rs控制图
C.p控制图
D.c控制图
答案：B
6、在树图法中,所用的树图大体可以分为两大类,它们分别是( )。
A.构成因素展开型
B.构成因素收束型
C.准备分支型
D.措施展开型
E.归纳总结型
答案：A,D
7、排列图中相应的作用可以包括( )。
A.发生原因
B.发生次数
C.有关每个项目的成本
D.有关每个项目的收益
E.影响结果的其他指标
答案：B,C,E
8、可靠性试验一般分为工程试验和统计试验，下述属于工程试验的是( )。
A.环境应力筛选试验
B.可靠性鉴定试验
C.产品性能试验
D.可靠性验收试验
E.可靠性增长试验
答案：A,E
9、如果所控制对象只有合格品与不合格品两种结果，则可以采用( )。
A.X控制图
B.np控制图
C.R控制图
D.p控制图
E.μ控制图
答案：B,D
10、质量控制与质量改进是不同的，之间虽存一定的关系，但并不等同，两者之间主要的区别和联系有( )。
A.定义的区别
B.实现手段的区别
C.目的的区别
D.两者是相互联系的
E.两者无关联
答案：A,B,D
单项选择题
1、随机变量X的平均值为5，标准差也为5，随机变量Y的均值为9，方差为16，则V=2X+3Y的均值与方差为( )。
A.37，164
B.37，244
C.22，164
D.22，244
2、改变直方图的形状可用( )方法。
A.精确制图
B.改变组距
C.数据变换
D.组限变换
3、下列不是用来描述样本集中位置的统计量的是( )。
A.样本均值
B.样本中位数
C.样本众数
D.样本标准差
4、设事件A=“轴承寿命<5000小时”，事件 B=“轴承寿命<8000小时”， 则A与 B间的关系是( )。
A.A B
B. B A
C.A=B
D.互不相容
5、在假设检验中，接受原假设H0时，可能( )错误。
A.犯第一类
B.犯第二类
C.既犯第一类，又犯第二类
D.不犯任一类
6、因子的水平可以用( )形式表示。
A.A、B、C、…
B.a、B、C、…
C.A1、A2、A3、…
D.a1、a2、a3、…
7、回归分析是处理变量相关关系的一种统计技术。以下不属于变量的是( )。
A.工厂
B.温度
C.压力
D.强度
8、以下方法不可以用来检验回归方程显著性的方法是( )。
A.相关系数法。对于给定的显著水平α，当相关系数r的绝对值大于临界值r1-α/2(n-2)时，便认为两个变量间存在线性关系，所求得的回归是显著的
B.方差分析法
C.计算F比，对于给定的显著性水平α，当F>Frα(fR，f E)时，认为回归方程显著
D.定性分析法
9、由于( )操作简便，实施起来不易出差错，因而在生产现场人们乐于使用它。
A.分层抽样法
B.整群抽样法
C.系统抽样法
D.简单随机抽样
10、计量型抽样方案是用( )对批作出判断。
A.样本中含有的不合格品数
B.样本量
C.样本均值
D.样本均值和样本标准差
参考答案：
第1题B试题解析：x的平均值为5也就是均值为5，其标准差为5则其方差为25，则E(2x+3y)=2 E(x)+3E(y)=2×5+3×9=37 Var(2x+3y)=4Var(x)+9Var(y)=4×25+9×16=100+144=244
第2题 C试题解析：数据变换可改变直方图形状。
第3题 D试题解析：反映样本集中位置的统计量有样本均值，样本中位数，样本众数。选项D样本标准差是用来反映样本分散程度的统计量。
第4题 B题解析：由于事件A发生必导致事件B发生。
第5题 B试题解析：在假设检验中，接受原假设H0时就可能发生取伪错误，这是第二类错误。
第6题 C试题解析： 因子常用大写字母A BC等表示。因子所处的状态称为因子的水平，用因子的字母加下标来表示，如因子A的水平用A1、A2、A3等表示。
第7题 A试题解析：变量也是一种因子，因子常被分为两类：定性因子(如工厂，原料产地等)与定量因子(如温度、压力等)。且分析主要研究定量因子，定量因子又称为变量。
第8题 D试题解析：回归方程的显著性检验通常有两种方法：一是相关系数法，二是方差分析法。它们都是在给定的显著性水平σ下，通过计算r和F与临界值r1-α/2(n-2)和F1-α(fRf E)进行比较从而确定回归方程的显著性。
第9题 C
第10题D
多项选择题
1、属于设计单位评审会的有()。
A.技术任务书审定会
B.上级方案审定会
C.技术经济可行性审定会
D.技术设计评审会
E.生产定型鉴定会
答案：ABCDE
2、单元件可以分为()。
A.主要件
B.关键件
C.次要件
D.重要件
E.一般件
答案：BDE
3、描述可靠性的指标有()。
A.可靠度
B.失效率
C.维修度
D.有效度
E.平均故障间隔时间
答案：ABCDE
4、提高产品可靠性的方法有()。
A.选择标准化的元器件
B.减额使用元器件
C.耐环境设计法
D.可维修性设计和人一机工程
E.冗余技术的使用
答案：ABCDE
5、可靠性管理是贯穿于()的全过程，它是产品整个使用寿命周期的一项连贯性活动。
A.规划
B.设计
C.试制
D.生产
E.使用
答案：ABCDE
6、样品或样机的试验对象可以是()。
A.单元件
B.组合件
C.部件
D.系统
E.产品
答案：ABCDE
7、样品或样机的试验方法有()。
A.结构受力试验
B.系统实物模拟试验
C.环境试验
D.外观试验
E.寿命试验
答案：ACE
8、样品或样机的试验类型有()。
A.原理样机试验
B.模拟板试验
C.样机试验
D.环境试验
E.试用试验
答案：ABCE
9、田口方法，又称三次设计，即()。
A.系统设计
B.产品设计
C.参数设计
D.理论设计
E.容差设计
答案：ACE
10、田口方法的适用领域有()。
A.产品设计
B.科学试验
C.技术革新
D.质量评价
E.材料研究
答案：ABCDE
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