2025年上海中考数学试卷点评公布

【导语】®无忧考网从上海市教育考试院了解到，2025年上海中考数学试卷点评已公布，具体如下：

　　2025年上海市初中学业水平考试数学科目顺利进行。考试结束后，市教育考试院邀请相关学科专家对试卷进行了评析。专家一致认为，试卷依据课程标准，落实立德树人根本任务；立足四基考查，重视通性通法；注重学科思维，关注数学本质；坚持素养立意，凸显育人导向。

　　一、立足四基考查，重视通性通法

　　试卷结构稳定，知识覆盖面广，立足对初中数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的考查。如正比例函数和反比例函数的概念与性质、统计量的概念等基础知识；整式和分式的运算、代数方程的解法等基本运算技能；字母表示数和数形结合等基本思想；通过创设真实生活情境，在经历观察、猜测、验证等探究活动中考查基本数学活动经验。

　　部分试题来源于教材及配套练习册，重视对通性通法的考查，在解答过程中适度融合运算与推理。如待定系数法、配方法等基本方法。

　　二、注重学科思维，关注数学本质

　　试卷注重数学思维的考查。如要求考生运用几何相关知识进行观察和思考，在理解、探索的基础上，运用逻辑推理、几何直观与空间观念，分析图形的位置关系和数量关系，并且有条理地表达逻辑推理过程。如两圆心确定，其中一圆的半径确定，在两圆相交时，判断另一圆半径长的可能情况。

　　试卷关注对数学本质的理解，引导学生从数学本质出发思考和解决问题。如在人脸识别自动门的问题中，需要考生能够从数学的角度观察与分析、思考与表达、解决与阐释社会生活中遇到的现实问题，从实际问题中抽象出解直角三角形的数学模型；在运用统计知识解决实际问题时，需要考生从统计图中获取合理的信息，分析数量关系，并通过样本数据估计总体。

　　三、坚持素养立意，凸显育人导向

　　试卷坚持素养立意，突出学科特点，注重通过探究性问题、应用性问题来考查考生的问题解决能力。如在分割梯形并拼成三角形的探究活动中，需要先根据图形的特征找到合适的分割直线，再通过适当的图形运动拼成满足要求的三角形。该题源于教材中梯形中位线定理和等腰梯形判定定理的证明方法，立意新颖，层层深入地考查了考生的创新意识，结果的开放性为不同的考生提供多样的发展空间，有利于区分考生的素养水平。

　　试卷引领考生经历现实情境数学化，探索数学关系、性质与规律，引导考生用数学的眼光观察现实世界。如在考查科学记数法时，引用我国某科研团队近期成功研制出一种新闪存器件的新闻报道，其快速擦写速度全球，通过计算一秒钟内执行擦写的次数，感受我国取得的科研成就，增强科技强国的自信心；考查生活中的概率与统计，以适当的文本和图表呈现，如学生体育成绩的统计量、热水器的储水箱水量和水温等，关注数学阅读、数学表达和现实意义，有助于考生激发学习兴趣、形成理性精神，凸显初中数学学科的育人导向。