2020播音与主持艺术专业大学排名

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2020播音与主持艺术专业大学排名

播音与主持艺术专业介绍

　　播音与主持艺术是一门普通高等学校本科专业，属艺术学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。

　　播音与主持艺术专业旨在培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，熟悉中国新闻宣传政策及法规，能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。

培养规格

　　学制与学位

　　1、基本学制为4年，各高校可在四年制基础上，实行弹性学制。总学分建议控制在160学分以内。

　　2、学生完成各专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合规定条件的，授予艺术学学士学位。

　　素养要求

　　1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观。

　　2、养成良好的道德品格、键全的职业人格、强烈的社会职业认同感，具有服务于建设社会主义文化国家的责任感和使命感。

　　3、掌握人文社会科学的基本知识，有较高的人文素养和科学精神；具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野。

　　知识要求

　　1、系统掌握广播电视艺术学的基本理论；

　　2、了解广播电视传播的理论和技术发展新动态；

　　3、掌握广播电视专业的思维方法和研究方法。

　　能力要求

　　1、掌握采、写、编、摄、评、说、播的基本技能；

　　2、掌握广播电视节目的创作方法和制作技巧；

　　3、能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行编导与播音主持创作。

发展前景

　　考研方向

　　播音与主持艺术专业考研方向有：广播电视、戏剧与影视学、新闻与传播、传播学。

　　就业方向

　　毕业生可到各级广播电视台、网络新媒体、宣传部门等新闻传播机构从事播音、主持、新闻采编等工作，也可以到文化传播公司、企事业单位等从事与商务礼仪主持、影视配音、文艺演出、群众文化活动等相关工作。

教学条件

　　教师队伍

　　师资规模与结构要求

　　1、专业教师队伍应满足专业教学需要。

　　2、在专业教师队伍中，专任教师中具有硕士、博士学位的比例应当不低于90%。

　　3、教师团队中应该有学术带头人，学术带头人应由在本专业领域教学、研究或创作中经验丰富的资深专任教师担任。

　　教师背景与创作能力

　　1、教师背景

　　（1）应具有良好的品德修养和职业操守。

　　（2）系统掌握广播电视艺术学的基本理论和实践方法，具有扎实的专业基础知识和国际视野，清晰了解学科前沿和新的发展趋势，能提出前沿性的学术问题并具有解决这些问题的能力。

　　2、创作能力培养

　　（1）实践性强的课程的主讲教师应具有实务工作背景或实务经验。

　　（2）教师队伍中应当包括一定比例的具有业界经验的专家，可采取专兼职的方式引入。

　　（3）能从事专业基础课和专业课教学，又有节目创作经历和经验或从事过一线广播电视节目的“双师型”教师应占一定比例；配有专职实验指导教师和相应的专职实验室管理人员。

　　3、生师比

　　（1）专任教师数量应与高校的学科地位、培养目标、课程设置和授课学时相匹配。

　　根据教育部相关文件规定的办学条件指标，生师比应不高于11：1。

　　（2）可根据专业需要聘请一定数量的兼职主讲教师，尤其应积极聘请具有实践经验并来自行业一线的兼职教师。

　　（3）兼职教师应纳入教师考核，聘请的校外教师经折算后计入教师总数；应合理控制班级授课规模，有足够数量的教师参与实践教学辅导。