高中留学加拿大的好处介绍
好处1:大学申请容易
在学生成绩和各方面表现都差不多的基础上,肯定是在安省留学的学生比国内学生更容易申请上安省好大学。
安省大学申请系统把申请学生分为3种,安省境内学生,安省境外学生和外国学生。
101表格是给安省的应届高中毕业生,105D表格是加拿大外省应届毕业生,105F是外国高中应届毕业生,安省的大学预留给这三种表格的名额也是不一样的,101表格多,105F表格少,在安省读一年或者一年以上高中的留学生都属于101表格范围,和本地学生一样,如果要申请安省的大学,优势明显。这样举例吧,学生成绩差不多的基础上,上海人考复旦大学,肯定比山东人考复旦大学容易,同理,在安省读高中并取得安省高中毕业证的同学,在申请安省本省大学的时候,肯定比外省和国外同学占优势。
好处2:提前适应教育模式
出国读个高中,哪怕读后一年,都是为了大学做准备,让自己准备的更充分,不至于到了大学一无所知,自乱阵脚。
比起高中毕业在国内申请加拿大大学,在安省上一下高中,可以提前适应并熟悉这里的教学环境和模式。
加拿大高中和大学还是有一些东西是相通的,比如考试分数是怎么决定的,高中和大学的期末成绩都不是由后的期末考试分数决定的,而是平时表现+作业+期中考试+期末考试+平时小考等等,每个占不同的百分比,后决定final(期末)的分数。还有比如开学选课后,总有一个星期可以换课的机会,超过一个星期课程不能change(换)只能drop(放弃)了。
好处3:让大学学习生活更加高效
高中来加拿大就读,可以提前接触加拿大社会和加拿大人的思维方式,到了大学有能力去更好的学习和生活。
中国思路是我们的优势,同时也可能局限住我们的思维,毕竟留学嘛,是在别人的土地上,用别人的思维方式去思考还是挺重要的,来这里上高中就可以提前了解到一些这方面。
还有就是早点来加拿大,起码知道一些基本的加拿大本土品牌啦,本土习惯啦等等。学工商管理的,有一节课是类似商业案例分析,很多加拿大的公司,我当时听都没听过,一方面是因为我当时的大学在NS(新斯科舍)省,出门没车不方便,所以很多店我都不知道,还有就是我没有这个概念。
并不是说提前来就为了融入加拿大社会什么的,而是对这个国家有个初步的了解,就像在中国你会知道万达一样,在加拿大你也得知道Tim Hortons,提前了解一下,不至于来了直接进入大学,教授说的一问三不知,特别是工商的同学们啊,教授们肯定会讲这个公司那个公司,提前知道总不至于一头雾水。
好处4:更早的接触多元文化
孩子出来的越早,对新鲜事物和思想的接受度越高。
把孩子送出来出国,除了希望他们能学有所成外,家长肯定也希望他们去见见“大世面”。如今的“大世面”再也不是外国楼多么高,东西多么好了,这些中国都早已赶超加拿大,大家更注重的是加拿大出色的精神文明和礼仪礼貌。相信有很多来加拿大留学的同学们,回国了在公共场合会不自觉的帮别人留门,在手扶梯上主动靠右站,在公共场合也不会高声喧哗,会习惯性的说谢谢和对不起~这些都是留学带给大家的精神层次的改变。
年纪越小来加拿大,越容易接受这些思想,更不要说加拿大开放的多元文化了,虽然homosexual等在国内并不合法,但不妨碍我们去理解别人,love always wins。这个国家告诉世界,不管你来自哪个国家,哪个民族,什么样的肤色,什么样的取向,只要你遵纪守法,加拿大都欢迎你。这种海纳百川的理念,也扩展了孩子的眼界,更能帮助孩子们培养独立的精神意识。
好处5:培养孩子更早独立
当别的孩子还在衣来伸手饭来张口的时候,你已经来到加拿大了,恭喜你,离独立又更进了一步。
在加拿大,衣服要自己洗,饭碗要自己刷,不懂的要自己去主动问老师,否则不会有人care你到底懂了没,就是这种自动自发,让孩子们比同龄人更加独立。
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前提条件一:要安排好孩子的一切生活事项
读高中的孩子年龄还是较小的,所以在很多方面是没办法像大学生一样照顾好自己,而且去该国读高中的话,学校一般会要求有可以监护学生的人才可以申报,不然学生在任何方面有什么问题的话,学校是没有办法进行强制性的管制和全方面的负责的,除非家长把监护的权利交到学校的手上,并且要加纳较高的看管费用。再者,在申报去该国学习之前一定要为孩子找好住宿的地方,怎么样吃饭等等方面的事情都要确定好了再去申报学校,等到之后再做的话就可能会没有那么多时间和选择了。
前提条件二:要尊重学生自己的想法
这个是重要的前提条件,不能家长觉得好就不顾孩子自己的想法,强行压给孩子,然后跟孩子说:“我们都是为了你好”,孩子不愿意去肯定是有自己的原因的,而且这是孩子自己要经历的学习过程,就应该要听孩子的想法,而且要看孩子有没有可以独自生活在国外的能力,还要看孩子的性格等等各方面的情况,所以这个也是必要的前提条件。
前提条件三:要有足够的金钱去供孩子整个高中的学习费用
家长不能因为想给孩子一个好的学习环境就不看自己的经济情况,若是没有足够的钱去供孩子读书的话,到时因为金钱的原因导致一些问题的发生的话,对孩子的影响以及心理方面的影响都是非常大的,所以一定要有充足的钱去供孩子学习才去申报学校。
前提条件四:要看孩子的英文水平
孩子一定要有基本的英文水平,申报该国的高中,对孩子这方面的要求基本是没有的,但是孩子毕竟要在该国生活以及念书,所以一定要有一定的语言水平再看看是不是能申报。
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一、加拿大高中现状
加拿大的中学都是由省教育局管辖。省教育局的职责在于课程的设定及师资的指导,并且有权利规定、检查及发执照给公私立中小学。在英属哥伦比亚省(B.C.)及阿尔伯塔省(Alberta),省教育局也负责设计该省高中生毕业考试。公立学校的管理是由地区选出或者由市区教育局所掌管,义务教育开始于六岁,高中学业通常在十八岁完成。除了公立学校及公费私立教育局以外,在加拿大也有私立学校提供中小学教育。
学制:中学的学年度与大学、学院的学年度不同。一般九月开学,来年六月底结束,在当中会有一至两星期的圣诞节假期及新年假期及三月中一个星期假期,一学年通常包括两个学期,第二个学期在二月开课。但是,也有些学校将一学年分为三个学期或四个学期,学生通常在早上八点半上课,下午三点放学,一般而言,所有的学校在星期六及星期天都没有课。
课程设置:一般包括英文(第二语言法语)、数学、科学(物理、化学、生物、电脑技术等科)、加拿大历史、加拿大地理、艺术、卫生体育、公民教育和职业导训、第三语言(中文可算第三语言占一个学分)、商业研究等。
二、加拿大高中留学捷径:
初中和高中在读学生可以办理加拿大各城市教育局下辖的公立中学和各大私立国际学院。
A、插班入读各省市公立教育局管理的高中学校。政府公立中学是留学加拿大签证率较高的项目,部分项目还设立有奖学金,如阿尔伯塔大学为埃德蒙顿公立中学的国际学生设立了5000加币的奖学金。中国学生的数理学科基础知识比较扎实,英文不够好,把主要时间精力放在主修英文学分上面。一般来说,高一的学生可以插班十年级,高二插班十一年级,毕业年级一般不允许插班。
B、入读以教授高中课程、颁发高中毕业文凭为主的私立国际学校。一般来说,这样的学校相对于公立学校而言,对国际学生的照顾更专业、更全面,而且也有一套针对国际学生的教育方案。虽然这些学校的中国学生稍微多一些,但对于年龄小、独立生活能力较弱的学生来说,也是一个相当不错的选择。
相信通过上面的解释说明,大家对加加拿大高中留学政策有了一定的了解,留学生们可以根据自己的学习和生活情况来灵活掌握做好规划。本网站还有其它关于留学内容的相关补充,欢迎大家访问。更多留学方面的咨询,可与IDP留学顾问进行在线交流或在下面的表格中留下自己的信息,我们会第一时间与您取得联系并为您定制一系列完美的留学方案。在这里希望每一个出国留学的学生,终都能完成自己的理想,得到更多的海外经验和更高的学历。
一直以来,加拿大都以其优质的教育资源、低廉的留学费用及宽松的移民政策受到了不少学生和家长的青睐,纷纷不远万里的前去申请。随着留学低龄化趋势的不断升温及新一轮申请热潮的来临,不少学生对高一留学加拿大产生了浓厚的兴趣。据了解,国内年龄15周岁以下的高一在读生都可以申请进入加拿大学校学习,那么针对这一情况,下面对高一留学加拿大申请时间、择校指导及所需材料进行全面的分析说明供各位学生参考借鉴,希望对大家能够有所帮助,快来一起看看吧!
三、时间和准备方案
1、入学时间:
2017年9月入读加拿大的公立学校、或私立学校11年级(相当于国内的高中二年级)。入学时转入16个学分,两年内再拿14个学分,2019年6月高中毕业,然后通过加拿大的高中毕业文凭申请加拿大、美国等大学。
2、就读学校:
入读加拿大公立学校,比如安省的约克区教育局(YRDSB)、多伦多教育局(TDSB)、滑铁卢教育局(WRDSB)下属的公立学校。或者入读私立学校,比如匹克林学院(Pickering College)、哥伦比亚国际学院(Columbia International College)等私立学校。
3、资料准备:
学校不同,申请条件和所需资料也不同,要根据申请学校的要求针对性准备,但不同公立学校所需材料基本相同,私立学校所需材料差别较大。