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诗歌朗诵比赛主持词模板

2020-02-10 11:03:00 来源:无忧考网
【导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©无忧考网主持词频道整理的《诗歌朗诵比赛主持词模板》,欢迎大家前来了解。

诗歌朗诵比赛主持词模板(一)


  (男)亲爱的同学们(合)大家上午好!

  (男)今天,我们欢聚在仍图中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

  (女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

  (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!

  (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!

  (合)“诵读国学经典,传承华夏文明”20XX仍图中学经典诵读比赛现在开始。

  (女)本次比赛将评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖8名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

  (男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是XXX

(合)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师!

  (女)智浩,你觉得现在的中学生最难的事是什么?

  (男)恐怕除了学霸、学神外,大多数同学都觉得读书最难吧!

(女)其实只要持之以恒,学习也不那么难吧!古人有云:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣!”让我们一起听听七(3)班的汪俊莹同学为我们朗诵《为学》!

  (男)大家掌声欢迎!

  (女)非常感谢汪俊莹同学的精彩朗诵!所以学习其实也不难,只要我们努力去做了,难的也变得容易了!

  (男)对啊!就像《孙权劝学》里的吕蒙,一开始也觉得学习困难,但坚持下去,最终也让鲁肃刮目相看呢!

  (女)那也是孙权的善劝!接下来我们要欣赏的是另一位古人的《劝学》,大家掌声有请七(2)班的张涌波为我们朗诵!

  (男)谢谢张涌波同学的朗诵!我们又学到了:学不可以已。学习不能够停止啊!

  (女):是的,但也要注意劳逸结合呢!下面七(4)班林永华同学将带我们走进唐朝,展现麦收时节的农忙景象,请欣赏《观刈麦》!

  (男):林永华同学的朗诵让我们仿佛身临其境!白居易笔下的“童稚”农忙时要“携壶浆”,那清代时候的弟子要做什么呢?

  (女):无论任何时候的“弟子”,都必须遵守一定的规则,所谓“无规矩不成方圆”嘛!

  (男):没错!下面让我们用热烈的掌声请出七(6)班为我们朗诵《千字文》,欢迎!

  (男):美珊,你们班真够霸气的啊!全班朗诵声音整齐划一,十分洪亮!

  (女):谢谢!人多力量大嘛!但七(2)班的小组朗诵也有独特的一面呢!请欣赏小组朗诵《弟子规》,大家掌声欢迎!

  (男)边塞给我们的感觉都是粗犷、荒凉、壮阔的。所以边塞诗通常也是以慷慨激昂,或者深沉乡愁为特点的。

  (女)但凡是也有例外,下面七(1)班的林希瑜同学将带我们领略不一样的边塞风光!掌声欢迎林希瑜和她的《塞下曲四首》!

  (男):各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

  结束语

  (男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  (女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

  (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  (女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  (男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

  (女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

  (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  (女)愿五千年文化的血脉永久传承

  (合)仍图中学国学经典朗诵比赛,到此结束。

  (男)谢谢同学们的精彩表演。

  (女)谢谢各位领导、老师的指导。

诗歌朗诵比赛主持词模板(二)

  第一部分开幕词

  男:尊敬的各位的老师、同学们:

  合:大家下午好!

  男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

  女:风信子带着欢声笑语

  引领我们追逐春天的脚步。

  男:春天里讲述着我们的故事,

  女:春天里孕育着我们的梦想。

  男:有梦的我们充满自信,

  女:有梦的我们斗志昂扬。

  男:我们这一群有梦的孩子,

  合:今天来共同放飞我们的梦想。

  女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

  第二部分比赛

  男:梦想是石,敲出星星之火;

  女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

  合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

  女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

  女:在这阳光明媚的日子里,

  男:在这个激动人心的时刻,

  合:让我们放飞梦想,走向辉煌

  女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

  女:我们是祖国的花朵,

  男:我们是祖国的希望;

  下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

  男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分X分,去掉

  一个最低分X分,1号选手最后得分XX分。

  女:身为祖国栋梁,

  我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,

  男:肩负祖国未来,

  我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!

  合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。

  男:展望未来,我们豪情满怀;

  女:为了实现理想,我们分秒必争;

  男:为了报效祖国,我们发奋图强。

  女:下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》

  男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;

  男:花有重开日,人无再少年;

  女:分秒必争的我们定将“更上一层楼”

  男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰,

  合:请欣赏6号选手的《梦萦我心》

  女:实现梦想,需要自强不息;

  男:放飞梦想,更要百折不挠。

  女:下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》

  男:我相信,每颗星星都能耀眼.

  女:我相信,每粒种子都能生根;

  男:我相信,每滴水珠都能汇入大海.

  女:我相信,我们是一群有梦的孩子

  男:下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》

  女:给我一滴白露,我涂抹丰收的河流;

  男:给我一缕阳光,我照亮晦暗的大地;

  女:给我一双翅膀,我放飞心灵的梦想。

  男:下面请欣赏9号同学带来的《飞吧,我们的梦想》

  女:蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是的理由;

  男:蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;

  女:叶子告诉我,永远不要哀叹,

  用一生绿着,成熟一个金色的梦。

  男:我们告诉自己,有梦想就要大胆放飞。

  女:下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》

  男:树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。

  女:树立信念,放飞梦想,你将会到达一个美丽的地方。

  男:下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想,扬帆起航》

  男:梦想永远是那登天的梯,执著努力,就会成功。

  女:让我们为梦想拼搏,从现在起飞吧!

  男:下面请欣赏12号同学带来的《飞吧,我的梦想》

  女:让我们手挽手,肩并肩;

  男:让我们挺起胸,昂起头。

  女:向着困难宣战,

  男:不向命运低头!

  齐:我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;

  女:下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗,让梦想腾飞》

  男:希望的朝阳冉冉升起,

  女:自强的我们昂扬向前,

  合:让我们用梦想点亮生命的精彩

  男:下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》

  男:梦想是成功前的高山

  女:梦想是胜利前的微笑

  合:愿我们张开梦想的翅膀,一起飞向成功的天堂

  男:下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》

  男:时光的大河波涛汹涌,

  女:流走了我们的童年,

  男:漂白了我们的记忆,

  合:沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想

  女:下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上,你我同行》

  男:有梦想的人生,才是美丽的,

  女:有梦想的人生,才是精彩的!

  合:下面请欣赏17号同学带来的《理想》

  男:心存希望,幸福就会降临你;

  女:心存梦想,机遇就会青睐你。

  男:下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》

  女:梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底

  男:梦想不会抛弃苦心追求的人,

  女:只要不停止追求,

  合:我们定会沐浴在梦想的光辉中。

  男:下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

  女:梦想,是动力的源泉

  男:梦想是一种憧憬和渴望

  女:下面请欣赏20号同学带来的《我有梦,我追梦》

  男:追梦的过程,

  女:是注定孤独的旅行,

  男:只要信念还在

  女:我们的梦想定能腾飞

  合:下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》

  男:人生因拼搏而精彩

  女:人类因梦想而伟大,

  男:梦想只要被付诸行动,

  女:就会变得神圣

  下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

  女:生命是一只小船,

  男:梦想是船的风帆。

  合:让我们共同携手驶向梦想的彼岸

  女:下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》

  第三部分颁奖

  女:精彩的诵读比赛到此结束。下面,有请教科处主任张主任做精辟的点评。

  男:下面公布比赛结果。

  三等奖:

  二等奖:

  一等奖:

  合:今天的活动到此结束!

诗歌朗诵比赛主持词模板(三)

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:弘扬中华优秀文化。

  女:打造精彩人生底色。

  合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

  结束语:

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  合:***学校““诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

  谢谢各位领导、老师、同学们的光临

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