读书心得交流会主持人串词怎么写

【导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。®无忧考网主持词频道为大家整理了《读书心得交流会主持人串词怎么写》欢迎阅读，更多内容请持续关注®无忧考网主持词频道！
【篇一】

　　甲（男）：尊敬的各位领导、老师们

　　乙（女）：亲爱的同学们：

　　合：大家好！

　　甲：书籍是人类知识的源泉

　　乙：书籍是人类进步的阶梯

　　甲：我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露

　　乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏

　　甲：我宣布：六一班

　　合：“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。

　　甲：首先让我们共同走进第一驿站：作品我知晓

　　乙：杨红樱被称为“*童心”的作家，被誉为“中国童书王”，她深受我们孩子的喜爱。

　　乙：热情的小书迷们，快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧！

　　（汇报书目）

　　甲：杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们，快快走进第二驿站：心灵碰碰碰

　　乙：请同学们畅谈读书的收获，让大家分享你读书的快乐！

　　（全班交流）

　　甲：成功的读书离不开好的读书方法，下面我们走进第三驿站：读书金点子

　　乙：请同学各抒己见，把读书的好方法与大家分享。

　　（学生介绍）

　　甲：同学们，书中有光明，可以照亮我们的心灵；

　　乙：书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续……

　　合：愿好书陪伴我们健康快乐地成长！

　　合：让我们共同呼喊：读书伴我成长！

【篇二】

　　一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。

　　在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”

　　让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

　　今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。

　　首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。

　　王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有近距离的接触。我想无论我们教哪门学科，都要一直思考两个问题（1）如何让学生喜欢我所教的这门课？(2)如何有效地*学生的学习的困难？

　　接下来有请李梅老师，她发言的题目是《唯有真情动人》。

　　李梅带着我们认识了一位充满智慧，真心关爱学生，真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中，唯有真情动人。

　　后有请丁琴书记，她发言的题目是：《牵着蜗牛散步，曼舞丰盈人生》

　　让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：是书香能致远！

【篇三】

　　各位老师，大家好！

　　首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当主持人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是开心的事。我想，在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心，一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。

　　教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来，教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎！

　　结束语：

　　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；

　　读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　　让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

　　各位老师，本期教师论坛到这里就结束了，让我们下周五再见！