初一暑假作业答案2019【数学 地理 政治】

【导语】暑假来临，把学习的压力留在教室里，尽情地休息；把紧张的情绪留在校园里，尽情的放松；暑假记录了快意，记录了笑意，祝你快乐度暑假，快乐给力！下面是©无忧考网给大家整理的初一暑假作业答案2019【数学 地理 政治】，供大家参考。

　　【篇一：数学暑假作业答案】

　　一、1、B2、B3、(1)>(2)<(3)<4、35、(1)x-6>2(2)a+b≥0

　　二、1、x≥32、x>1.53、x<-8/34、2x<-45、C6、C7、(1)x>6数轴表示略(2)x>-2数轴表示略

　　8、(1)x>2数轴表示略(2)x>-2.5数轴表示略9、2≤x<3数轴表示略10、x>3/11

　　三、操作探究(1)当x=2时，y=15，当x=-2时，y=3(2)-17/8≤x<-1.5(3)x≤-17/81、x≤1/22、(1)4000元(2)5种：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5(3)a=300，甲6乙9更有利

　　四、1、x≤2802、137/18>x>137/193、4.5km操作探究(1)C>A>B(2)R>S>P>Q创新舞台

　　当m>n时，不答应;当m=n时，无所谓;当m

　　五、1、B2、D3、(1)a+ab(2)x+y(3)1(4)ac4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解释)(2)x(x-9)

　　5、(1)5x-10y/2x-40(2)x-20/130x+246、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy(2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x)x/(y-x)=x/x(y-x)创新舞台-7，-7

　　六、1、-12、33、x4-6DAC7、(1)2/xz(2)10/3a(a+2)操作探究略

　　七、1、(1)x=0(3)x=0(第2问呢--)2、1/73、344、(1)③(2)不正确应保留分母(3)-2x-6/(x+1)(x-1)创新舞台原式=x+4∵(-根号3)=(根号3)，∴正确

　　八、1、m>-62、5元感悟体验略

　　九、1、y=50/x2、略3、>2/34、m>1/25、D6、B7、(1)y=-18/x(2)x=-6创新舞台略

　　十、1-3AAD4、(1)S=100000/d(2)200m(3)6666.67m

　　十一、1、二四2、C3、长10m宽6m创新展台(1)30min(2)无效

　　十二、1、C2、D3、(1)1：10000000(2)1：10000000(3)单位换算4、(1)1/2,1/4,1/2(2)AC,DB,CD,AB5、(1)5/2(2)5/26、(1)8(2)略(提示：DB/AB=2/5，EC/AC=2/5DB/AB=EC/AC)创新舞台32cm(不清楚2cm和0.5cm算不算，这题不同人不同理解，多写应该也没事--)

　　十三、基础展现(1)盲区(2)不能。盲区(3)AB范围内(4)略感悟体验7.6m

　　十四、1-3CCD4、2：11：25、126、17、(1)135根号8(2)相似，理由略操作探究略

　　十五、1-3CBC4、∠ACP=∠ABC5、2/56、(1)DE=AD,BE=AE=CE(2)△ADE∽△AEC(3)2创新舞台略

　　【篇二：地理暑假作业答案】

　　【一】

　　ADDCBDCCBCA

　　12.（1）Q4冬至（2）66.5℃（3）Q2（4）Q3Q413.（1）略（2）DC（3）昼长逐渐变短（4）赤道昼夜平分14.（1）北美（2）100°W，20°N西热（2）自转

　　【二】

　　DDCABBCCCC

　　11.（1）600（2）鞍部（3）③（4）西北略（5）乙理由：地势平坦，开阔、水源充足12.（1）A山脊B山谷（2）68米正东方（3）A到C（4）不合理，因为经过陡崖13.（1）盆地山顶（2）1：500000（3）B自西向东（4）①水从高处流向低处

　　【三】

　　ABADCABCBC

　　11.（1）北（2）B欧洲C北美洲D非洲E南美洲（3）①印度洋③大西洋（4）南极洲亚洲欧洲（5）白令北冰洋太平洋略（6）海洋陆地（7）珠穆朗玛峰A青藏高原E安第斯山脉刚果盆地D12.（1）A亚洲B非洲C大洋洲（2）南马六甲印度（3）热热带季风（4）B

　　【四】

　　DDDCDBABDB

　　11.（1）略（2）7北1680（3）亚热带季风12.（1）丁丙（2）AD（3）A→乙温带海洋性气候D→丙温带季风气候（4）D海陆13.（1）中纬东半球（2）人类向大气中大量排放二氧化碳植树造林，减少二氧化碳的排量（3）位于美洲板块和南极洲板块交界处（4）C

　　【五】

　　CABBAAADA

　　（1）黄色汉语（2）非洲黑色（3）基督教英语（4）大洋洲白色11.（1）基督伊斯兰佛（2）英语基督A阿拉伯语伊斯兰B汉佛C（3）英语

　　【六】

　　DABDCAD

　　8.（1）发达发展中（2）7（3）尼泊尔（4）实行计划生育，控制人口增长寻求国际合作或改变单一经济模式，发展工业9.（1）97发达国家（2）巴西（3）德国日本韩国（4）技术资金人才（5）生产成本。

　　【篇三：政治暑假作业答案】

　　第三课珍爱生命

　　【基础过关】

　　一、单项选择题

　　1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.D9.A10.A

　　二、不定项选择题

　　11.ABCD12.ACD13.ABC14.BCD15.AD

　　三、非选择题

　　16.永不放弃生的希望;肯定生命，尊重生命;延伸生命的价值。

　　17.①迅速进入卫生间找水，用水打湿毛巾、被子等物品。因为水火不容，有水容易灭火。②趴在地上。因为烟雾都往上去，地面空气较好。③保持心态冷静，机智应对。因为良好的心态有利于我们理性地思考问题并解决问题。

　　18.⑴每个人的生命都有其独特性，每个人都有自己的优势和特点。⑵每个人生命的独特性并不影响人与人之间的合作。相反，他山之石，可以攻玉，一个人的长处也许会成为另一个人成功路上的铺路石。

　　19.启示：无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望。

　　评析：每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望。前者虽然在海上遇险，他却能自强不息，终获救;后者由于缺乏求生的勇气，放弃了生的希望，尽管掉进了较浅的水塘，仍然被淹死了。

　　【能力提升】

　　一、单项选择题

　　1.C2.C3.B4.B5.B6.D

　　二、不定项选择题

　　7.ACD8.B9.AC10.ABC

　　三、非选择题

　　11.⑴张元俊由于身体患病，以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。

　　⑵张元俊是一个品德高尚的人，在自己的生命受到病症威胁的时候他为别人着想，考虑他人和社会的利益，他不仅尊重自己的生命，还尊重他人的生命。

　　12.⑴说明每个人的生命都是有价值的。妇产科医生的做法是肯定他人生命，尊重他人生命，善待他人生命的表现。

　　⑵每个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女孩面对残疾不轻言放弃，不丧失生的希望，在悦纳、珍爱生命的同时，以自己的成功为他人带来快乐。从小事做起，实现人生的意义，追求人生的快乐。

　　13.⑴每年的6月5日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统地为推进保护进程作出贡献。

　　⑵我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

　　⑶爱护人类赖以生存的环境，关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

　　14.⑴材料一说明了生命的意义不在于长短，而在于是否有价值;材料二说明为他人带来快乐，为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。

　　⑵提示：事例符合实际，感受的观点正确即可。

　　⑶提示：观点正确，符合实际即可。例如：①脚踏实地，从现在做起，从小事做起，如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间，不虚度年华，努力学习，掌握本领，将来服务社会。③不追求生命的长短，追求生命的质量。④不断超越自我，提升生命价值。

　　第四课欢快的青春节拍

　　【基础过关】

　　一、单项选择题

　　1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C

　　二、不定项选择题

　　8.ABC9.ACD10.ABD11.BC12.ABC

　　三、非选择题

　　13.略。

　　14.⑴决定青春与否重要的因素是人的心境。“青春”不等于年轻，青春也不在于年龄的大小，而在于心境。一个人虽然年龄已大，但是只要心态年轻、充满朝气，仍然可以保持青春的活力。

　　⑵树立远大理想，祝福青春，珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生等。

　　15.略

　　16.⑴春天、朝阳、灿烂、奋斗……

　　⑵从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识学习与品德的培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，自省、自律，养成良好的行为习惯，立志成为人才。

　　【能力提升】

　　一、单项选择题

　　1.A2.C3.D4.B5.A

　　二、不定项选择题

　　6.ABCD7.ACD8.ABCD

　　三、非选择题

　　9.⑴大军变化的原因：随着年龄的增长，生理发育趋向成熟，处于青春期的中学生对自己在家庭、学校中的“被动地位”感到不满，开始出现了独立意识。

　　⑵大军认为上中学了，“许多事情不必告诉家长”的想法是错误的。因为，真正的成熟不是我行我素。事物是普遍联系的，人的成长也不是孤立存在的，一定要在继承前人成功经验的基础上，根据现实社会对人才的要求完成的。因此，真正的成熟是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。

　　⑶主动与父母沟通，告诉他们所作事情的原因，操作程序，预计的结果，请他们提意见。有了他们出谋划策，你的设计方案可能更完善。记住“三人行必有我师”的道理，讲清自己来做，不要父母帮忙是为了锻炼自己分析问题、解决问题的能力，相信他们一定会支持你的。

　　10.⑴男女同学之间应该正常交往，因为这有益于我们的身心健康发展，男生和女生之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

　　⑵建议小月和男同学正常交往，但要把握好分寸，对同学可能有的议论不要过多地在意。小月还可以积极地建议其他人和异性同学正常交往。

　　11.充满宽容——学会了有耐心充满鼓励——学会了自信

　　充满赞美——学会了赏识他人充满认同——学会了爱惜自己

　　充满被接受——学会了爱惜这个世界充满被肯定——学会了立定志向

　　充满友善——学会了热爱人生充满分享——学会了慷慨