湘教版小学一年级下册语文课件：《太阳花》

【导语】课件在语文课堂教学中运用，它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用，为语文教学打开了更加广阔的新天地。下面是®无忧考网整理分享的湘教版小学一年级下册语文课件：《太阳花》，欢迎阅读与借鉴。

　　【篇一】

　　教学目标：

　　1、认识16个生字。

　　2、有感情地朗读课文，了解“五颜六色”等词语的意思。

　　3、感受太阳花的美丽，陶冶情操。

　　教学重难点：

　　1、掌握7个生字的音、形、义，理解“五颜六色”等词语的意思。

　　2、从语言文字中感受太阳花的美丽，增强美感，陶冶情操。

　　教学准备：

　　多媒体课件，生字卡片，一块带有田字格的小黑板

　　教学过程：

　　（一）复习导入

　　1、开火车认读字词。

　　2、指名分自然段读课文。

　　（二）理解课文，指导朗读

　　1、学习第1、2自然段。

　　（1）你见过太阳花吗？（课件出示太阳花图）仔细瞧瞧，说一说你看到的太阳花。

　　（2）指名朗读第1自然段：课文中的太阳花是什么样子的？什么形状？什么颜色？指导朗读。

　　（3）指导朗读第2自然段，理解“乐呵呵”，体会太阳花的生机勃勃；理解“五颜六色”，体会太阳花颜色多。

　　（4）多美的太阳花呀！你能读出它的美来吗？指导朗读。

　　2、学习3、4自然段。

　　（1）自由读第3、4自然段。

　　（2）小组讨论：为什么叫做“太阳花”？请用课文中的句子说一说。

　　（3）指导朗读：第3自然段读出欢快、活泼的语气；第4自然段应读得稍轻、缓慢，体验太阳花随着太阳下山安静入睡的意境。

　　比较：“安静”与“安安静静”。

　　（三）再读课文，积累语言

　　1、让我们再次朗读课文，去感受太阳花的美丽与可爱吧！

　　2、文中的句子写得太美了，老师都被它的美所陶醉了，请把让你陶醉的句子背诵给大家听一听，与大家一起分享你的心情吧！

　　（四）课外拓展

　　你喜欢什么花？为什么？跟你的小伙伴互相说一说。

　　

【篇二】

　　教学目的：

　　1、认识16个生字，其中会写“叶、早、那、才、您、安、静”7个字。

　　2、有感情地朗读课文，了解“五颜六色”等词语的意思。

　　3、感受太阳花的美丽，陶冶情操。

　　教学重、难点：

　　1、重点：掌握7个生字的音、形、义，理解“五颜六色”等词语的意思。

　　2、难点：从语言文字中感受太阳花的美丽，增强美感，陶冶情操。

　　教学准备：太阳花，生字卡片

　　教学时间：2课时

　　教学过程：第一课时

　　一、启发谈话

　　春天来了，有很多美丽的花儿，你们喜欢什么花呢？板书课题，齐读课题。

　　二、初读课文，整体感知

　　1、教师范读课文。

　　2、学生自读课文，标出自然段，找出生字宝宝。

　　3、教师出示生字卡片，学生认读，组词。

　　三、再读课文，感受课文的美

　　1、学生读第一自然段，教师板书图画

　　2、学生齐读第二自然段理解重点词：五颜六色

　　3、指读第三自然段在太阳的照射下，太阳花是怎么样的呢？

　　4、指导朗读第四自然段

　　四、启发谈话

　　为什么叫太阳花呢？

　　五、全班自由朗读课文。

　　六、课外拓展

　　画一画你喜欢的花儿。

　　第二课时（略）