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小学主题演讲比赛主持词结束语

2019-06-21 15:16:00 来源:无忧考网
【导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。®无忧考网主持词频道为大家整理了《小学主题演讲比赛主持词结束语》欢迎阅读,更多内容请持续关注®无忧考网主持词频道!
【篇一】

  请评委给3.1班向晟慧同学打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲,请一年级罗曦同学作好准备.

  请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲,请三年二班陈莹同学作好准备.

  请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲,请一年级的杨青松同学作好准备.

  请评委打分。请同学以热烈的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲

  老师们,同学们1--3年级的演讲比赛到此结束,请统分老师及时统分,下面进行的是小学4--6年级组的主持人大赛,请各位参赛选手作好准备.

  下面我讲一下,主持人大赛评分标准学生组:4--6年级主持环节

  第一环节——秀我风采(3分钟、占总比分的30%)

  包括介绍自己以及才艺的展示。

  第二环节——模拟主持(3分钟、占总比分的30%)

  选手自定节目主持,自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节——妙语连珠(3分钟、占总比分的40%)

  评委出示一组词语,要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材,并作必要的评价、议论。

  老师们,同学们通过班级初赛,层层选拔,4---6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛,下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台,请同学们掌声欢迎!

  请评委打分,有请5.1班的刘佩瑶上台,请6年级的谢彤同学作好准备

  请评委打分,请6年级的谢彤同学闪亮登场.

  下面有请今天的最后一位参赛选手,来自四年级一班刘灿同学上台。

【篇二】

  下面有请第二名选手,来自xxx的xxx,她的演讲题目是《xxx》.请裁判为一号选手亮分,一号选手xxx得分为……;

  有请三号选手xxxx,他来自xxx为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《xxxx》.二号选手的得分是:

  有请四号选手,来自xxx的xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是:

  下面请五号选手xxx,他来自xxx.他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是:

  最后有请来自xxx的六号选手xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》

  五号选手的得分是xxx六号选手的得分是:

  到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待.

  七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评.

  八、好,比赛结果出来了

  获得三等奖的是:

  获得二等奖的是:

  获得一等奖的是:

  有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖.

  有请xxx为二等奖获得者颂奖.有请xxx_为一等奖获得者颂奖.

  九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与!

【篇三】

  乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。

  1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。

  2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。

  3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。

  4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。

  甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习

  乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

  甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  甲:强国梦里有你,强国梦里有我。

  乙:强国梦是当代中国的选择。

  甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。

  乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。

  甲:让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。

  乙:让我们携起手来努力学习,迎来中华民族的伟大复兴。

  合:xxx中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束!

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