【篇一】 我看着妈妈很辛苦,我要帮助妈妈做家务。
星期天,我帮妈妈洗手帕。我学着妈妈的样子,先打来半盆水清水,把脏手帕放进水里,泡一会儿。然后,捞起手帕,擦上洗衣粉,双手用力搓。搓起好多小泡泡,放进水里洗一洗,拿起来我看看干净没用。手上还有泡沫呢,我把谁倒出来,再打半盆清水把手帕漂洗一遍。后拧干晾在洗衣绳上。
晚上,妈妈下班了,对我笑着说:你真棒你是个好儿子。
【篇二】
有的人是为了自己能够获得快乐而玩,而我却并不是,我是为了开发大脑而玩,在游戏中我能挖掘自己的潜能,丰富自己在书本里不能获得的知识,比如捉迷藏我就能提高自己藏东西的能力,丢手绢我就能提高自己四肢的协调性和灵敏性,游戏对我来说就像一位朋友,为我弹奏优美欢快的曲子。
生活的磨砺千千万,但只要我一接触到游戏,身上顿时就如释重负,当然,我也是有很强的自控力,不会夜以继日地玩,在这里我也要告诉同学们:游戏是一把双刃剑,你们一定要三思而后行啊!
【篇三】
每下课,我第一件事,就是画画。每画画就会有一群人看我画画。多一个人看我画画,我就能多一个朋友。
天天下课,天天写完作业,我就一直画画。
妹妹问我:“哥哥,你天天画画,不累吗?”我回答:“一点也不累,我觉得画画超好玩。”每天下课她都问我。
有,我在家里画画,忽然妈妈叫我:“我们去散步!”我说:“等一下,我把这幅画画完了就走。”
我喜欢画画,画画可以让我交朋友、打开想象力、创造力,没有朋友的时候,可以让我不孤单。我爱画画!
【篇四】
不一会儿就钓到了五六条鱼,我们好兴奋哦。
【篇五】
我听了杨老师的话开心极了,但不能骄傲哦!