小学三年级六一儿童节日记

【导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。以下是©无忧考网整理的《小学三年级六一儿童节日记》，希望帮助到您。

【篇一】

　　六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声？哦，原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢！

　　联欢会开始了，由周同报幕，第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，虽然有点不熟练，但是还是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏：《步步高》，琴声悠扬婉转，仿佛把我们带到那个境界，真是美妙极了！

　　然后孙英表演的古筝，弹起来像行云流水一样，动听极了！

　　孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水，不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片惊叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团……大家都使出十八般武艺，有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间，大家纷纷拿出自己的食品，五花八门。我们相互交换食品吃，本来带零食少得我一下子“富有”起来。好像会变法术一般，我感受到了分享的快乐。

　　我喜欢这个儿童节，我一定不会忘记的！

【篇二】

　　今年的六一儿童节我过的和前两年不一样，因为我今年参加我们小学举行的优秀才艺表演大赛，这是为了庆祝属于我们小学每一位学生节日的专属活动。在今年我已经不再是在台下观看表演的观众了，我今年是台上耀眼的表演人员，用自己的独特的才艺来庆祝属于我们的节日。

　　我今天给同学和老师们表演的是自己的一段独舞，我也是在今年开始才去学习舞蹈的，虽然我自己现在还只是一名舞蹈上面的初学者，但是我有自信今天可以在台上有一个让自己表现很好的演出结果。给今天这场才艺表演大赛献上自己的一份才艺，让老师同学们对自己有一个难忘的印象，最主要的是让自己体验下今年这完全不同的六一经历。

　　最后我的舞蹈才艺演出的很成功，还有不少人为我的舞蹈鼓掌呢！

【篇三】

　　一年一度的“六一”儿童节到了，学校组织了儿童节活动，你猜猜是什么呢？当然是玩游戏啦。

　　开始进行游戏了，大家都各奔东西，各自参加自己喜欢的游戏。有的玩夹皮球；有的玩两人三足；有的玩猜灯谜；有的玩乒乓球。

　　玩两人三足的游戏应该两个人要协调，两个人站在一起，然后两只脚用绳子绑起来，步调一致向前走，走路还要又稳有快。虽然有的没得第一名，m。zw。。com但还玩得津津有味。而玩夹皮球更有趣，两人用背夹皮球，同学们都玩得非常高兴。玩乒乓球的几乎都是男生，到后来才渐渐地来了几个女生。猜字谜的同学们有的皱着眉头；有的似乎猜出来了，得意的把眼睛眯成一条线；有的站在那里一动不动；有的急得在那里转圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的虽然心里有些不服气，但还是玩得很开心。

　　在这个快乐的“六一”节中，同学们尝到了各种各样的滋味，尝到了生活中的快乐。

　　这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！这一天将是我心中最难忘的一天。