小学一年级下册语文第三单元测试题

【导语】一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三下两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行。语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。以下是©无忧考网整理的语文学习相关资料，希望帮助到您。

【篇一】

　　一、读拼音，写词语。(16分)

　　yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā

　　tóng yì guāng míng zhuān xīn yǐ hòu

　　二、比一比，再组词。(16分)

　　连( ) 意( ) 明( ) 才( )
　　远( ) 总( ) 朋( ) 寸( )
　　认( ) 先( ) 赶( ) 秀( )
　　队( ) 失( ) 走( ) 香( )[/M]

　　三、读一读，照样子填一填。(20分)

　　(1)天空很蓝很蓝。

　　植物园很()很()。

　　()很()很()。

　　(2)每个松果都那么香，那么可口。

　　西瓜那么()，那么()。

　　()那么()，那么()。
　　四、连一连。(18分)

　　1、结对子。(占8分)

　　云 李 蓝天 江河

　　雪 雾 朝霞 秋月

　　桃 草 高山 碧野

　　花 霜 春花 夕阳

　　2、把恰当的词语用线连起来(占10分)

　　一只 小路 小心地 捧着

　　一条 松树 聪明的 松树

　　一棵 鸟蛋 干净的 公路

　　一双 眼睛 挺拔的 松鼠

　　一张 图画 凉凉的 鸟蛋

　　五、阅读短文，回答问题。(10分)

　　天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了?”

　　1、天亮了，　　　　醒了，叽叽喳喳唱着歌。(3分)

　　2、露珠儿，晶晶亮，好像　　　　　挂在小草上。(3分)

　　3、露珠为什么不见了，是因为(　　)(4分)

　　A、太阳出来了。　　　　B、露珠掉在地上了。

　　六、口语交际。(7分)

　　如果你看见同学乱丢垃圾，你会如何劝说他人，请把你说的写下来。

【篇二】

　　一、拼一拼，写一写。(16 分)

　　hé píng　　yǔ　wén　　yǐ hòu　　zhǔ yì

　　gān jìng　　gèng hǎo　　xiāng qì　　qǐ lái

　　二、在正确的读音后画“√”。(6分)

　　然rán (　)　主zhǔ(　)　轻qīn (　)

　　ráng (　)　zǔ (　)　　qīng (　)

　　三、连反义词。(10分)

　　远　快 　对　高　早

　　慢　近　错　晚　矮

　　四、我会连。( 8分)

　　小路　　绿油油　　一辆　　艳阳天

　　鸟蛋　　胖胖的　　一条　　小车

　　小手　　长长的　　一片　　小路

　　柏树　　凉凉的　　一个　　柏树林

　　五、给下面的字加上偏旁写在田字格里。( 4分 )

　　人　干 　云 　争

　　六、填一填。(8分)

　　(　)风(　)雨　万紫(　)(　)

　　山清(　)(　)　鸟(　)(　)香

　　七、把句子加上标点符号。(3分)

　　1.美丽的小路不见了(　)

　　2.美丽的小路怎么不见了(　)

　　3.我一定要把美丽的小路找回来(　)

　　八、写出带有下列部首的字。(8分)

　　禾_________　　讠___________

　　纟__________　　口 __________

　　九、我能按课文内容填空。( 6分)

　　我 ________ 地捧着鸟蛋，_____忙走到树边，

　　轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛__________鸟儿的欢唱，

　　抬起头来，把_________ 投向高远的蓝天。

　　十、请把下面排错乱的句子整理成一段通顺的话，括号里写上序号。(4分)

　　(　)忽然，他看见一个小孩子跌到了。

　　(　)小孩子说：“谢谢你，哥哥。”

　　(　)有一天，小明去上学，走在马路上。

　　(　)小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。