对于时间的利用,我们要搞清楚时间对于我们的用处,还有我们的需求,就譬如你每天下课有十分钟,哪这十分钟应该怎么样,这也是一个办法。我们都知道,这十分钟很短,相对于那个上课的45分钟的时候,这十分钟可是少之又少的,但是这十分钟其实也是非常重要,就比如我们如果上课乏了,这十分钟就可以趴在课桌上小歇一会,如果不累,哪我们就可以复习一下上一节课的只是,看一个大概,然后在预习一下下一节课的知识点,准备一下课堂的用品什么的,这样十分钟就可以充分的利用好,也不会浪费。
高中生来说,其实没有什么课余时间,都在上课和写作业,那哪儿一点点的课余时间也是可以利用起来的,每天的中午都有时间午休,然后在吃完饭的之后,虽然都去了学校,但是还是有时间午休的,那中午休息的时间是比较长的,一般都有一个小时左右,午休的时间也是很好利用的,就比如在午休的时候,我们可以先看看书,完成老师上午布置的作业,或者困的同学选择休息,下午也有比较好的精神,上课也不容易困。
高中的课余时间少,睡眠时间也是一样比较少,现在的学校大多数都有晚自习,晚自习一般都是在九点或者十点下课,这个时候已经是比较晚的了,学生到家已经比较累,但是这个时候就还有写作业什么的,那又得比较晚休息,那休息时间什么样分配呢,那就是在晚自习的时候就把作业尽量完成,不要拖到晚上,这样学生在放学之后到家,也可以立马的洗漱睡觉,也可以形成一个好的生活方式,有好的精神,来上第二天的课程。
高中学学习的时间分为上课时间和课余时间,上课时间大多数情况下都是由老师支配的,学生多半都是配合老师来进行学习;而课余时间才是由高中生自己主导的,此时他们作为课余时间的把控者,一定要合理安排好各个阶段的学习和复习,这样才能够很好的提升效率。
每个学生的科目成绩都是有差异的,所以想要将课余时间的学习安排得更为合理的话,需要学生根据自己的科目成绩来进行分配,可以对一些弱一点的科目多分配一些时间,一些强一点的科目少分配一些。另外,还要注意有的科目早上学的话,效率会高一些;有的科目晚上学的话,效果会更好。