三年级语文按要求写句子练习题整理

【导语】语文一词很简单，就俩字！但包含了大中华上下五千年的文化底蕴！语文修养是一个漫长过程！区区里面的课程跟中华文化比那就是海底针！语文功底深厚的人，无论什么场合，什么话题，都可以出口成章！一个真正有文化修养的人说话听起来是很有韵味的。以下是©无忧考网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

把下面的句子改写成"把字句"或"被字句"，并且加上标点符号。

　　1、 一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。

　　改写成"把字句"：

　　改写成"被字句"

　　2、 汹涌的洪水淹没了整个村庄。

　　改写成"把字句"：

　　改写成"被字句"

　　3、 走马灯吸引住了好奇的茅以升。

　　改写成"把字句"：

　　改写成"被字句"

　　4、 妈妈洗完来了全家人的脏衣服。

　　改写成"把字句"：

　　改写成"被字句"

　　5、 白胡子老头儿吓走了不可一世的"年"。

　　改写成"把字句"：

　　改写成"被字句"

【篇二】

把两句话合成一句话，并且加上标点符号。

　　1、 星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。

　　合成一句话：

　　2、 下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

　　合成一句话：

　　3、 我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。

　　合成一句话：

　　4、 我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。

　　合成一句话：

　5、 妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

　　合成一句话：

【篇三】

把句子写得更具体。

　　1、（ ）小姑娘（ ）端着（ ）水罐。

　　2、秋天到了，（ ）树叶从（ ）飘落下来。

　　3、因为（ ），所以（ ）。

　　4、鱼儿在水里欢快地游来游去，是那么（ ），那么（ ）。

　　5、老师（ ）讲解着（ ）课文。

　　我能修改下面的病句，并且加上标点符号。

　　1、我喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。

　　改：

　　2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。

　　改：

　　3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。

　　改：

　　6、 今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。

　　改：

　　7、 六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。

　　改：