一、算一算。(10分)
9-4=9-2=7-2=3+6+1=
9-1=10-8=2+8=9-5+4=
10-4=8+0=3+3=4+6-3=
7-1=8-4=2+4=8-2+1=
4+5=10-1=6-3=10-7=
二、填一填。(25分)
1.看图写数
有顶有个有把
2.按顺序填数。
3.看右图写出算式。
+=
4.比5大,比8小的数有()和()
5.尺子上的数字()表示起点。
6.动脑筋想一想,填一填。
7.在○里填上“+”或“-”。
52=334=777=043=1
8.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3-208-5610-732+59
9.在()里填上合适的数。
①()<7②()+()=6
8>()()-()=7
三、(27分)
1.画一画,填一填。
4+()=7
4+()=9
2.选一选,填序号。
3.看图列式计算,并选一选。
4.下面动物可能分别在哪条船上?连一连。
5.连一连,把苹果装进盘子里。
6.怎样同样多。
7.按规律涂一涂,填一填。
四、选一选。(8分)
1.高的画“√”。
2.
拉直后长的是(),短的是()。(填序号)
3.在数量多的后面画“√”,在少的后面画“×”。
4.小小实验室。
五、我会解决问题。(30分)
1.2.
3.4.
5.站队问题。
6.小猴子吃桃子。
(1)小猴子吃了3盘桃子,少吃()个。
(2)小猴子把④和⑤两盘桃子放在一起,吃了6个,还剩下()个桃子。