初二下册历史课件：海峡两岸的交往

【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是©无忧考网整理的初二下册历史课件：海峡两岸的交往，欢迎阅读与借鉴。

　　一、课程标准

　　了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

　　二、课程目标

　　知识与能力：

　　1、知道和平统一的大政方针；

　　2、了解两岸关系的历史性变化；

　　3、掌握两岸交往的现状；

　　过程与方法：

　　通过海峡两岸关系从隔绝到交往的变化，培养学生归纳、分析历史问题的能力；

　　通过对台湾历史的了解，初步培养学生史论结合的能力；

　　通过对目前台湾局势现状了解，培养学生获取历史信息的能力；

　　情感态度价值观：

　　使学生认识祖国统一是历史发展的必然趋势，树立起对国家、民族的历史责任感和使命感；

　　三、重点与难点

　　重点：党和政府确立的和平统一祖国的大政方针；

　　难点:“和平统一，一国两制”的对台基本方针；

　　四、课前准备

　　教师准备：

　　1、收集相关影像资料；

　　2、收集台海局势的时政资料

　　学生准备：

　　1、根据所学知识和查阅资料，说明台湾自古以来是中国的领土；

　　2、收集台海局势的时政资料；

　　3、了解两岸经济、文化交流的状况；

　　五、教学方法

　　教师教法：谈话法；活动法；课堂讨论法；

　　学生学法：探究式学习；学会史论结合的陈述历史问题的能力;

　　导入新课：

　　1、时事报道：台海局势

　　2、谈古论今：用史实说明台湾自古就是中国的领土

　　一、推进祖国统一大业

　　影像资料：了解两岸关系的变迁小组合作理清线索：按时间顺序勾勒出党和政府对解决台湾问题的方针政策变迁；

　　二、日益密切的交往

　　谈谈你所知道的两岸交往的现状；

　　影像资料：反对*、争取统一