高一历史教案：夏商周的政治制度学案学案

【学习目标】

1. 知识与能力：

⑴夏商时期的王位世袭制、基本的国家行政制度及对西周的影响、西周的分封制和宗法制。

⑵ 探究中国早期政治制度的特点以及宗法制对中国社会的深远影响。

2. 情感态度和价值观：

⑴我国进入阶级社会的历史源远流长，是世界文明古国。

⑵中国古代的早期政治制度带有浓厚的部族色彩，形成了一宗法制为核心的政治制度体系。

3.重点：西周的宗法制与分封制

4.难点：分析理解中国早期政治制度的特点，宗法制和分封制的关系。

【课时安排】 1课时

【知识梳理】

一、夏商的政治制度

1、夏商的政治制度

⑴特点：①王位世袭制取代禅让制

开创者：

特点：

形式：

②从中央到地方的行政管理制度—官员

中央：

地方上： ⑵影响：对西周宗法制和分封制度有直接的影响。

【学习探究】

⑴夏商时期的相权状况意味着什么？（分别与禅让时代和秦之后的王朝相比）

⑵侯、伯有几重身份？既是隶属中央的高官，又是地方上方国的首领（双重身份）

二、西周的分封制与宗法制

1.西周的分封制（前1046年）

目的：

对象：

内容：

影响：

【学习探究】

分封制体现了森严了等级，维护这种等级制度，仅仅靠得是国家暴力机构吗？如果不是，还要依靠什么制度？

2.宗法制度（建立在血缘关系的基础上）

由来：

目的： 特点：

影响：

3.分封制与宗法制之间的关系：

【学习探究】 楚庄王问鼎说明了什么？造成这种现象的原因是什么？

4.、宗法制与分封制的衰落（西周后期~战国末[秦]）

原因：

夏商周的政治制度（早期）

三、知识网络：
春秋战国（衰落）

夏商（形成、发展）

周宗法、分封（完善）

特点：有专制色彩；宗族血缘关系为主要维系手段，形成家国一体形式。

【课堂练习】

1.、 孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”说明（ ）

a 夏商周三朝采用的是完全一样的政治制度

b 夏的政治制度不适宜于商

c 商的政治制度不适宜于周

d 商继承了夏的制度并稍有变化，周朝又继承商朝制度而略有调整

2、下列与西周王朝建立有关的历史事件是（ ）

a 盘庚迁殷 b武王伐纣 c 周公东征 d 平王东迁

3、西周时正式确立的王位继承制是（ ）

a 禅让制 b 兄终弟及制 c 长子继承制 d嫡长子继承制

4、“封建亲戚”指的是（ ）

a 禅让制 b世袭制 c 分封制 d 封建制

5、西周初实行分封制是为了（ ）
　a.建立军事屏障，防止外族入侵　　b.削弱功臣、贵族的权力
　c.排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯　　d.巩固奴隶制国家政权

6、下列制度中，西周没有使用的是：（ ）

a.禅让制 b.世袭制 c.分封制 d.等级制

7、下列诸侯对周天子所负的义务中不正确的是（ ）a 镇守疆土 b 随从作战 c 获取封赏 d 朝觐述职

8、下列对西周王朝和诸侯关系的评述，正确的是（ ）

① 根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系 ②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系 ③ 周王和诸侯的关系是等级从属关系 ④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权

a ①③ b ②④ c ①③④ d①②③

答案：1.d 2.b 3.d 4.c 5. d 6.a 7.c 8.d