学校简介
安徽新华学院坐落于包公故里、科教基地、历史名城安徽省省会合肥,地处合肥市国家高新技术产业开发区大蜀山森林公园南麓,是经教育部批准,拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。学校前身是安徽新华集团投资有限公司于2000年投资创办的安徽新华职业学院,2005年5月,学校经教育部批准升格为普通本科高校,更名为安徽新华学院。2005年12月,安徽新华学院党委正式成立,成为安徽省第一个成立党委的民办高校。2009年,顺利通过学士学位授予权评审,成为安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校。2013年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估,成为安徽省首家通过教育部本科教学合格评估的民办本科高校。2015年,学校成功获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。
学校占地面积1500余亩,校舍建筑面积50万余平方米。现有全日制本专科在校生20000余人,其中本科近15000人。专任教师1300余人,其中副高以上职称教师占33%。学校实验实训中心现有各类实验室180个。学校图书馆馆藏文献资源总量超过200万册。学校多次受到上级部门的表彰,先后获评“全国十佳民办高校“、“中国民办高等教育优秀院校”、“安徽省创新创业示范校”等。
学校现有土木与环境工程学院、电子通信工程学院、信息工程学院、药学院、商学院、财会与金融学院、外国语学院、动漫学院、文化与新闻传播学院、国际教育学院、科技学院11个二级学院和思想政治理论课教学、公共课等2个教学部。现有46个本科专业,基本形成了以工、管为主,经、文、理、医、艺等协调发展的学科专业体系。学校现有、省级“质量工程”项目183个, 2010年以来,学校获批国家自然科学基金项目1项,省部级教科研项目33项,厅级科研项目84项,承担各类产学研横向课题28项。
学校积极拓展对外交流,先后与英国赫特福德大学、美国南新罕布什尔大学、马来西亚林国荣创意科技大学、澳大利亚巴拉瑞特大学、加拿大奥克拿根大学、台湾万能科技大学等建立了良好的校际合作关系。
在“厚德、求真、博学、创新”的校训精神的指引下,一代代新华人潜心耕耘、励志践行。年轻而富有活力的安徽新华学院站在新的历史起点上,坚持“教育为民,育人为本,服务社会”的办学宗旨,坚持走地方性、应用型之路,为努力建成教育教学质量高、特色鲜明、综合办学实力强的应用型普通本科高校,办人民满意的高等教育谱写华彩篇章。
学校官方网站为http://www.axhu.edu.cn。
一、高层次人才需求
| 序号 | 教学单位 | 岗位 | 需求专业 | 需求人数 | 学历/职称 | 
| 1 | 商学院 | 产学研副院长 | 管理类相关专业 | 1 | 企业高级职称或高管 | 
| 2 | 专业带头人 | 人力资源 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 3 | 专业带头人 | 物流管理 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 4 | 专业带头人 | 物流工程 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 5 | 财会与金融学院 | 顾问或院长 | 财务及金融相关专业 | 1 | 教授 | 
| 6 | 产学研副院长 | 财务类相关专业 | 1 | 企业高级职称或高管 | |
| 7 | 专业带头人 | 财务管理相关专业 | 1 | 副教授及以上 | |
| 8 | 电子通信 | 产学研副院长 | 电子通信类或机械 | 1 | 企业高级职称或高管 | 
| 9 | 专业带头人 | 汽车服务工程 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 10 | 文化与新闻 | 产学研副院长 | 新闻、广告类 | 1 | 企业高级职称或高管 | 
| 11 | 动漫学院 | 顾问或院长 | 艺术学 | 1 | 教授 | 
| 12 | 产学研副院长 | 动画、艺术类 | 1 | 企业高级职称或高管 | |
| 13 | 专业带头人 | 动画 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 14 | 专业带头人 | 数字媒体技术 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 15 | 专业带头人 | 产品设计 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 16 | 信息工程学院 | 产学研副院长 | 计算机类 | 1 | 企业高级职称或高管 | 
| 17 | 专业带头人 | 计算机科学与技术 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 18 | 专业带头人 | 软件工程 | 1 | 博士或副教授及以上 | |
| 19 | 药学院 | 产学研副院长 | 计算机类 | 1 | 企业高级职称或高管 | 
| 20 | 外国语学院 | 顾问或院长 | 语言相关 | 1 | 教授 | 
| 21 | 产学研副院长 | 语言类 | 1 | 企业高级职称或高管 | |
| 22 | 土木学院 | 产学研副院长 | 土建类 | 1 | 企业高级职称或高管 | 
| 23 | 专业带头人 | 建筑学 | 1 | 博士或副教授以上 | |
| 24 | 专业带头人 | 风景园林 | 1 | 博士或副教授以上 | |
| 25 | 专业带头人 | 建筑设备与能源应用 | 1 | 博士或副教授以上 | |
| 26 | 公共课教学部 | 顾问或副主任 | 数学或物理 | 1 | 教授 | 
二、专业教师招聘需求:
| 序号 | 教学单位 | 需求专业 | 学历/职称 | 需求 人数 | 岗位 | 
| 1 | 商学院 | 物流管理 | 博士或副教授 | 2 | 教师 | 
| 2 | 物流工程 | 博士或副教授 | 2 | 教师 | |
| 3 | 区域经济学/产业经济学 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 4 | 市场营销 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 5 | 国际经济与贸易 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 6 | 企业管理 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 7 | 统计学 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 8 | 财会与金融学院 | 金融学 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | 
| 9 | 投资学 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 10 | 会计学 | 硕士/博士 | 4 | 教师 | |
| 11 | 财务管理 | 硕士/博士 | 3 | 教师 | |
| 12 | 审计学 | 硕士/博士 | 3 | 教师 | |
| 13 | 电子通信工程学院 | 物联网工程 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | 
| 14 | 电气工程及其自动化 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 15 | 机械设计制造及其自动化 | 硕士/博士 | 4 | 教师 | |
| 16 | 汽车服务工程 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 17 | 汽车检测与维修 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 18 | 文化与新闻传播学院 | 新闻学 | 硕士/博士 | 1 | 教师 | 
| 19 | 信息工程学院 | 网络工程 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | 
| 20 | 软件工程 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 21 | 药学院 | 中药学 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | 
| 22 | 药理学 | 博士 | 2 | 教师 | |
| 23 | 药物分析 | 博士 | 2 | 教师 | |
| 24 | 外国语学院 | 商务英语 | 硕士/博士 | 1 | 教师 | 
| 25 | 英语(国际贸易方向) | 硕士/博士 | 1 | 教师 | |
| 26 | 英语口译 | 硕士/博士 | 1 | 教师 | |
| 27 | 国际教育学院 | 财务管理或会计 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | 
| 28 | 软件工程 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 29 | 经济学或金融 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 30 | 土木与环境工程学院 | 土木工程 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | 
| 31 | 建筑学 | 硕士/博士 | 3 | 教师 | |
| 32 | 工程管理 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 33 | 测绘工程 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 34 | 公共课教学部 | 物理/光学 | 硕士/博士 | 1 | 教师 | 
| 35 | 武术套路/瑜伽 | 硕士/博士 | 1 | 教师 | |
| 36 | 计算数学或应用数学 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | |
| 37 | 代数学相关方向 | 硕士/博士 | 2 | 教师 | 
三、非教师岗招聘需求
| 序号 | 需求部门 | 专业 | 学历 | 需求 人数 | 需求岗位 | 
| 1 | 教务处 | 计算机、教育学、信息管理与信息系统等专业 | 硕士 | 1 | 学籍管理人员 | 
| 2 | 教育学等相关专业 | 硕士 | 1 | 师资管理人员 | |
| 3 | 科研处 | 专业不限 | 硕士 | 1 | 职员 | 
| 4 | 人事处 | 人力资源等相关专业 | 硕士 | 1 | 职员 | 
| 5 | 学报编辑部 | 中国语言文学 | 硕士 | 1 | 编辑 | 
| 6 | 素质中心 | 教育学、思政、中文均可 | 硕士 | 1 | 研究人员兼教务管理 | 
| 7 | 督查督导处 | 财务、会计类专业优先 | 本科及以上 | 1 | 教学督查人员 | 
| 8 | 物资采购处 | 物流管理或相关专业 | 本科及以上 | 3 | 采购员 | 
| 9 | 信息化建设与发展中心 | 计算机及相关专业 | 本科及以上,5年以上相关工作经历 | 1 | 网络工程师 | 
| 10 | 计算机及相关专业 | 本科及以上,5年以上相关工作经历 | 1 | 系统工程师 | |
| 11 | 计算机及相关专业 | 本科及以上,2年以上相关工作经历 | 2 | 网络管理员 | |
| 12 | 计算机及相关专业 | 本科及以上,2年以上相关工作经历 | 1 | 系统管理员 | |
| 13 | 图书馆 | 图书馆学 | 本科及以上 | 1 | 流通部职员 | 
| 14 | 信息工程学院 | 计算机相关专业 | 本科 | 1 | 机房管理员 | 
| 15 | 招生办公室 | 计算机相关专业 | 本科 | 1 | 招办职员 | 
| 16 | 资产管理处 | 机械或电子信息类 | 专科以上,3年以上相关工作经历 | 1 | 设备维修人员 | 
福利待遇
硕士研究生教师
1、年收入5-8万元,特别优秀人才可商定。
2、提供教师公寓1间(2人/间)。
3、以项目资助方式提供科研启动经费。
4、享受国内外考察研修、学术研讨会、业务培训,参与高等学校教师专业技术职务评审和在职读博等。
5、享受五险一金、节假日福利及学校各类奖励等。
博士研究生教师:
1、年收入9-30万元,紧缺专业可提供安家费5-30万元,提供科研启动经费理工科5-20万,文科2-10万,特别优秀人才可另行商定。
2、提供教师公寓1间(1人/间)。
3、优先享受国内外考察研修、学术研讨会、业务培训,参与高等学校教师专业技术职务评审。
4、享受五险一金、节假日福利及学校各类奖励等。
院长、顾问、专业带头人
一人一议,提供具有竞争力的薪资待遇。
招聘流程
一、投递简历
应聘教师岗位请将简历投递至xinhuajiaoshi@163.com,邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+高校人才网”的格式,因电子邮件量过大,建议求职者勿重复投递简历。
二、携带材料
接到电话或邮件通知来参加面试时,请务必携带个人详细简历(后附身份证、学历学位、职业资格、各类获奖证书、各学习阶段成绩单、发表论文等相关资料复印件);应届毕业生请携带就业协议书。自带黑色水笔。
三、考核程序及内容
教师岗位测评分专业试讲和面试两个阶段。试讲内容为您应聘岗位的专业核心课程(具体内容自选),试讲时间为20-30分钟,请自行准备试讲内容板书和PPT。试讲由六名以上专业教师听课、提问。
四、预约面试时间:将通过电话通知或电子邮件告知。
五、面试报到地点:合肥市高新区望江西路555号,安徽新华学院行政楼三楼人事处312办公室。
六、联系方式:
2、联系人及电话:赵老师 0551-65872019,
3、官方QQ群:446217194(专业教师及非教师岗)
 
 京公网安备 11010802026788号
京公网安备 11010802026788号