纸工(技术信息)
教学目标
1.通过学习,让学生了解造纸术的发明过程和早期的造纸方法,激发学生的民族自豪感。
2.认识几种常用的纸,并了解它们的用途。
3.综合运用。
(1)将学生分成小组,要求用学到的纸工基本技法制作作品。作品要有新意,而且小组成员有能力合作完成,同时要为作品命名。每件作品要使用5种以上纸工基本技法。
(2)各小组可先设计草图,通过讨论,提出改进意见,然后再定稿。组员按分工使用各种纸工技法完成设计图部件,后组合。
(3)在制作过程中提醒学生使用工具时,一定要注意安全。使用美工刀时注意不损坏课桌。
(4)注意养成良好的劳动习惯,制作完成后清理桌面和地面的垃圾,做到工具摆放整齐,环境清洁卫生。
4.作品展示。
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