小学英语语法大全:一般现在时

　　【No。 1】一般现在时的功能

　　1。表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue。天空是蓝色的。

　　2。表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day。我天天六点起床。

　　3。表示客观现实。如：The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。

　　一般现在时的构成

　　1。 be动词：主语 be(am，is，are) 其它。如：

　　I am a boy。我是一个男孩。

　　2。行为动词：主语 行为动词( 其它)。如：

　　We study English。我们学习英语。

　　当主语为第三人称单数(he， she，it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese。玛丽喜欢汉语。

　　【No。 2】一般现在时的变化

　　1。 be动词的变化。

　　否定句：主语 be not 其它。

　　如：He is not a worker。他不是工人。

　　一般疑问句：Be 主语 其它。

　　如：-Are you a student?

　　-Yes。 I am。 / No， I‘m not。

　　非凡疑问句：疑问词 一般疑问句。如：Where is my bike?

　　2。行为动词的变化。

　　否定句：主语 don’t( doesn‘t ) 动词原形( 其它)。如：

　　I don’t like bread。

　　当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否定句。如：

　　He doesn’t often play。

　　一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如：

　　- Do you often play football?

　　- Yes， I do。 / No， I don‘t。

　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

　　- Does she go to work by bike?

　　- Yes， she does。 / No， she doesn’t。

　　动词 s的变化规则

　　1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks

　　2.以s。 x。 sh。 ch。 o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes

　　3.以“辅音字母 y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies