六年级励志句子练习

1.俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。

2.山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键.

3.大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。

4.我的目光追随着爬行的小虫，做了奇异的游历。

修改病句：

1.校园里静悄悄的，只听见同学们琅琅的读书声。

2.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

3.老工人在马路上协助警-察保持交通秩序。

4.有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。

5.主席台上插着鲜红的彩旗。

6.气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。

陈述变反问：

1，如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。

2，十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。

3，千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

4，我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

5，巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。

6，谁都不能否认这部电影没有教育意义。

7，我们不能做损人利己的事。

8，对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。

9，人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。

10，同窗六载的情谊，我们不能忘记。

反问变陈述：

1、还有比事实更能说明道理的吗?

2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

3、他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?

4、十万支箭，三天怎么造得成?

5、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?

6、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?

7、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

8、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

9、我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢?

10、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?

1.农民伯伯砍了灌木丛，锄了野草。

把句子该为“把”字句：

1. 哨棒被武松赶紧丢在一边。

2. 每天，教室被同学们打扫得干干净净。

3. 小华拿走了数学课本。

4. 蔺相如击败了秦王。

5. 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

6. 同学们交给我一项任务。

把句子该为“被”字句。

1. 蔺相如击败了秦王。

2. 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇

3. 诸葛亮借来了十万支箭。

4. 武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

5. 他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

6. 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。