2015年二级心理咨询师精选试题《基础知识》（3）

2015年二级心理咨询师精选试题《基础知识》（3）
　　1若发现求助者有过分概括化倾向，心理咨询师可以使用(　　)。
　　A.鼓励技术B.具体化技术C.封闭提问D.参与性概述
　　参考答案：B
　　参考解析：在求助者出现以下情况时，咨询师可采取相应的“具体性”对策：①问题模糊，当求助者用一些含糊的、笼统的字眼谈到自己的问题时;②过分概括，当求助者过分概括化，以偏概全时;③概念不清，当求助者概念不清，或概念理解有误时。鼓励和重复技术则是直接地重复求助者的话或仅以某些词语如“嗯”、“讲下去”、“还有吗”等，来强化求助者叙述的内容并鼓励其进一步讲下去，该技术除促进会谈继续外，另一个功能是通过对求助者所述内容的某一点、某一方面作选择性关注而引导求助者的会谈朝着某一方向作进一步深入。而封闭式问题，则是事先对求助者的情况有一种固定假设，而期望得到的回答只是印证这种假设的正确与否。使用封闭式提问，旨在收集求助者的资料并加以条理化，澄清事实，获取重点，缩小讨论范围。
　　2霍兰德认为社会心理学的历史顺序可划分为(　　)三个阶段。
　　A.哲学思辨、经验描述与实证分析
　　B.实证分析、经验描述与哲学思辨
　　C.实证分析、哲学思辨与经验描述
　　D.经验描述、哲学思辨与实证分析
　　参考答案：A
　　参考解析：位于左半球额下回靠近外侧裂的部位发生病变会表现出表达性失语症，该区叫言语运动中枢，由于是法国医生布洛卡首先发现，所以又称布洛卡区。
　　3关于“情感淡漠”下列说法中不正确的(　　)。
　　A.对事物缺乏相应的情感反应
　　B.表情比较呆板
　　C.内心体验丰富但表达不出来
　　D.对周围事物漠不关心
　　参考答案：C
　　4阻抗的本质是(　　)。
　　A.求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗
　　B.求助者对于咨询师的反感和抵制
　　C.咨询师对求助者异常行为的阻拦
　　D.咨询过程中出现的异常情况的总称
　　参考答案：D
　　参考解析：面质(Confrontation)又称质疑、对质、对峙、对抗、正式现实，是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾。咨询师使用面质技术的目的在于协助求助者促进自己的感受、信念、行为即所处境况的深入了解;在于激励求助者放下自己有意、无意的防卫心理和掩饰心理来面对自己、面对现实，并由此产生富有建设性的活动;在于促进求助者实现语言与行动的统一，理想自我与现实自我的一致;在于使求助者明了自己所具备的又被自己掩盖的能力、优势，即自己的资源，并加以利用;在于通过咨询师的面质给求助者树立学习、模仿面质的榜样，以便将来自己有能力去对他人或自己作面质。
　　5在心理测验中，效度是指一个心理测验的(　　)。
　　A.稳定性B.准确性C.可信度D.区分性
　　参考答案：A
　　参考解析：测验的使用者可以利用转换表(常模表)将原始分数转换为与其对应的导出分数，从而对测验的分数作出有意义的解释。
　　6解释性技术的正确做法是(　　)。
　　A.准确地把握情况 B.不分对象C.不分时间和场合D.坚持说明原因
　　参考答案：A
　　参考解析：进行解释时，咨询师首先应深入了解情况，准确把握。对不同求助者和不同问题要区别对待，并区分时间场合。
　　7倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是(　　)。
　　A.点头B.目光注视C.手势D.言语表达
　　参考答案：A
　　参考解析：咨询师在倾听时给予鼓励性回应时，最常用的言语则是和点头动作连在一起的“嗯”。
　　8一般来说，人在(　　)时，情感体验最为深刻。
　　A.身体运动B.身体接触C.目光接触D.身体欠安
　　参考答案：C
　　参考解析：詹姆斯认为，情绪是对身体变化的知觉，当外界刺激引起身体上的变化时，我们对这些变化的知觉便是情绪。詹姆斯强调情绪与机体变化的关系，强调植物性神经系统在情绪发生中的作用，所以被称作情绪的外周理论。坎农——巴德的情绪丘脑理论则强调了情绪与中枢神经系统特别是丘脑在情绪发生中的作用。汤姆金斯和伊扎德的情绪动机一分化理论则强调了情绪与动机过程的关系，他们将情绪看成是一种动机，起到将内驱力信号放大的作用。沙赫特的情绪认知理论则强调了兴趣与认知过程的关系，沙赫特(SChaChter.S.)认为任何一种情绪的产生，都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果，而认知过程又起着决定的作用，他将认知因素纳入到对情绪发生的解释，这对情绪的认识是一个进步。
　　9最严重的角色失调是(　　)。
　　A.角色不清B.角色失败C.角色中断D.角色冲突
　　参考答案：B
　　参考解析：所谓的角色失调是指人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍，甚至遭遇失败。角色失调有四种常见的形式：角色冲突、角色不清、角色中断及角色失败。其中，角色失败是最严重的角色失调，角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，如官员渎职下台。
　　10通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有(　　)的特点。
　　A.直观性B.形象性C.间接性D.概括性
　　参考答案：C
　　11一位受测者在EPQ的N量表上的T分数为65分，其情绪特点为(　　)。
　　A.典型情绪不稳定B.典型情绪稳定C.倾向情绪不稳定D.倾向情绪稳定
　　参考答案：A
　　参考解析：艾森克人格问卷各量表的T分在43.3-56.7分之间为中间型，各量表的T分在38.5-43.3分或56.7-61.5分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。N代表神经质。
　　12不论从哪个方面人手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是(　　)。
　　A.保证资料可靠B.遵守保密原则C.注意第一印象D.慎选谈话方式
　　参考答案：A
　　参考解析：不论从哪个方面入手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是资料的可靠性。临床上有时得到的资料并不可靠，解决这一问题的办法就是进行验证。
　　13SAS是(　　)量表的英文缩写。
　　A.抑郁自评B.焦虑自评C.抑郁他评D.焦虑他评
　　参考答案：B
　　参考解析：焦虑自评量表的英文缩写是SAS。抑郁自评量表的英文缩写是SDS。
　　14“出工不出力”是一种(　　)现象。
　　A.社会抑制B.社会干扰C.社会惰化D.社会促进
　　参考答案：C
　　参考解析：社会惰化也称社会逍遥，指群体一起完成一件任务时，个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。一般来说，个体在群体活动中，付出的努力水平都会下降，并且群体规模越大，个人的努力水平越低。社会惰化的主要原因，是个体在群体活动中责任意识降低，被评价的焦虑减弱，因而行为的动力也相应下降。
　　15重复技术的作用在于(　　)。
　　A.加重语气B.表达情感C.解释原理D.澄清事实
　　参考答案：D
　　参考解析：重复技术就是心理咨询师直接重复求助者刚刚陈述的某句话，引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容。咨询中有些求助者的表达常常是令人不解的，或与事实不符，或与常理不符等，对此咨询师可以应用重复技术澄清。
　　16属于人本主义心理学研究范畴的是(　　)。
　　A.心理的结构和功能B.无意识心理C.刺激一反应的关系D.需要和动机
　　参考答案：D
　　考解析：心理学家马斯洛提出了需要层次理论，影响深远，是人本主义心理学奠基理论之一。
　　17父母对孩子的无理取闹行为，不予理睬，可能慢慢地减弱这些行为这是(　　)。
　　A.代替法B.惩罚法C.增强法D.消退法
　　参考答案：D
　　18人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的(　　)的联系。
　　A.心理上B.认知上C.行为上D.道德上
　　参考答案：D
　　参考解析：位于额中回靠近中央前回的地方主管书写功能，该区称书写性言语中枢，该区受损，患者的运动机能正常，却不能写字绘画了，这样的失语症叫失写症。出现接受性失语症受损的中枢叫言语听觉中枢，因是威尔尼克(Wemicke.C.)发现的，也称成尔尼克区，该区位于顶、枕、颞叶交回处的额上回，该区受损患者表现的症状为能听到声音，其听觉器官是正常的，却不能分辨语音，对字词也失去了理解能力。位于左半球额下回靠近外侧裂的部位发生病变会表现出表达性失语症，该区叫言语运动中枢，由于是法国医生布洛卡首先发现，所以又称布洛卡区。出现失读症，其受损的言语中枢称视觉言语中枢，该区位于顶、枕叶交会处的角回，这一中枢受损，患者能看到字词，却不能理解字词的含义。
　　19在完成SDS评定时要求受测者仔细阅读每一条然后根据最近(　　)的实际感觉在适当的数字上划“√”表示。
　　A.一周B.一个月C.二周D.一年
　　参考答案：A
　　参考解析：在自评者评定以前，一定要让其把整个量表的填写方法及每条问题的涵义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定。要求被试者阅读每一条，把意思弄明白，然后根据被试者最近一周的实际感觉作答。
　　20(　)年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室。
　　A.1876B.1877C.1878 D.1879
　　参考答案：D
　　参考解析：1879年冯特建立了世界上第一个心理学实验室。