2015年广东省汕头市中考模拟政治试题及答案

参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
C
A
C
A
A
B
C
C
A
C
D
D
C
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
C
A
B
C
D
B
B
B
C
B
B
D
B
B
二、简答题(8分)：
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29、答：(1)小中错误，小国正确。(1分)因为小中用撕试卷来否定失败，缺乏面对失败的勇气;而小国考试失败后，能分析原因，正视失败，把受挫压力变为动力，重塑信心。(2分)小中的做法只能是错上加错，会造成更大挫折;小国的做法会促使他总结经验教训，奋起迎接新挑战，不断取得进步。(1分)
(2)要树立正确的人生目标;(1分)正确认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，对症下药，找到应对挫折的有效方法;(1分)激发探索创新的热情，克服消极心理;(1分)学会自我疏导，变消极情绪为积极情绪，增强战胜挫折的信心和勇气。(1分)
三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分。)
30、答：①小曾的言行错误。1分。
②公民的权利与义务密不可分、相辅相成、相互结合，具有一致性。每个公民既是权利的主体，又是义务的主体。每个公民在行使权利时应做到：尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由，在法律允许的范围内以合法方式行使权利。每个公民在履行义务时应做到：法律鼓励做的积极去做，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。4分。
③材料中小曾有权利要求小蔡归还零花钱，以维护自身的合法权益。但小曾没有在法律允许的范围内以合法方式行使权利，而是将小蔡暴打一顿并关了起来，这样做既侵犯了小蔡的生命健康权和人身自由权，又没有自觉履行尊重他人权利的义务。可见，小曾的言行是错误的。3分。
④在生活中，我们不仅要增强权利意识，还要增强义务意识;做到正确行使权利，忠实而自觉地履行义务。2分。
四、分析说明题(12分，其中综合评价1分;要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析。)
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31、答：(1)①设立国家宪法日是一个重要仪式，传递依宪治国、依宪执政理念，在全社会开展宪法教育，弘扬宪法精神。(1分)②有利于唤醒国家机关依法办事的意识，有利于维护宪法作为国家根本大法的权威和尊严，显示国家依法治国的决心;也有利于唤醒公民的守法意识和参与政治生活的意识，切实保障公民的合法权益。(1分)③依法治国首先是依宪治国，宪法是依法治国的根据，是立法活动的基础，具有法律地位和效力。(1分)④青少年要认真学习宪法，从小树立宪法意识，宣传宪法知识，在日常生活中养成守法习惯，用好宪法武器，跟破坏宪法的行为做斗争。(1分)
评分说明：其它答案如果能够围绕“依宪治国”这一主旨，从宪法的性质或作用、公民或青少年的具体做法等角度出发，紧扣材料中心意思，言之有理且准确的，也可以酌情给分。
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(2)①反映了国家落实依法治国基本方略，这是发展社会主义民主政治和实现国家长治久安的重要保障。(1分)②中国共产党坚持“三个代表”重要思想，立党为公、执政为民;一切政党、国家机关、社会团体都要依法办事，依法行使职权。(1分)③法律面前人人平等，生活在法治国家里，人人都要依法规范自身行为。(1分)
评分说明：其它答案如果能够涉及“依法治国”、“依法行政”、“党的宗旨”等内容，多角度分析，紧扣总理的讲话精神，言之有理，自圆其说，也可以酌情给分。
(3)①积极行使监督权(或批评建议权)(1分)②途径：公民可以通过提出批评建议、新闻报刊媒体、来信来访、网上留言、向人大代表反映等形式来行使这项权利。(1.5分)③注意：要依法行使自己的监督权，不得损害他人的合法权利，要在法律允许的范围内行使，不诬告陷害，不贴*，不聚众闹事等。(1.5分)
五、综合探究题(14分，其中综合评价1分;要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题。)
32、答：(1)为灾区人民或弱势群体捐款献爱心，义务植树活动，环保小卫士宣传活动(评分说明：写出两项社会公益活动即可，2分。)理由：既服务他人和社会，并使自身价值在奉献中得以提升;有利于吸引公众的目光，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围;也有利于增强我们对社会的责任感，传递爱心正能量，提升思想道德素质，传承助人为乐的传统美德，践行社会主义核心价值观，提升精神境界等。(评分说明：只要符合题意，观点正确，立意积极即可酌情给分，2分。)
(2)按时入学，重视自主学习、持续学习，养成终身学习的好习惯;(1分)接受规定年限的义务教育，合作学习，努力提高思想道德素质与科学文化水平;(1分)遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务，创新做法，投身社会实践，学有所成。(1分)
(3)①在学习上，应刻苦钻研，不服输，勇于探索，勤奋进取，克服困难，改进学法，提高效率;②在生活上应艰苦朴素，宣传创业精神，勤俭节约，不攀比，不奢侈;在行动中做到艰苦朴素，合理消费，理性消费，从现在、小事做起，努力做对社会有价值的人;③立足当前社会实践，结合时代要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容;继承和发扬本国优良传统，正确面对外来文化;学习中华文化，努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，培育社会责任感，敢于担当，养成良好的道德素养与行为习惯。(评分说明：要求分别从民族精神和艰苦奋斗精神两个角度作答，符合题意，观点正确即可，每个角度3分，满分6分。)