2015新疆小学双语特岗教师美术笔试说明

一、考试目的

考查了解考生对报考岗位美术学科基础知识的掌握及应用能力。

二、考试形式

1.考试采用闭卷、笔试形式。试卷的问卷与答卷分离；作答时，将答案写在答卷上，写在问卷上无效。

2.考试时间及分值：报考小学教师岗位的考生，考试时间为150分钟，试卷满分为150分（其中综合知识30分，学科专业知识120分）。

3.试卷结构：选择题约占40%（单选题约16%，连线题约24%）；填空题约占30%；名词术语解释约占10%；简答题约占20%。

三、试题难易度

容易题、稍难题、较难题比例为：7∶2∶1。

四、命题依据

以《全日制义务教育美术课程标准（2011年版）》中的理念、主要精神，以人教版、人美版、湘美版的义务教育课程标准实验教科书《美术》中的基本内容为命题依据。

（一）内容比例

小学、初中、高中知识所占比例为4∶5∶1。

（二）考试能力要求

1.能够认识和理解线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素，并能够运用对称与均衡、对比与和谐、多样与统一等组织原理进行造型活动。

2.熟悉各种美术媒材、技巧和制作过程，具有基本的艺术感知能力和造型表达能力。

3.了解“物以致用”的设计思想，能运用设计和工艺的基本知识和方法，进行有目的的创意、设计和制作活动。

4.能够多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，了解中外美术发展概况。

5.有基本的视觉感受能力，掌握运用语言、文字和形体表达自己感受和认识的基本方法，珍惜优秀民族艺术与文化遗产、尊重世界多元文化。

（三）考试基本内容

根据《美术课程标准》划分的四个学习领域的内容，主要以“造型、表现”、“设计、应用”、“欣赏、评述”为基本内容。

1.造型、表现

基本的造型元素和形式原理。

原色、间色、冷暖色、对比色、邻近色等色彩知识。

基本的构图知识和透视知识。

速写、素描、中国画、版画、雕塑等基本概念和表现方法。

2.设计、应用

对比、和谐、对称、均衡等形式原理。

单独纹样、适合纹样、等图案知识。

标志、吉祥物、招贴、请柬等设计知识

3.欣赏、评述

中国民间美术种类的主要特点及作品的寓意。

公共场所中常用的图形符号。

有代表性的中外优秀美术作品（包括素描、中国画、油画、版画、建筑、雕塑等）常识。

6位重要的美术家（中外各3位）及其代表作品。

分析和评述有代表性的美术作品。

中外古代、近现代美术作品鉴赏