选择题 :
1 C. 水是代谢的反应物和产物,比如呼吸作用和光合作用既能消耗水又能产生水.无机盐在体内有两种存在状态:化合态和离子态,但是以离子为主,比如Na、K等。细胞的主要能源物质是糖类，绝大多数生命活动以分解糖类来提供能量。蛋白质一般不供能，是结构的组成物质。核酸是大分子化合物，其基本单位是核苷酸，通过脱水缩聚形成磷酸二酯键连接成聚合物。
2 D。判断氨基酸数目先找肽键，本图倒着看，比较容易发现一共有3个肽键，所以氨基酸数目为4，A错误。同时，游离的氨基和羧基是指未反应的基团，观察出结果为氨基1个，羧基2个，B错误。侧链基团即为R基，同一个C上出去一个H一个氨基一个羧基后剩下的基团就是。图像观察到R基应该共3种，分别是CH2CH2COOH 、CH3、CH2SH和CH3,所以C错误。氨基酸脱水缩合形成肽键，故脱水数目等于肽键数目=3，D正确。
3 B。原核细胞的特点主要是没有成型的细胞核，其次只有核糖体一种细胞器，且细胞体积相对比较小。大肠杆菌为原核，酵母菌为真核，体积越小，和外界进行物质交换的速度越快，故A错。乳酸菌为厌氧型原核生物，由于没有线粒体，故呼吸作用只能发生于细胞质基质，B正确。蓝藻为原核生物，分裂方式统一称为二分裂，不属于无丝分裂，且无丝分裂只能针对真核细胞，故C错。肺炎双球菌为原核，没有线粒体，故D错。
4 C。题目中关键信息是溶酶体内的PH值为5，言外之意是和细胞质基质的PH不同，所以答案必然选择C，由于PH变化导致酶的活性降低。当然酶浓度降低也有一定影响，但不是主要原因。
5 D。线粒体和叶绿体是细胞中物质和能量的主要部分，分别进行有氧呼吸二三阶段和光合作用。结构上，两者均具有双层膜，每层膜由磷脂双分子层构成，A正确。有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质，暗反应发生在叶绿体基质，所以两者基质中必然存在与此相关的酶，B正确。DNA主要分布于细胞核，其次在叶绿体和线粒体中也有分布，故C正确。线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段，产生大量ATP，但是叶绿体内膜不能，正确的产生ATP场所应该在类囊体薄膜，D错误。
6 A。酶的化学本质绝大多数为蛋白质，少数为RNA，A错误。生物学基本观点，结构决定功能，蛋白质的功能取决于其分子结构，也就是空间结构，由于PH和温度能改变或者破坏蛋白质的空间结构，所以能影响酶的活性，故BC正确。由于酶本身也是化学物质，当然可以当做底物，比如蛋白酶分解蛋白类的酶，故D正确。
7 C。ATP中文名腺苷三磷酸，明显A对应的是腺苷，等于一分子腺嘌呤+一分子核糖，A错。其中包含二个高能磷酸键，里边的能量不稳定，称之为活跃的化学能，B错。细胞中可以依赖光合作用和呼吸作用产生ATP，场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，D错。ATP在细胞中含量少，但每天的需求量大，所以一直和ADP处于不断的转化中，且基本保持动态平衡，C正确。
8 C。中耕松土主要是为了增大土壤中的氧气浓度，促进植物根细胞的有氧呼吸，同时也能促进土壤中分解者的呼吸作用，加速有机肥的分解，产生更多二氧化碳。同时，除去杂草可以减少农作物和杂草的竞争，使光能更多的流向水稻。锄头下面有肥，不是指直接施肥，而是可以让有机肥转化为气肥CO2。故选C。
9 C。甲图表示水的光解，发生在叶绿体的类囊体薄膜，乙图表示还原氢和氧结合生成水，为有氧呼吸第三阶段，在植物细胞线粒体内膜上发生，故A正确。由于叶绿体色素不溶于水易溶于有机溶剂，故用无水乙醇提取，B正确。葡萄糖有氧呼吸，应该先在细胞质基质分解为丙酮酸再进入线粒体，故C错误。由于叶绿体和线粒体中发生的生化反应不同，故需要的酶也肯定不同，D正确。
10 A。高中阶段能把DN A染色的物质一共两种：若观察DNA在细胞中的分布，应该用甲基绿染色，若鉴定DNA才用二苯胺试剂，所以A错误。双缩脲试剂可以和蛋白质中的肽键在碱性条件反应生成紫色络合物，苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色。黑藻叶片比较薄，且细胞中叶绿体大，透光性好对比度大，便于观察叶绿体在细胞中的分布和形态，所以BCD正确。
11 B。由于各种致癌因子的诱发，细胞中的原癌基因和抑癌基因发生基因突变，导致细胞癌变。癌细胞在适宜条件下可以无限增殖，丧失了对细胞周期的调控，且不再出现细胞接触性抑制的现象。另外癌细胞容易扩散转移，一是因为糖蛋白减少，黏着性降低，二是细胞骨架紊乱，细胞易变形，便于扩散。
12 A。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，可以理解为正常体细胞都含有与凋亡有关的基因，只是不表达而已。所以凋亡可以理解为凋亡基因在不同细胞选择性表达的结果。凋亡发生时，一般溶酶体的多种水解酶会分解自身的结构，导致代谢发生改变。
13 C。限制酶可以用于构建基因文库，获取目的基因。纤维素酶可以用于植物细胞的去壁过程，用于原生质体融合。胰蛋白酶可以分解细胞间连接的物质，分散细胞。所以ABD正确。但是用于目的基因的表达过程的酶应该是RNA聚合酶，催化转录过程。DNA聚合酶用于DNA复制以及PCR技术，C错误。
14 A。人工合成法仅限于合成已知序列较小的DNA片段，故错误。
15 B。质粒是位于细胞质基质中的小型环状DNA，并不属于细胞器。当其上DNA的基因表达，转录和翻译时遗传信息的流向都遵循中心法则。作为基因工程的载体，必须有标记基因便于受体细胞的筛选，但不一定是抗性基因。
16 C。脱分化是指细胞从分化状态转变为未分化的状态。所以原有的细胞结构和功能都会失去，成为没有特定形态的愈伤组织，细胞代谢加快，分裂能力加强，所以线粒体数目增多，核体积略微变大。但是细胞全能性的表现结果应该是发育成完整的个体，脱分化只能形成愈伤组织，只能说全能性提高。
17 B。植物体细胞杂交首先需要将不同种的细胞融合，所以染色体数目为两细胞染色体数目之和，成为异源多倍体。由于不同生物染色体数目和形态有差异，故可以用显微镜观察融合是否完成。而融合成功的标志是再生细胞壁，可以用质壁分离实验加以判断。但是，植物体细胞杂交技术得到融合的杂种细胞后，还应该用植物组织培养技术发育成杂种植株，故B错误。
18 D。要体现一个细胞的全能性，必须要求培养结果是完整的植物个体，所以选D。种子可以理解为植物的幼体，发育成幼苗不能表现全能性，所以A错误。而BC选项并未形成个体，不能体现全能性。
19 D。植物、动物、微生物的培养实际上都要求无菌状态，避免其他微生物的污染，比如培养基的灭菌、外植体的消毒等。为调节植物细胞在体外的分裂分化，需要使用植物激素：生长素和细胞分裂素。外植体一般分化程度较高，要表现全能性，必须先经过脱分化过程，提高全能性，然后再分化形成完整个体。但是不管细胞中有几个染色体组，只要是由精子(花药)或者卵细胞发育成的个体都叫做单倍体。
20 B。①表示受精作用，需要细胞膜上的糖蛋白识别，A正确。形成受精卵后，发育成各种早期胚胎的分裂方式为有丝分裂，故B错。由于发育早期营养物质全来自于之前的卵细胞，所以越分裂细胞体积越小，而核物质不变，所以核质比增大，C正确。②③④过程的分裂方式为有丝分裂，不考虑变异，子代细胞的基因组成应该相同，故D正确。
21 D。试管婴儿用于解决男女不孕不育的问题，包含体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植三个过程，为保证受体的子宫环境适于外来胚胎的发育，避免免疫排斥，需要注射促性腺激素做同期发情处理。若要一次得到多个一样的个体，可以将早期胚胎分割后分别移植，但是要选择全能性高的桑椹胚或者早期囊胚。培养胚胎时跟动物细胞培养一样，也需要动物血清加以调节或提供特殊营养物质。
22 A。目前超市中的转基因食品都有明显的标志材料为转基因作物，尊重消费者知情权，体现了生物技术的安全性和伦理性。动物克隆技术可以分为治疗性克隆和生殖性克隆两种，治疗性克隆就是B选项，可以取造血干细胞，但绝不能取器官，这是不尊重新生命的表现。生殖性克隆会产生几乎一样的个体，有违家庭伦理道德。但是科技是双刃剑，也不能全面禁止，过犹不及。
23 D。合理搭配植物，一定程度上生物种类增加，提高了生物多样性。而在搭配时，尽可能选用本地物种，既能保证植物与环境的适应又能避免外来生物入侵。合适的人工介质比如砂土能增加其中的氧气浓度，促进分解者的有氧呼吸。但是能量传递效率指营养级同化的能量量之间的比值，一般不会改变，且增大引入的污水量可能会超出人工湿地的调节能力，适得其反。
24 A。群落是指自然区域内的所有生物，除A选项涉及生物以外，还应该有当地的微生物，所以A错误。每个环境都有自己的容纳量即K值，鸭的数量不能超过K值。由题可知，鸭可以吃红萍和有害昆虫，所以同时是初级、次级消费者。红萍生活在水稻的底层荫蔽处，构成垂直结构，提高了光能利用率。
25 A。全营养LB培养基由于营养充分，不能起到筛选作用。高盐培养基可以选择如金黄色葡萄球菌之类的抗盐细菌。尿素分解后产生氨，遇见酚红会在菌落周围出现红色环带。选择耐热的Taq菌当然利用高温环境。
26 C。微生物实验培养，为获取纯净培养物，必须利用无菌技术防止杂菌污染，比如平板需要倒置，防止因冷凝水回落引起杂菌污染。培养基灭菌常用方法为高压蒸汽灭菌，此外还有常压灭菌、常压间歇灭菌、发酵杀菌等，不是都必须使用高压蒸汽灭菌。
27 D。利用稀释涂布平板法计数时，首先就是梯度稀释，然后均匀涂布。为保证稀释倍数的合理性，最终统计单菌落数目时取30-300之间为有效数据。菌落数目大于300，说明稀释倍数不够，得到的菌落可能不是单菌落。
28 B。划线和涂布两个操作都只能在固体表面进行，故A正确。划线次数和稀释倍数足够时，可以得到单菌落。但是由于最初的划线，细菌浓度较高，最后得不到单菌落，所以平板划线法不能用于微生物计数。
29 B。提取DNA需要选择DNA含量高的细胞作为材料，但是家兔为哺乳动物，成熟红细胞无细胞核，DNA少，应该用鸡血，A错。利用DNA在不同浓度的NaCl中溶解度不同，可以去除杂质，达到粗提取的目的。而后，利用DNA不溶于酒精，可以向DNA溶液中加入冷酒精使其析出，进一步纯化，成为白色丝状物，用玻璃棒沿一个方向缓慢搅拌，可以将DNA挑取。
30 B。阀门a为进气管，有氧呼吸时需要打开提供氧气，A正确。管口2是排气管，可以从此处检测CO2的产生情况，B错误。管口3为出料口，可以排出培养液，检测酒精的产生情况。为保证果酒发酵成功，提供无氧环境，必须检测装置的气密性。
31D。由实验可推测本题蛋白质分子可自我恢复，但实验并不能推测是否有某种分子协助其完成恢复，并不能得出D结论。
32 D。线粒体只能分解丙酮酸，而不是直接分解葡萄糖，A错误。间期为分裂期提供物质准备，所以中心体的复制也发生在间期，B错误。由于是动物细胞，没有细胞壁，C错误。而不管是原核还是真核细胞，合成蛋白质的场所都在核糖体。
33 C。主动运输既要载体又要能量，A正确。抗体为大分子蛋白质，出细胞的方式为胞吐，B正确。质壁分离时液泡失水，细胞液浓度应该升高，C错误。氧气为气体分子，均以自由扩散方式跨膜，D正确。
34 C。有丝分裂和减数分裂都先经历间期，完成染色体复制过程。故有丝分裂和减数第一次分裂的前期、中期的染色体、DNA数目相同，所以AB错误。而减一前期染色体联会，有丝无此现象，行为不同，有丝中期染色体的着丝点在赤道板，减一中期着丝点在赤道板两侧，行为也不同。后期，有丝分裂着丝点一分为二，染色体数目加倍，DNA数目不变;减一同源染色体彼此分离，着丝点并未分开，染色体和DNA数目均未改变，故C正确。末期，染色体数目和行为也不同，D错误。
35 B。
36 B。 相同限制酶产生的黏性末端应该相同，A错误。不同的黏性末端要想连接，只需碱基互补配对即可，B正确。形成黏性末端需断开2个磷酸二酯键，应该消耗2分子水，C错误。图像中双链之间为氢键，单链连接靠磷酸二酯键，D错误。
37 C。amp基因是载体上的标记基因，作用是便于受体细胞的筛选，并不能促进目的基因的表达，C错误。目的基因的表达与重组质粒上的启动子和终止子有关。
38 D。植物组织培养后得到完整的植物个体，经过再分化时细胞中会出现叶绿体结构，A错误。酶解法去壁是用纤维素酶和果胶酶处理，机械法去壁是用高渗溶液处理，B错误。胰蛋白酶数量过多或者处理时间过长，会造成细胞的损伤，C错误。毛霉是需氧型微生物，故留出缝隙有利于有氧呼吸，D正确。
39 D。植物组织培养不需要CO2恒温培养箱，但是动物和微生物需要，A错误。植物组织培养加入植物激素，动物细胞培养加入动物血清，B错误。植物组织培养不需要使用胰蛋白酶，C错误。
40 A。酵母菌无氧呼吸产生酒精和CO2，代谢类型是异养兼性厌氧。乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，代谢类型是异养厌氧。两菌种共同生活会因为争夺营养物质而导致种间竞争而非互利共生。
三、非选择题(每空1分，共50分)
41、(8分)
【答案】(1)内质网和高尔基体
(2)氨基酸 核糖体 放射性标记物质(或“放射性标记蛋白质”)
(3)追踪时间 附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡
(4)内质网小泡 参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体的融合
【解析】本题考查必修1教材中生物膜系统，同位素示踪技术证实豚鼠胰腺腺泡细胞合成、运输、分泌蛋白质途径的经典实验。(1)本题需同位素标记蛋白质分子中氨基酸进行示踪，细胞内合成蛋白质的场所为核糖体，通过同位素示踪技术，能够追踪确定含有放射性元素标记的物质(蛋白质)先后经过的位置。(2)曲线横轴(自变量)为追踪时间，即如图反应出放射性颗粒是随追踪时间变化而变化;由三条曲线各自出现峰值时间先后(最先为富有核糖体的内质网，其次为高尔基体，最后为分泌小泡，即可推测分泌蛋白转移途径。(3)由表格所示实验数据可知，sec12基因突变体内质网明显增大，由于内质网是产生膜泡并转运至高尔基体，则可知内质网膜增大是由于没有及时形成并释放膜泡;而sec17基因突变体在内质网与高尔基体之间出现未融和小泡，则可知此突变体细胞无法进行膜泡与高尔基体的融合。
42、(7分)
【答案】(1)pH 伊乐藻生物量
(2)水 类囊体膜(或“叶绿体基粒”)
(3)三组伊乐藻的呼吸作用强度均大于光合作用强度(或“三组伊乐藻的光合作用强度均小于呼吸作用强度”) pH5左右
(4)(游离的)CO2
【解析】本题考查了必修1教材中光合作用的知识点，并考查设计对照实验的方法和分析能力。(1)本实验是进行关于光合作用影响因素的研究。实验为相互对照法，首先以不同PH进行对照，同PH值之间以伊乐藻生物量不同进行对照。(2)伊乐藻为绿色植物，光合作用过程中产生的氧气来自于光反应中水的分解，光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜。(3)PH3试验组，净产氧量为负值，说明此时植物有两种可能(仅进行呼吸作用或呼吸大于光合)，而本题实验自变量为PH或伊乐藻生物量，根据单一变量原则，其余条件均相同，由于其他实验组净产氧量均为正值，说明实验是在光照条件下进行，PH3组应该为呼吸作用强度大于光合作用强度。PH5组净产氧量，说明光合作用累计有机物最多，所以伊乐藻最适宜生长在此环境下。(4)PH10组由于处于较强碱性环境中，此处应考虑溶液中游离的CO2含量不足，另题目后提示“导致暗反应速率降低”，暗反应需要的反应物为CO2，更明确是由于CO2的影响。
43、(9分)
【答案】(1)碱性染料 染色体
(2)分离 自由自合 联会(或“两两配对”) (同源染色体的)非姐妹染色单体 ③→②→⑤→④
(3)2 0
【解析】本题考查必修3教材中减数分裂的知识点，考查对于减数分裂各个时期的辨析和理解。(1)判断细胞所处分裂时期主要以染色体的数目、形态及位置变化作为依据，所以需将染色体以碱性染料(龙胆紫或醋酸洋红)染色，并进行观察。(2)图①由于细胞核较完整为间期、图②所示同源染色体分离，为减I后期、图③正在进行联会，为减I前期、图④细胞两级核膜重现，为减II后期、图⑤姐妹染色体分离，为减II后期。减数第一次分裂后期的特点为同源染色体的分离及非同源染色体的自由组合。剑术第一次分裂前期的特点为联会(形成四分体)，此时同源染色体上的非姐妹染色单体会发生部分片段的交叉互换。按时间排序，减I在前，减II在后即①→③→②→⑤→④。(3)图②细胞为减I后期，由于进行的是同源染色体分离，并未进行着丝点分离，所以细胞中染色体组数仍为2n。图⑤减II后期，由于着丝点分离，所以细胞内姐妹染色单体数为0。
44、(8分)
【答案】(1)Ca2+(或“CaCl2”)
(2)感染菊花(或“植物”)细胞，并将T-DNA转移至受体细胞 染色体DNA
(3)卡那霉素
(4)抗虫基因(目的基因) 转基因菊花的DNA(或“含目的基因的菊花DNA”)
(5)①非转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料混合物 ②实验组与对照组死亡率
【解析】本题考查选修3关于基因工程的知识点。(1)感受态细胞需用CaCl处理，使细菌细胞通透性增大以利于吸收重组质粒。(2)土壤农杆菌能够感染植物受伤部位，并将其Ti质粒中的T-DNA转移至受体细胞并整合至受体细胞染色体组。其主要特点为感染植物细胞并转入T-DNA。进入受体细胞后，T-DNA整合(插入)受体细胞的染色体DNA。(3)由于题干提示菊花叶片对卡那霉素高度敏感，且重组质粒含有抗卡那霉素的标记基因，所以以卡那霉素作为筛选成分配置选择性培养基，即可对转基因菊花进行筛选。(4)进行PCR检测，检测的是目的基因，所以要以目的基因序列设计特异性引物，在检测过程中，对转基因菊花染色体组中基因进行检测，所以以转基因菊花DNA为模板进行扩增。(5)本实验采用空白对照的方法，对照组应饲喂以非转基因菊花嫩茎与人工饲料配混合，从实验数据可以看出，实验组与对照组数据死亡率差异明显，说明试验组对天牛幼虫具有较强毒杀作用。
45、(10分)
【答案】(1)低表达 胞外
(2)骨髓瘤 PEG(或“聚乙二醇”) 细胞膜的流动性
(3)选择 上清液 抗原-抗体杂交
(4)体外(培养)
(5)特异性强(或“识别抗原部位专一”)
【解析】本题考查选修3教材中关于单克隆抗体制备过程相关知识点。题目要求制备的是对应H蛋白的单抗。(1)由题干提示H蛋白在恶性肿瘤细胞中过量表达，所以正常组织中H蛋白应为低表达。由于细胞之间的识别是在细胞膜表面，所以制备针对H蛋白的单抗应针对胞外区基因构建。(2)单克隆抗体制备过程中，用于融合的是脾脏(B淋巴)细胞与骨髓瘤细胞，细胞促融使用物理、化学、生物方法，本题要求化学诱导剂，所以答PEG(聚乙二醇)。细胞融合的原理为细胞膜的流动性。(3)融合后的细胞需经过两次筛选，首先以选择性培养基筛选杂交瘤细胞，其次以抗原抗体杂交法筛选能产生单抗的杂交瘤细胞，由于抗原抗体杂交法是针对细胞产生抗体(蛋白质)的筛选，抗体分泌于细胞之外，所以需取上清液进行检测。(4)杂交瘤细胞培养由体内和体外两种途径。(5)单抗单独使用，或是构建生物导弹，最主要的特点是能与H蛋白特异性结合，这主要体现了单抗特异性强的特点。
46、(8分)
【答案】(1)梯度稀释 溶钙圈(或“透明圈”) 划线
(2)产酸速度较快
(3)比色 亚硝酸盐降解能力强
(4)没有核膜包围的细胞核 异养厌氧型
【解析】本题考查必修1教材中关于泡菜制作及亚硝酸盐检测的知识点。(1)分离单菌落常用方法有稀释涂布平板法以及平板划线法。稀释涂布平板法需将菌液梯度稀释并分别涂布，由于乳酸菌产生乳酸将CaCO3分解，所以选取有透明圈的菌落继续培养。题目提示“继续在平板上”缩采用方法，则应直接继续划线分离，得到单菌落。(2)定时取样检测PH值，是为了比对产酸速度，选取产酸较快的菌株。(3)测定亚硝酸盐含量应以比色法检测，并选取试管中剩余亚硝酸盐含量最低的组，即为亚硝酸盐降解能力较强的菌株。(4)乳酸菌为细菌，原核生物结构最主要的特点是不具有成型的细胞核或答没有核膜包围的细胞核。乳酸菌代谢类型为异养厌氧型。
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