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小学三年级奥数专题解析—巧求矩形面积

2013-03-14 11:07:00 来源:无忧考网

®无忧考网小学三年级频道为大家整理的小学三年级奥数专题解析—巧求矩形面积,供大家学习参考。

同学们都知道求正方形和长方形面积的公式:

  正方形的面积=a×a(a为边长),

  长方形的面积=a×b(a为长,b为宽)。

  利用这两个公式可以计算出各种各样的直角多边形的面积。例如,对左下图,我们无法直接求出它的面积,但是通过将它分割成几块,其中每一块都是正方形或长方形(见右下图),分别计算出各块面积再求和,就得出整个图形的面积。

  例1 右图中的每个数字分别表示所对应的线段的长度(单位:米)。这个图形的面积等于多少平方米?

  分析与解:将此图形分割成长方形有下面两种较简单的方法,图形都被分割成三个长方形。根据这两种不同的分割方法,都可以计算出图形的的面积。

  5×2+(5+3)×3+(5+3+4)×2=58(米2);

  或

  5×(2+3+2)+3×(2+3)+4×2=58(米2)。

  上面的方法是通过将图形分割成若干个长方形,然后求图形面积的。实际上,我们也可以将图形“添补”成一个大长方形(见下图),然后利用大长方形与两个小长方形的面积之差,求出图形的面积。

  (5+3+4)×(2+3+2)-2×3-(2+3)×4=58(米2);

  或

  (5+3+4)×(2+3+2)-2×(3+4)-3×4=58(米2)。

  由例1看出,计算直角多边形面积,主要是利用“分割”和“添补”的方法,将图形演变为多个长方形的和或差,然后计算出图形的面积。其中“分割”是最基本、最常用的方法。

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