2012年河北高考点评：英语听力容易 城乡考生差异大

6　增加高考听力，是今年高考比较显著的变化，此前令很多考生紧张，8日下午终于揭开面纱，多数考生都能从容应对。记者从石家庄27中、25中、15中考点外看到，考点外的家长们相对平静，未出现过激行为。
　　题目设置有点绕
　　中断了7年的高考听力，随着新课改和考生们见面了。受访的考生和监考老师普遍感觉，听力不难。
　　石家庄市考生小硕甚至感觉听力语速有点慢，有一些读两遍的题目，他听第一遍就能做出判断。“不过，听懂未必能答对，因为试卷上的问题设置有点绕，死抠字眼，听明白了，但是偏偏不按规矩提问”。
　　小硕感觉有的内容只有短短两三句话，还没有进入状态，就已经读完了。“在考场上，还真能看出差异，有的题目读两遍，我一遍就能做出来，抬头擦汗发现有的同学还拧着眉头等着第二遍播放呢”。从事英语教育的衡水二中赵秀玲老师介绍，由于考前准备比较充分，考场内听力播放非常清晰，虽然没有看到试卷，单从听这个角度看，对考生挑战性不大。
　　考场上大汗淋漓
　　“我们考场安检完了，就关窗户、关门、关电扇，教室里又闷又热，挺煎熬的”，一名考生介绍，听力考试阶段，考场上相对封闭，大汗淋漓，连监考老师都不停地擦汗。一结束，老师马上就给把电扇打开了。
　　一位考务人员介绍，英语听力是考前准备工作多的一个环节，比如检查播音系统内设置的所有电子及音响设备、线路接点是否完好无损；音质、音响是否清晰无杂音；系统设备运转是否平稳正常等环节，“英语听力技术要求在高考各科目中高，我们组织考试可谓‘战战兢兢’，生怕考场上发生意外事件。”
　　(小标)农村考生明显存在短板“英语是农村学生的普遍‘短板’，农村学生可以在数理化上和城里学生拼一拼，可是到了英语上就是‘先天不足’。城市学生很多在幼儿园里就开始接触英语，农村和一些县城英语教师资源严重匮乏，绝大部分学生上了初中才接触英语，根本拼不过城里学生，尤其在英语听力上。”一名乡镇高中老师介绍，这种差距可能会在高考成绩上反映出来，即使农村学生加大练习力度，苦练到高考时也未必能追赶上城市学生。