甘肃省公务员行政职业能力测验

下面我们列出各种题型的具体考查模式，以使大家对真题的试卷结构有全面的了解。

　　第一部分：数量关系

　　数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

　　第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项或两项，要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

　　例题：（甘肃2009-1）1，15，8，24，27，35，64，48，（），（）。

　　A. 65，24 B. 125，80 C. 125，63 D. 65，124

　　解答：正确答案是C。考查隔项分组数列。奇数项1，8，27，64，构成立方数列，故下一项为53=125；偶数项15，24，35，48，构成修正的平方数列42-1，52-1，62-1，72-1，故下一项为82-1＝63。

　　第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

　　例题：（甘肃2009-8）小鲸鱼说：“妈妈，我到您现在这么大时，您就31岁啦！”大鲸鱼说：“我像你这么大年龄时，你只有1岁。”请问小鲸鱼现在几岁？（）

　　A. 10 B. 11 C. 13 D. 15

　　解答：正确答案为B。设现在小鲸鱼的年龄为x岁，大鲸鱼的年龄为y岁。

　　y+（y-x）=31

　　x-（y-x）=1

　　解得x=11,y=21，小鲸鱼现在11岁。