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个人月工作总结(精选15篇)

2025-09-01 09:29:00 来源:无忧考网

【导语】总结必须从理论的高度概括经验教训,凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。以下是©忧考网为大家准备的《个人月工作总结》,希望对大家有帮助。



1.个人月工作总结 篇一


  本月我们在做好入学常规教育的同时,不忘开展丰富多彩有个性的主题活动。


  有人说“三岁是亦敌亦友的年龄,四岁是狂野而美妙的年龄。”四岁的孩子们开始显现自己的所思所想,开始显现自己的主张和个性,所以,我们选择了“我喜欢”为我们第一个月的主题活动,让孩子们的个性得到释放,享受“我喜欢……”时的那份愉悦。


  根据我们班级的特点,我们为“我喜欢……”量身定做了“喜欢自己”“喜欢上幼儿园”“喜欢的东西和地方”“喜欢的朋友和家人”“喜欢的感觉”系列主线活动,并积极收集了孩子们的个人资料后,我们派生出了“生日会”“开心枕”“我的小书”“千变人”“我喜欢展示会”等活动。在活动中,孩子们积极踊跃的将自己家中的玩具带来幼儿园与好朋友一起分享在此基础上建立了与好朋友之间的友谊,学会了关心别人。在活动中,我们还与家长携手共同进行了许多的亲子制作,如:“我的五官”“我的小书”“星语心愿”既让家长了解了孩子的所思所想又让孩子们体验了亲情的温馨得到了家长的积极响应和参与。在活动中孩子们还大胆的表达了自己的情绪,情感,在老师的引导下想出了许多排解不开心的办法,并由此创意出了“我们的开心法宝”走入了社区将快乐发送到了小区居民的手中。这些丰富多彩的活动让孩子们感受到了亲情,感受到了友情,既让孩子们认识了自己又让他们感受到自己既是“生活人”又是“社会人”。


  源自于实践、真实的生活内容的启示,我们班的环境也尽显自己的风采,我们发掘自己班的潜力的同时,也将这些灵感一一创设了出来,成为了班中的亮点。你可以在我们班穿梭与七彩的波浪中阅读孩子们的“我的小书”,了解每位孩子的个人喜好。也可以徜徉在星空里感受一下孩子们的的“星语心愿”甚至还可以和孩子们共同分享一下他们喜欢的玩具让你体验一下童年的乐趣。每一环境的创设都来自于课程的积累,从中我们发现资料来源于生活,环境就来源于资料的和课程内容的积累,这样的环境同时也就是我们班个性的体现。


  礼仪的教育来源于生活与一日活动中,在“我喜欢……”活动中我们树立好的“模仿事物”通过故事、游戏等方式让孩子们体验到了如何去关心别人,如何去体谅别人,甚至于帮助别人,而且孩子们愿意把自己喜欢的东西和大家一同分享,这就是一种进步。在生活中我们还发挥老师、孩子的互动性,在让孩子说“谢谢”之前老师不忘自己先说一个“请”这样孩子们才不会忘记说而变得愿意说。在多种环境和多种氛围的的感染下,孩子们变得有礼貌了,班级常规也有了新的起色。


  我们还针对本班实际情况,先采用了分班教学的形式。在分组教学的实施过程中我们发现英语教学的效果尤为显著,通过这样的教学VIKEY与孩子们的交流增多了,而且在VIKEY多种互动游戏的鼓励下孩子们变得愿意说,愿意讲了,这对需要“多交流”的英语教学来说无疑创设了好的环境,让孩子们有了较明显的进步。


  另外,我们也不忘做好家长工作的开展,通过电访、家访等形式与家长获得沟通,让家长了解孩子,了解班级,了解我们。在这个月中我们班的孩子很快进入了角色,成为了中一班的小主人。


  接下来,我们将继续发挥幼儿的主动性进行“我的感官总动员”系列活动,我们将会用多种方式调动孩子们的感官,引导他们观察生活、感知生活、热爱生活。


2.个人月工作总结 篇二


  不知不觉,20xx年的第一个月就已经过去了。新年制定的计划,完成了多少?失败了多少?遇到了什么困难?有没有新的方法?问过自己12次,今年就结束了。


  1月看了4本书,3本工作相关,一本开拓视野。


  工作进度比较平稳,和自己一贯的计划相符合,不过加班的次数比较多,虽然时间不长,但是打散了一些整块的时间,需要整理一下工作的效率。开会的次数比以往多了很多,主要是支持建模,说明功能的实现,不过有时我也好奇,esl和验证谁走在前面?各自的作用有什么重点?esl仿真既然不用比对,那按照验证的rm来建模是否合适?我们的文档是否不够细?但是如果太细了,建模就变成了把伪码变成代码,还需要这么高级别的人力么?什么样的尺度是合适的呢?


  自己之前做事,有合作的时候,有寻求支持的时候,但是后倾向于把东西搞懂,自己来做,因为有时觉得自己来做效率更高,而且方便。虽然因此学到很多东西,但是渐渐也发现自己没法做完所有的工作,无论你合作的人是更强还是更弱,性格如何,你都需要合作。和不同的人合作的感受有很大的不同,要都合作愉快,并不是那么简单。这时我也很佩服主管能根据不同的人安排合适的工作,保证项目的顺利完成;佩服那些做接口人的老司机,能应对各种的问题,虽然有时他们脾气不太好。


  近有一篇帖子,说的接口人对外部需响应较慢,只关注部门内的工作,搞得合作人很难受,却在部门内好评得的情况,发帖人觉得很心烦,但是楼下回复都是没毛病,接口人就是专注对内,把事情挡在外面。合作是必要的,合作的方法也是需要我们不断学习的,还是每个人有自己的做法,因人而异。你做得太多会影响自己本来的任务,做得太少又显得支撑不给力,总得有所取舍。


  不过有一点我记得清楚,就是部门里很厉害的老司机提醒我的,你能解决问题,而且效率很高,那就OK;如果你解决不了问题,别人可能就会有意见了。态度好当然是好的,但终需要的是解决问题。反之如果问题总能避免或者解决,那么大家都很开心,态度的问题可能也就不那么是问题了。所以大家都喜欢和靠谱的人合作,这也就要求我们自己先做一个靠谱的人。技能是硬通货,发展是硬道理。


  虽然说工作便是工作,生活便是生活,相互分离,其实又密不可分。马上是新的一个月,马上又是新的一年,希望公司会越来越好,大家都越来越好,自己也越来越好。


3.个人月工作总结 篇三


  时光飞逝,刚开学,忙忙碌碌中一个月又过去了。本月除完成教学工作外,还在工会、教师培训等方面做了点事,现小结如下:


  1、做好开学工作会议的相关准备,撰写主持稿并主持。


  2、主持每周的夜学堂工作。在开学初,对随笔的上交时间及其他事项做了适当的更改,通知到全体老师,设置了夜学堂纪念品领条。


  3、做好20xx年发展党员规划的相关工作(外调、填写各类表格)及上交。


  4、制定工会20xx年工作计划。


  5、做好我校团支部委员改选工作,并协助做好分工。


  6、提前制定今年的三八节活动方案。


  7、关于绩效方案方面:


  (1)把各部门上交的绩效考核条例整理成文,形成第一个绩效方案,并下村完小征求意见。


  (2)第一个方案不能使用,又把第二方案交绩效小组成员讨论,并利用夜学堂时间,全镇教师分组讨论,并把征求到的意见分类整理,形成绩效考核草案。


  (3)上报教代会预报告表。


  8、教师培训方面:


  (1)2月x日参加进修校组织的教师培训负责人会议。


  (2)做好全镇教师20xx年的学时登记,包括荣誉证书的收集及整理工作。


  (3)做好新教师名单上报工作。


4.个人月工作总结 篇四


  伴随着盛夏的“热情”,匆忙中又度过了一个月。精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着小三班生活多彩的记忆。下面我对小三班六月的班级工作作以以下总结。


  1、日常教学活动


  六月是繁忙的,也是多姿多彩的一月,孩子们在六月付出了许多努力,同时也获得了许多惊喜。在主题活动的学习中,孩子们通过主题活动活动《下雨了》、《噜啦啦》、《我爱小动物》以及分享阅读、英语教学等懂得了许多道理,同时也学习了许多的知识。


  2、重点工作


  (1)夏季是各种传染病多发季节。为预防手足口病,我们班三位老师互相配合,坚持对来园的幼儿做好晨、午、晚检,并及时了解未出勤幼儿的情况,坚持填写记录,做到传染病的早发现、早隔离、早治疗。每天坚持教室开窗、通风,认真按比例调配消毒药水进行玩具的浸泡和消毒,同时指导幼儿认真按六步洗手法洗手。在老师的精心照顾下,本月孩子的出勤率很高,达到83﹪,基本上都每天来园。


  (2)6月19日是父亲节,为引导全园的孩子去感受父爱的伟大,懂得感恩于父亲对自己的付出,我园特开展了父亲节的一系列活动。我们小三班的宝宝亲手制作感恩贺卡送给爸爸,并自己亲手装饰信封。相信当爸爸们亲手拆开来自宝宝和妻子的礼物,心中都会感受到亲情中的暖意。


  (3)英语公开课因每月的大型工作而一延再延。本月我们终于顺利的开展了英语公开课的活动。在活动中,我们以游戏、律动等形式向家长展示了我们本学期英语的教育教学成果,双语化的教学形式受到了家长们的充分肯定。经过一个学期的学习,孩子们对活动中教师的英语对话内容基本理解大意,因此在师生配合方面效果更为突出。


  (4)本学期即将结束,我们将班级档案以及班级幼儿档案进行了系统的整理,以便对本学期的工作进行有效梳理,为今后更好的工作作以参考。


  (5)另外本月我们针对本学期的教育教学内容引导孩子们有效的复习,使孩子在这个过程中进行知识的整体梳理与巩固。


  3、常规工作


  (1)本月我们坚持进行了“图书漂流”活动,让孩子继续在知识的海洋中徜徉,在交流的过程中学会分享。


  (2)本月我和张帆老师完成了“每周一星”的活动。活动经过了我们精心的准备,同时也收到了较好的效果。在此过程中我们又经过了自我的历练与提高。


  六月匆匆溜过,但我们无悔,因为我们在六月里抓住了很多东西,同时也收获了很多东西。我们满怀希望去迎接七月,迎接下一段的考验。


5.个人月工作总结 篇五


  一天又一天,一周又一周,时间太匆匆,转眼十一月份已接近尾声,这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现小结如下:


  一、教育教学工作


  本月,开展了童话剧主题《卖火柴的小女孩》,在主题开展之前,我们在班级举行了一周《卖火柴的小女孩》故事专场活动。利用家长资源,围绕故事《卖火柴的小女孩》自行准备一些道具,如:图书、筷偶、图片……然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开展之前,我们还有些担忧,担心效果没有预期的好,孩子从中收获不多,但当我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。


  首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长准备了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自制的立体书……现在的家长真是太能干了,很多道具我们也在主题墙上做了展示,自己也偷了懒,家长带来了很多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题服务。


  其次,因为有了以往开展童话剧主题的经验,我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。


  其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的、各式的火柴,我们进行了展示,还在教学活动中,如计算活动《趣味拼搭》、美术活动《运动小人》中得到了很好的利用。


  二、家长活动及资源利用


  本月7号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果非常好,得到了家长的认可,临别时,家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西,比如早期阅读《白羊村的美容院》、律动《拔根芦柴花》以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!


  三、保健工作:


  11月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比较热,这样的天气孩子很容易生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如:每日对班级进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。


  四、收获:


  1.本月顺利开展家长半日开放活动。


  2.首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧,效果较好。


  3.本月幼儿成长册已陆续完成,下个月我们再进行润色。


  五、不足:


  1.班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累,闹情绪,不肯入园,影响了本月出勤率。


  2.班级幼儿自理能力欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手能力。


  六、12月份的工作安排:


  1.积极排演,为圣诞庆祝节做准备。


  2.开展主题《拜访大树》。


  3.迎接幼儿园各项评估。


6.个人月工作总结 篇六


  不经意间,三月已从身边划过,在短短的这这一个月里,经历了又成长的快乐。在三月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让一同来总结回顾吧


  种植活动:


  春天是一个播种希望的季节,春天是万物复苏的季节。也是孩子们亲近大自然的好机会,为了让幼儿感受劳动的乐趣,体验播种和幼苗成长的快乐,我们开展了“播种春天的希望,体验劳动快乐”种植活动。在种植活动之前,我们讨论了种植的过程和方法,老师与幼儿共同制作种植的标记,孩子们一起翻土、种植、找水源干得热火朝天,孩子们没有一个嫌脏、怕累的,他们手上、脸上、身上虽然占满了泥土,但是整个活动中听到的是孩子们纯真而爽朗的笑声,孩子们在与泥土、种子、劳动工具的亲密接触中,感受着劳动带给他们的无限快乐,看到自己的种植物发芽,孩子们开心极了。接着,老师又为孩子们讲解了植物发芽的过程,要孩子们耐心等待。孩子们从此次活动中,体验到了种植的乐趣和劳动的快乐,提高了劳动技能,同时也给了每一位孩子照顾、记录植物的机会,培养了幼儿细心和耐心的品质。


  毕业旅行:


  旅行,对于我们的孩子来说是个令人兴奋的词。在毕业即将来临之际,我们大班年级组的小朋友到长沙去旅游,开始了一段难忘而又快乐的毕业之旅。此次活动嘀嘀班去了32人,占76%,咚咚班去了23人,占88%我们总共去了55人,占总人数的80%,在旅途中,我们的孩子欢歌笑语,兴致昂扬,似乎每一个简单的角落都变得充满乐趣。无论我们的目的地在哪里,相信这是一个别样的旅行。在野生动物园孩子们看到了很多平时都没见过的动物,不时地发出一阵阵惊呼;第二站我们到了鸟语林,这里环抱青山绿水,充满鸟语花香,这里流淌着鸟儿们自由的呼吸声和鸣叫声;这里涌动着游人灿烂的笑脸和火样的激情。孩子们在这里可以纵情欢乐,与可爱的鸟儿共度美好时光。好玩的同时还能学到许许多多的鸟类科普知识,从小培养爱鸟护鸟的环保意识。在世界之窗,孩子们尽情地玩耍,体验着一些平时不敢玩的刺激的游戏;在海底世界,漫步于隧道中,宛如置身于神奇的海底,自由穿梭于各种鱼之间,数万尾形态各异、色彩艳丽的海洋生物,尽览迷人的水下世界。孩子们还欣赏了唯美而又浪漫的“喂食”表演、“美人鱼”表演、海豚跳跃、海象吹琴、海狮音乐会等海洋特色表演,乖巧可爱的大海龟、聪明伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海狮、海豹、憨厚的企鹅、温驯的北极狼。相信这一切都会让我们的孩子难忘。因为我们的孩子时时刻刻发现着旅途中的美,他们真正的享受着旅行中的每一天,每一时,每一刻。而这些由分分秒秒构筑的旅行,也将会变得意义非凡。背上我们的行囊,不是要离开,而是要开始新的出发。离开幼儿园,离开父母,也许这意味着我们的孩子开始真正独立和成长。希望我们每位孩子的未来都能够跟这次旅行一样,以后能够尽情的畅游在自己精彩的人生旅途上。


  在保育方面:


  我们严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供优良的环境。


  我们始终贯彻"安全第一,预防为主"的方针,未出现任何安全事故,为幼儿创设一个安全和谐的育人环境,安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐成长。


7.个人月工作总结 篇七


  良好的班级风气对于学生的身心健康发展和能力提高有积极的促进作用。每一位班主任都希望自己的班级是一个团结、进取、乐学、充满生机和活力的班级。开学以来一个月我做了以下的工作,小结如下:


  一、发挥骨干学生的作用,形成班级凝聚的核心


  要想管理好一个班级,需要依靠全班同学的努力,特别是依靠学生干部来参与管理。为了使自己能从日常管理的繁琐中摆脱出来,把主要精力放在教育教学上,以获得大面积丰收,我对班级管理体制进行了大胆的改革。首先,废除学生干部“终身制”,每位班干部的产生,可以“毛遂自荐”,也可以由他人推荐,然后由自荐和推荐者发表“施政演说”。演说后,由全班同学无记名投票确定班级干部。


  二、及时采纳学生的正确意见


  这里所说的及时采纳学生的正确意见是指班主任要主动听取学生的意见,发挥其主体作用。现在的学生自主意识较强,他们既是班级的被管理者,也是管理者。一旦他们真正参与管理,班级管理效率将成倍提高,班级的发展将获得强大的原动力。它对于培养学生的主人翁精神,学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系都有着十分重要的意义。一个班级,如果只有管理者的积极性,只靠管理者单枪匹马的“管理”,没有学生的积极性,班级就难以前进,管理者也就不可能有很高的工作效率。当然,我们所说的“自主参与”,是与不负责任的“放羊式”的管理,完全两码事。我们在讲自主参与的同时,强调社会主义法制,强调纪律和秩序,强调民主与集中的统一。


  三、面向全体,让每一个学生都有表现的机会


  在充分发挥班干部的作用之外,还要让每一个学生充分发挥他们的积极作用。丰富班级管理角色,提高每一个学生的自主管理能力。让每一个学生在多种班级管理岗位得到锻炼,提高管理能力,应成为新型班级管理的追求目标。


  1.丰富班级管理角色


  如何丰富班级管理角色?a.增设管理岗位。除通常的队干管理岗位外,我还设立班级值周班长,协助班级干部管理班级。在他这一周的工作中,行使临时班主任的职责。他的工作包括,如,负责环境保洁、个人卫生督查、桌凳整理、校服穿着情况检查、各科作业收发、黑板报主编等,同时,很多管理岗位可引导学生自己去确定。b.减少___,一人一岗。要腾出位子,让所有同学都有管理的岗位,尽量避免一人多职。每个人负责的岗位,要职责明确,并写检查、写评比。c.一岗多人。有些难管理的岗位可让多人负责,明确各自职责。通过以上措施,让班级的每一个成员都有管理的岗位。


  2.实行角色动态分配制


  单一的社会角色不利于学生的全面发展,而实行角色变换制度,则能使学生在不同的管理岗位得到多方面的锻炼,从而获得多方面的管理体验和管理能力。角色动态分配可体现在三个方面:第一,班队每一个岗位,尤其是主要岗位,定期改换,如中队干部,每学期改选。第二,双人或多人负责的岗位,可定期进行分工轮换.第三,不同层级的管理角色可以轮换,如出色的学生可升任小组长,科代表也可降任为学生,降任者并不意味着他不胜任原职,降任的目的是为了挪出位子,让其他人也有锻炼的机会。


8.个人月工作总结 篇八


  忙碌而充实的11月份转瞬即逝,教学处本月主要做了如下几项工作:


  1、考试组织:


  精心组织了高一、高二期中考试、高三参加xx市联考,从命题、监考、阅卷、登分、试题质量分析到各年级的成绩分析,都安排得周密而紧凑。并且每场都及时通报了违规违纪的教师和学生,严格了考风考纪。考试期间,从试卷的分放、检查考生的姓名考号、考试结束前15分钟的提示到考试结束及要求,都利用同音源统一指令,这样使得各考室的各个环节步调一致。


  2、常规检查:


  教学处严格落实了每月的常规检查,督促教学常规的落实,对不合要求的,当场通报到责任人并限期整改,对各项检查内容都做了详实的通报。


  3、召开首席教师会:


  通报了期中考试各年级各学科试题命制质量、规范性、及格率以及试题质量分析等情况,对于没达到要求的扣除当月津贴20元,不合格的试题质量分析全部要求重写;通报了高一教学视导听课情况;安排了12月份青年教师课堂教学展示课的相关安排,以促进青年教师专业发展。


  4、新课改阶段性总结:


  安排高一各备课组长写出新课改的经验和体会,以及时总结反思教学,更是为下届高一积累经验。


  由于期中考试后高一高二个别教师的调整,随之及时调整了课程表。及时造好了课时津贴。


9.个人月工作总结 篇九


  按教育局统一部署,结合本乡实际,10月份,双台乡中心学校在保证各校正常的教学秩序前提下,注重着重以下几个方面的工作,并取得了较好的成绩。


  一、坚持做好“课内比教学、课外访万家”活动。


  1、抓好了宣传发动工作,订做了规定标语横幅,张贴了大小标语,办黑板报专栏,中心学校在双台教育信息网上开辟了“比较学,访万家”专版,加强宣传,营造氛围。


  2、成立“课内比教学、课外访万家”活动的领导小组,制定活动方案,出台管理制度,强化责任,加强管理。


  二、组织活动开展


  1、组织全体教师观看全省“课内比教学、课外访万家”活动推进视频会。并以此为契机,形成我乡“课内比教学、课外访万家”活动热潮。


  2、统一印制家访手册和教师发展素质报告书,积极组织教师开展“课内比教学、课外访万家”活动,全乡累计组织公开课累计68节,组织家访450人次,评出讲坛能人22人,受到家长建议意见26条,比教学、访万家活动资料齐全,档案规范,通过活动的开展,极大的提高了课堂效益,教师素质得到了提升,校群关系得到了改善。


10.个人月工作总结 篇十


  一、4月份工作小结


  1、开展体育中考工作。


  2、开展清明节小长假期间学生安全宣传工作与校园安全保卫工作,强化春季卫生、食品安全与防火防盗工作,组织开展消防安全疏散演练。


  3、开展学生紧急疏散演练及邀请桐山镇派出所所长开设法制讲座。


  4、组织好非毕业班的半期考工作,组织全校非毕业班半期考试及迎接初、高三地质检。


  5、做好20xx届高三学生春季高考志愿填报工作。


  6、“五一节”分发给家长的一封信,强调关注学生的交通安全和防溺水安全。


  7、做好20xx年招生宣传中的初高中招生问答。


  二、5月份工作安排


  1、开展安全教育:重点是预防溺水。


  2、各班开展革命传统教育和艰苦奋斗教育主题班会。


  3、组织初高中毕业班部分学生家长座谈会和部分学生座谈会。


  4、非毕业班年段陆续召开半期家长会。


  5、开展学校初高中秋季招生宣传工作。


  6、开展学年度“三好学生、优干评选工作”。


  7、开展初、高三地质检工作,进行高中通用技术、理化生会考实验操作考试。


11.个人月工作总结 篇十一


  九月份教学处在学校的统筹安排和部署下,教学处新集体尽快熟悉和适应了自己新的岗位,工作努力主动积极配合,各项工作得以有序进行。


  1、做好开学前的各项准备工作。及时制定了本学期教学处工作计划,印发到每位教师,并上传到校园网。


  2、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校教的生命线。开学伊始,教学处首先召开了校级领导出席的首席教师会议,主要分析了上学期教学工作中存在的问题,万校制定了《xx市高级中学加强教学管理要点》,各位首席教师交流了本学期的教研活动计划和培养年轻教师的具体做法。


  3、9月2日检查了全体教师的教案,各位教师都能超前一周备课。


  4、9月3日下午召开了首席教师会,周密安排了xx市“大练兵、大比武、大评比”活动。9月4日—9月18日为我校“大练兵、大比武、大评比”时间,同时各组选拔出了优秀选手参加市级比赛,选拔材料已于9月20日上报到市教育局。


  5、两校区同时清查了体育器材,对体育器材室的管理做了明确要求。并申请添置了部分体育器材。


  6、各年级按照教学处工作计划都如期召开了襄樊期末统考质量分析会。


12.个人月工作总结 篇十二


  县委开展“访民情惠民生聚民心”活动一眨眼一个月过去了,作为第一批驻村工作队队长的我压力始终在心中,没有放松过。下面我简单将三月份的驻村工作生活情况总结一下,以便自己更好的理清下一步工作思路,带领工作队五名成员有条不紊的开展好上级交给的任务。


  一、建章立制,强化纪律。


  按照县委三民活动的要求,各单位分批次下派驻村工作队,三年轮完。单位专门召集了会议传达县委精神,并让干部职工报名参加第一批,当时我就报了名,结果单位报名第一批的干部职工不少,后单位主要领导经筛选后确定了第一批下派的十名成员,其中将我和杨玲、郑淑芳、孙彬民、王丽娜五个编成一队,分到玉什喀拉苏镇喀拉苏二村,二村的情况我多少有一点了解,毕竟在十月工作过三年,心中很是淡然。3月4日,我们两个工作队算是正式入住各自的村了,镇里将我们和一村、三村工作队安排在二村文化室居住,后三村工作队自租庭院他处居住。


  入住后,为规范起居生活工作,我结合县委有关文件精神和工作队实际情况,三女两男,其中还有一名回族同志,上级经费补贴尚无明确说法。3月5日就组织队员开会明确分工,强调安全。5名成员每人每月预交400元生活费,待上级补贴定好发下来再退还,由王丽娜负责财务管理,按月公布支出明细;杨玲等负责采购;做饭大家共同参与。3月6日,又组织队员开会成立了临时党支部,我兼任支部书记,组织委员杨玲、宣传委员王丽娜,确实每周四下午集中学习,并安排由杨玲负责抓紧制定学习制度、考勤制度、安全保卫制度、信息报送制度、坐班制度、请销假制度等,强调了两件事要做好,一是安全,居住方面防电防火防烟、出行方面的个人安全、即将开展的入户安全等;二是自身建设,支部固定的集中学习要与个人平时的自学结合,工整的做好个人读书学习笔记,结合驻村写好心得,同时,严格落实县委有关驻村工作的各项纪律。经过一个多月的磨合,工作队成员基本适应了驻村生活,融入了农村的工作节奏,三月下旬,镇里下派的万亚楠也加入工作队一起吃住开展工作,大家都能够很好的服从队长的安排,配合做好各项工作,生活方面也相处的很融洽。对这些第下乡驻村工作的小伙伴能做到这样,我作为二村工作队队长感到很满意,从我队长的角度出发,队员的安全是第一位的,在这个基础上,我要多担待一下,带着大家齐心协力把事做好,让大家都能共享付出和收获的真实感觉,期间也有些小的细节问题照顾不到,引起个别队员心理上的波动,以后我要注意更细致一下。


  二、把握要点,入户走访。


  三月,工作队的主要工作就是入户走访,以访为主,按照县委的要求就是要做到村不漏户、户不漏人,通过走访,摸清村队底数,与村民面对面交流,掌握村情民意。本来计划分成两个组,由村委安排人带领分头走访,以加快入户步伐,由于“三民”活动初始,乡镇会议安排较多,3月6日,镇里召开“三民”活动动员大会后,按惯例参加镇党委组织的每周一计划会、周五小结会,使分组入户的计划被打乱,主要由二村主任丁祝新带着三个人入户,一个人留守值班接访,我则是机动的人员,不开会就随着入户,周末拉着丁主任入户,3月20日前基本将居住在本村的群众走访完,然后继续走访迁往县城居住的二村村民,或由丁主任带着入户,或电话采访,也与村两委多次沟通掌握了解二村基本情况。截止月底,初步统计已走访107户,对二村整体情况也已大致掌握,该村142户,567人,其中汉族占到95%以上,主要以农业种植为主,种植作物主要为小麦、玉米,全村有耕地8929亩,草场420亩,其中村集体土地2199亩,机电井11眼,村集体年收入约31.5万元,居住在本村的有93户,其余户数或迁往县城、或迁往塔城、或迁往乌市、或迁内地,留在本村的中老年人群居多,年轻子女大多在外就业工作。该村有党员18人,五保户2人,低保户36人,残疾人16人,60岁以上人群有75人村集体组织每年过节慰问,新增人口没有口粮地的每年每人村集体发放1000元,全村村民农村合作医疗由村集体统一承担约3.1万元。我们在走访的基础上,按照县委“三民”活动要求,正在梳理并建立入户走访台账、群众反映的热点难点问题台账、宗教场所台账。总体来说,该村人员构成简单、生产方式单一、种植结构清晰、集体经济来源单一、公益惠农超前、群众反映较好。


  三、摆正位置,边访边干。


  在驻村工作的一个月里,我始终提醒自己和队员要摆正位置,我们虽然是县委下派的工作队,但我们必须要服从镇党委的领导,协助村两委开展工作,在生活上不能给基层添麻烦,在工作上不能越位添乱,在走访中对群众反映的有些问题不随意表态,但也不能放过。


  驻村以来,我们都是自己做饭,很少到群众家里吃喝,村民对我们还是很满意的,时不时有人邀请我们去家里坐坐,因为工作纪律的要求,都婉转的推辞了,但老书记常生楠给我们送的风干鹅我直接就收下做着吃了,这个应该不算是违规。随着走访的深入,群众和村两委反映的困难和问题也跃然纸上,虽然还没有完全梳理出来,但已大致清晰,我自己简单的归纳了一下,主要有五大类十二方面,分别是生活类,因伤病致残致贫要求享受低保、危房问题;发展类,中青年人群想发展缺少资金助推;公益类,冬春季道路积雪融水行路难、垃圾堆放污染、条田林网影响口粮地农作物生长;集体经济发展类,村集体经济来源单一,村级合作社发展资金短缺;咨询政策类五方面,分别是户用沼气项目申请、大型农机局购置补贴、能繁母猪补贴、玉米良种补贴、节水滴灌补助。针对以上情况,我们及时向村两委和镇党委进行了反馈,沟通意见,然后分门别类进行解决,使“干”穿插于“访”中,如我们针对群众反映较多的低保困难,协调镇党委,在已调剂新增10个名额的基础上,又增加了6个名额;协调铲车帮助村民推雪清路2公里多;对来访村民询问的惠农政策一一作了宣传解释,村民满意而归;协调农业局为村民争取户用沼气项目目前村委正在统计户数;危房户问题已反馈给村两委并上报镇里;为村民代办残疾症;协助村两委解决了村民反映的行路难问题;主要街道积水和垃圾问题也已反馈给镇里,并正在逐步解决中;积极参加镇党委组织的公益性劳动等等。


  这里想特别提一下就是村两委提出的发展壮大农产品和农资专业合作社和建仓储设施的思路,解决群众农产品和农资仓储和卖难的问题,同时,又可以通过合作社的发展壮大,吸收更多的村民入社走合作发展的道路,也是一种增加农民收入的渠道。我计划把这件事做为驻村工作的重中之重,积极跑办一下,月内已将合作社在县供销社报备,争取今年创建达标示范社有利于今后争取项目资金。仓储建设资金计划通过争取“千万元小项目大民生”工程专项资金筹措助推一下。我们住二村工作队在走访中,通过为民办点小实事积累经验,为后期工作做好铺垫,我也想通过这些小事,让队员感受一下做与不做的不同之处,不论他人如何看待,重要的是我们做了。


  3月底,自3月24日以后,基本天天都在开会,镇里的群教活动前期准备会、动员大会、各村动员会,期间县委王书记专程来二村检查指导慰问。


  3月过去,4月已至。简单计划一下:4月15日前,各类台账要尽快建立归档;三年规划要定稿;年度计划要定稿;工作队双向要定稿;帮扶方案要定稿;个人要定稿;组织工作队和村队党员干部为微基金捐款活动并在镇信用社设立专户;组织工作队开展巷道保洁活动;为民顺合作社跑办发展资金;协助村两委申报仓储设施建设资金;工作队自给自足生产准备启动。


13.个人月工作总结 篇十三


  金秋十月,俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意,转眼天气变凉了。所谓十月是收获的季节,我们在这十月的赞歌中诉说我们一年的果实。部门在管理处的领导下,按计划、有步骤的圆满完成上半年部门工作计划并认真完成中心领导及管理处领导所布置的各项任务,我们的员工在与各部门之间的合作愈加密切起来,充分发挥了我们团队合作精神。部门在新队员居多岗位值勤不熟悉的情况下,正是考验我们团队综合素质的时机。我们在不懈努力,根据工作实践,总结经验,制定相应的对策,使得工作顺利进行。


  一、加强培训和思想教育,提高专业知识和技能


  部门始终坚持“安全第一、预防为主,常抓不懈”安全管理方针,创新安全管理举措。


  1、抓安全意识,教育培训到位。


  2、抓安全文化,贯彻宣传到位。


  3、抓制度建设,组织领导到位。


  4、抓责任落实、监督管理到位。


  虽然在选择安保人员时,都是精挑细选,但安保人员对职业的适应能力和岗位要求、接受能力、思想方面上的不同等诸多因素,导致队伍个人素质有高低。为保证队伍能适应服务工作的需要,提高员工素质,部门花大力气对队伍开展一系列的培训与思想教育,使队员掌握专业的物业管理知识和服务技巧,减少工作中的失误,提高工作效率,保持积极的工作心态。由被动服从转为主动服务、优质服务。例如:加强职业道德培训,让其树立正确的人生观、价值观,培养敬业精神;加强礼仪知识培训,增强员工的服务意识,树立良好的形象,建立文明服务“窗口”;加强物业知识、消防知识培训,提高业务知识和业务技能;加强法律知识的培训,使其知法、守法、懂法,能正确地维护好业主和公司利益的同时,也保护好自己。


  二、加强突发事件的预防与处理


  应急突发事件,可分为突发事件、自然灾害、消防事故等。对于此事件我们积极做好各项预防工作,确保重大安全责任事故为零。主要工作是:


  1、根据园区实际情况,制定了切实可行的各类突发事故的应急方案。如火灾应急方案、防偷盗应急方案等,并组织培训。


  2、定期,不定期进行实地应急方案演习,使队员把学到的东西,应用到实际中去,以免真正出现事故时,打乱仗。


  3、加强宣传,使我们的员工学会简单突发事件的处理。


  如部门成立以安保人员为主的消防队,平时通过各种形式参加各类消防培训,加强训练,定期进行消防培训演练与及时检查园区消防设施设备,积极进行消防宣传,使业主做到“要我安全,我要安全”观念,同时使部门员工增强消防观念,树立消防意识,减少事故发生。


  三、建立秩序维护制度和完善岗位责任制


  制度是安全的保障“没有规矩不成方圆”,制定完善的秩序维护制度不仅对今后的工作有指导意义,更重要是通过制度检查工作中存在的问题及漏洞,及时更改与完善。如值班长发现的部门问题我们也是认真的对待此类事件发生也在部门领班会议上明确杜绝事件的在此发生。现在已经接近年底治安事件频频发生,部门要求我们始终以抓安全,胜过抓一切工作的高度责任感,加强安全防范措施、落实安全管理制度,确保园区安全管理“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的警示,时刻牢记在心。对本月中心行政部领导的工作指示“抓安全就是抓成效”工作精神。部门认识到在安全工作管理上,不容懈怠,必须严肃认真狠抓落实。部门在以后的工作中将严格执行公司相关管理规章制度,落实安全责任制、切实的把安全防范工作落实到日常的工作管理中。在年底这段时间内我们中消控值班人员要充分利用现有视屏监控设备对中心园区楼层,重点区域、重点时段实行24小时实时监控,同时要求安保人员做到“事事有人做,人人有事做,做完有记录”,并完整保存,为日后判断公司内审时有没有履行安全保障义务提供重要依据。保安部对各岗位严格要求、严格管理,来促进制度的落实。如:每天进行岗位值勤检查,每月部门基层领导安全专题研讨活动,讨论安全隐患,制定防范措施,对出现差错的个人给予处罚,对出现的问题要认真分析发生的原因,总结改进。确保部门全体人员参与,把制度从“挂在口上,贴在墙上”变为“记在心里,落在行动上”。


  四、部门存在的问题


  1、部门安全检查工作不够扎实,存在走形式现象,基层领导对发现的问题整改不彻底。


  2、由于现有安保人员结构问题,导致工作被动,难以深入开展。


  3、抓紧落实部门安保人员御寒的工作,加强与中心领导的沟通把部门员工工作中的问题反映上去。


14.个人月工作总结 篇十四


  十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。


  一、教育教学


  教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和健康领域,其中语言领域里着重于英语,经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够很好的完成教学目标,在授课中,发现部分幼儿存在英语基础薄弱的现象,目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充,教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法,吸引了幼儿学习英语的兴趣,达到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不断的改进。


  对于社会科学的教育教学,幼儿表现出浓厚的学习兴趣,基本上掌握了教学目标,尤其是本月有很多的节日,让幼儿的课上的充实丰富,在教师节里,不但让幼儿加深了对节日的理解,更增进了师生间的感情,增强了幼儿对于中秋节,国庆节的浓厚节日意识。


  本月进行数学优质课评选活动,初次体验优质课评选,心情十分紧张,经过精心的准备,课上得却不太理想,对于数学我是个门外汉,存在很多问题,课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价,提出了很多建议,给了我很多指导和启发。


  二、一日常规


  通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤,对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在吃饭方面,我们经常使用鼓励的语气,使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。


  三、家长工作


  这个月我们进行了多次家访,通过家访,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,同时也看到幼儿在生活的另一面,与父母一起和在园时表现截然不同,进一步加深了对幼儿的全面了解,这对于我日后工作有很大的帮助。


  四、卫生保健


  由于气候的异常,正是病毒性流感盛行时期,为了确保幼儿的健康,在卫生保健方面我们从未懈怠,我们密切协作保育员定期对班里餐具,毛巾,橱柜,玩具进行消毒,时刻提醒幼儿注意卫生。


  通过工作经验的不断积累,我会把工作做得更好。十二月工作计划如下:


  1、进一步提高教育教学水平,重点突出教学,让幼儿增强对英语的学习兴趣。


  2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识。


  3、加强与家长的沟通和联系,定时进行家访,及时了解幼儿现状。同时,确保家长能够随时清楚幼儿在园情况。


  4、定期召开家长会和家长开放日。


  5、积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。


  6、积极筹备文化节节目。


  7、配合保育员继续做好卫生保健工作。


15.个人月工作总结 篇十五


  一、七月份主要工作完成情况


  (一)继续推进民生工程的实施。完成扶贫解困9750人,占市下达目标任务10400人的93.75%;完成劳务扶贫培训724人,占市下达目标任务1050人的68.95%。


  (二)继续督导20xx年跨年度扶贫项目扫尾工作,目前仅有观兴乡连片开发项目正抓紧扫尾,水潦乡中央彩票扶贫项目“十坛”公路在抓紧推进,其余已全部完成。


  (三)完成了20xx年整村推进和中央科技扶贫项目验收工作;启动20xx年整村推进工作。


  (四)完成了世界银行第六期扶贫项目主导产业调整的调研和确认工作。由于世行专家认为我县原确定的核桃产业栽地方品种周期太长,建议调整,经实地调研,征求群众意见,拟确定调整为发展养牛产业。


  (五)继续加强同中国电科的沟通衔接。目前中国电子集团总部已批准了帮扶方案,成立了帮扶领导组,明确了下派干部,计划于近期派出专家组到县落实今年帮扶项目。


  (六)继续加强向上争取项目资金工作。


  (七)督导黄桷坝水利工程江门镇境内移民搬迁专项恢复项目扫尾工作,督导江门镇做好审计和迎接省上检查验收准备工作。继续开展倒流河水库工程移民搬迁基础工作。


  (八)继续对接乌蒙山实施规划工作。目前省委省政府分管领导已签,近期将召开会议通过。我县将按省上要求完善实施规划。


  二、八月份重点工作计划


  (一)继续推进民生工程实施工作。


  (二)全面完成20xx年度观兴乡连片扶贫开发项目建设任务。


  (三)启动20xx年连片扶贫开发项目建设工作。


  (四)修订完善世行第六期扶贫项目可研报告,配合省上聘请专家完成环境影响评价和社会影响评价工作。


  (五)继续开展与中国电科对接工作。


  (六)继续加强对上项目资金争取工作。


  (七)配合做好黄桷坝水利工程移民搬迁审计和验收工作。继续推进倒流河水库工程移民搬迁基础工作。


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