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小学三年级350字日记15篇

2025-05-30 15:42:00 来源:无忧考网
【导语】日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,凡是自己在一天中的所作所为、所思所想,都可以是日记的内容。以下是®无忧考网整理的《小学三年级350字日记15篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级350字日记 篇一

  今天,奶奶买了几只螃蟹。

  我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的顶端像弯弯的小镰刀。

  我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!

  中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!

  螃蟹真是一种有趣的小动物!

2.小学三年级350字日记 篇二

  今天是我开心的一天!早上,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去公园玩。

  我们一大早就出发了。到了公园,我看到好多好多的花,有红的、黄的、紫的,好看极了。我忍不住跑过去,闻了闻,花香淡淡的,真好闻。公园里还有好多大树,树荫下凉凉的,很舒服。我们在树下找了个地方坐下来,爸爸从包里拿出了风筝。我迫不及待地拿起风筝,开始在草地上跑。风筝慢慢地飞了起来,越飞越高,好像要飞到天上去。我开心地大叫:“风筝飞起来啦!”

  玩了一会儿风筝,我们去划船。我们坐上了一条小船,爸爸划船,妈妈和我坐在船上。湖水清清的,湖面上有几只鸭子在游来游去。我伸手去摸湖水,湖水凉凉的,真舒服。我们划着船,欣赏着湖边的风景,感觉特别惬意。

  中午,我们在公园的餐厅吃了午饭。饭后,我们去了儿童游乐区。那里有好多好玩的,我玩了旋转木马、碰碰车,还去了小迷宫。我喜欢旋转木马,坐在上面,感觉自己像一个公主,特别开心。

  回到家,虽然有点累,但我心里特别高兴。今天我玩得特别开心,希望以后还能有这样快乐的一天。

3.小学三年级350字日记 篇三

  今天下午放学时,我发现了蚂蚁搬家的秘密。

  今天下午放学的时候,我看见了一群小蚂蚁在我身边奔跑,好像很着急。蚂蚁们有的搬食物,有的搬一些乳白色的小颗粒,我感觉她们要搬家。过了一小会儿,只见蚂蚁们从蚁巢口鱼贯而出,成群结队地向台阶上奔去。突然,天空中传来隆隆的响声,我赶紧跑回家。

  我做完作业,看着外面地上的积水,突然想起了那群蚂蚁,于是就出去看它们。一路上,我边走边想:下了这么大的雨,它们一定都被淹死了!不知不觉就到了那里。我低头一看,蚁巢里空空如也,什么也没有。呀!它们在下雨之前就把家转移到台阶上了。在回家的路上,我的脑子里全是大问号:蚂蚁是怎么知道要下雨了呢?

  回到家我搜集了一些资料才明白:原来,在大雨即将到来的时候,蚁巢里会很湿闷,而蚂蚁对温度和湿度非常敏感。所以,蚂蚁们才会提前搬家。

  今天我非常高兴,因为发现了蚂蚁搬家的秘密。我们应该多留心观察身边的事物,会从中学到很多的知识。

4.小学三年级350字日记 篇四

  昨天傍晚,我们来到了小区前的花园里。啊!花园里的空气,多少凉爽,多么清新!我们慢慢地走着,天上的白云就像变色龙,颜色变化多端。一会儿变成红的,一会儿变成黄的,橙的,五彩缤纷,美丽极了!我抬头往上看,洁白无比的月亮象被谁咬了一口,发出柔和的光芒正朝我们微笑呢!我们又走了几步,往下看,池塘里的荷叶有很多颜色:绿的,黄的,甚至小的荷叶还是紫红色的,颜色可真多!荷叶的形状就像一个个脚印,我想:“这是水中仙子留下的足迹吧!”我还看到了很多青蛙,它们的个子非常小,一看到我们走过来,吓得一溜烟游走了。青蛙真是一个游泳健将,它用强壮的后腿滑水,一忽儿就不见踪影了。再仔细一看,它正躲在一片荷叶下眨着圆圆的眼睛看着我们呢!我很好奇,问妈妈:“这里的青蛙为什么个子这么小呢?”妈妈说这是公园特别放养的别的品种。我们再往前看,看到了真正的“水中仙子”——睡莲,她全身雪白,带点粉红色,就像穿了一条带花边的裙子,她还非常害羞,风吹来时,就微微抖动脸庞。天渐渐地黑了,我们带着一路的快乐和一脸的幸福回家了。

5.小学三年级350字日记 篇五

  星期天,我和哥哥爸爸去陶然亭玩。我们到了陶然亭向远处眺望。发现一个冰河世界,奔驰过去,就呈现在我的眼前。

  爸爸和哥哥也紧跟过去。看见一个滑冰场,我拽了拽爸爸的衣服说:我们也去滑冰。爸爸也点了点头。不一会,我们穿上冰鞋走到冰场我刚滑一下就摔倒了。爸爸鼓励我说:你有滑旱冰的基础,不怕。于是我拽着哥哥信步走了过去。

  看见小朋友都滑得很好,我也不甘示弱。左脚一迈,右脚一蹬划了几下。又摔了一跤,我顿时失去了信心。干脆坐在那里。哥哥拽住我拉我起来,哥哥一变滑一边扶住我,让我感受滑冰的滋味。我学起哥哥的样子左脚蹬呈弧形,右脚蹬在左脚的前面。

  逐渐我会滑了,速度也很快。

  时间不早了,我们该玩别的了。我们又玩了大雪山。和一些游乐器件。我觉得滑冰很好玩,让我留恋往返。

6.小学三年级350字日记 篇六

  今天,我和妈妈去买水果,来到一家水果店,哇,好多水果啊!

  一进门,我就看见了一个个大大的榴莲,价格十分昂贵。往里走,货架上摆放着各种各样的水果。有又大又红的西瓜,甜甜的;又红又圆的苹果,脆脆的;金灿灿的橙子,又酸又甜;一串串晶莹剔透的紫葡萄,像黑珍珠一样诱人;还有弯弯的香蕉像一个闪闪发光的月芽。我看的目不暇接,馋的直流口水,于是就央求妈妈:“妈妈。我想吃水蜜桃。”妈妈点点头,笑着说:“儿子,我们就买一些带回家吧。”我高兴地跟着妈妈挑选了一些粉红的水蜜桃,妈妈还拿了爱吃的香蕉和西瓜,然后到收银台结账。

  时间不早了,我们提着水果开心的回家了。

7.小学三年级350字日记 篇七

  今天,我完成了科学课的设计小作业——我做了一个滴水计时器。

  我先和妈妈一起上网查阅了很多资料,发现大多数人采用的是存水瓶直接向计时瓶滴水的方法。但是通过查资料,我发现随着存水瓶里的水位下降,水压就会变小。这样直接计时会让滴水不均匀,计时不准确。于是我参考宋代的莲花漏,在存水瓶下加了一个溢流瓶和一个储水瓶,保证了水位相对稳定。

  制作过程中,让我紧张的就是使用电烙铁了。这是我第使用电烙铁,我小心翼翼地握着手柄,生怕烫到自己。因为妈妈说过,电烙铁的温度非常高。它那冒出白烟的尖头似乎在提醒我:“一定要小心呀!”我本以为电烙铁要好久才能在瓶子上烫出一个洞,可当电烙铁的尖头碰到瓶子时,瓶子上立刻出现了一个小洞。很快,我就顺利地打完了所有的洞。

  自己查资料,再做个小设计,可真有意思!今后我还会坚持多动手。

8.小学三年级350字日记 篇八

  今天,我和爸爸妈妈一起到滨江路采树叶做书签。我们来到滨江路,看见各种各样的叶子正在高高的枝头上等着我们呢。于是,我一边问爸爸这是什么树,一边迫不及待地摘下它的一片叶子。

  一回到家里,我就把摘的叶子摆在桌子上,发现柳叶形状像一把又细又长的小刀。樱花的叶子是暗红色的,像花瓣一样漂亮。银杏叶像一把小小的绿扇子,是那么与众不同。山茶花的叶子前面大、后面小,还有一点硬梆梆的。芙蓉花的叶子有许多棱角,摸上去却非常软。榕树的叶边像波浪一样,我觉得就是一个绿饺子。黄桷树的叶子又大又绿,表面很光滑,叶子的纹路是翠绿的。桂花的叶子颜色是深绿的……

  我把摘下的叶子一片片地夹在书里,认真写上它们的名字,爸爸说再过一段时间,它们都会变干的,我听着真是非常期待呀!

9.小学三年级350字日记 篇九

  今天下午,爸爸开车带我和妈妈一起去黄许原野牧场喂奶牛。

  来到原野牧场,我看到又大又绿的草坪,草坪用白色的栅栏围起来,奶牛在里面吃草,玩泥浆,它们把泥浆滚在身上,脏兮兮的,妈妈却说:“它们这样是防止蚊虫叮咬。”哦!怪不得奶牛一直摇着尾巴呢,原来是在驱赶蚊子。

  我们沿着弯弯的小路来到了喂奶牛的地方。这是我第喂奶牛,我好兴奋呀,妈妈给我买了一瓶牛奶,是用大奶瓶装的。我开始喂奶牛了,心里有点忐忑不安,怕它咬我手,爸爸说:“不会的,就像你小时候吸奶瓶一样的。”爸爸和我一起喂了第一头奶牛,我就不怕了,我在喂第二头奶牛时,它吃得津津有味,一直吸着奶瓶不放,嘴里发出叭叭叭的声音。它贪吃,好强了,我拿着奶瓶走到哪儿,它就跟到哪儿,到处抢着吃,后我拿它没办法呀!只好给它喝完了。

  这次喂奶牛真有意思呀!好玩,我下次还会来看你们哦!

10.小学三年级350字日记 篇十

  今天,我们全家到叔叔家去玩。我非常高兴,因为叔叔家有一个既天真又活泼的小弟弟。他肥头、大耳,可爱极了。还没有到叔叔家,小弟弟早就等在问外,很远看到我们,就欢叫着向我们跑过来。拉着我和哥哥的手往他家里走,嘴里不停地叫着:“哥哥,哥哥!”亲热极了。我们和小弟弟一起玩了许多游戏,一直玩到了中午。吃午饭了,我和大家一起吃午饭的时候,小弟弟特别客气,还不停地把他喜欢喝的饮料和菜放到我的面前,热情的说:“哥哥,这些都很好吃,多吃一点。”像大人一样,逗得大家哈哈大笑。吃好午饭,我和哥哥在叔叔家门口打羽毛球,我们打得真起劲。忽然,小弟弟捧来一个大篮球,往球架上投,不小心把我给打中了,幸好弟弟力不大,没有把我打败,小弟弟真的太活泼可爱了。今天我们玩得太高兴、太有趣了。

11.小学三年级350字日记 篇十一

  今天我和爸爸妈妈一起去成都新光速卡丁车俱乐部开卡丁车。

  我们先去买票,再穿上炫酷的衣服,戴上帅气的头盔。我只能开儿童车道的卡丁车,因为身高不够。我坐上卡丁车,这个卡丁车真矮呀!我感觉脚都在与地面接触了。这是我第开卡丁车,所以刚开始教练一直在旁边提醒我:“左边是刹车,右边是油门,注意把控好方向盘。”终于可以上赛道了,自己开车的感觉真好呀!加速、转弯。再加速。开卡丁车多么开心、自由的感觉!妈妈说:“你是不是很害怕。”我满脸嚣张地说:“我一点也不害怕,我还想再快一点,但是油门已经被我踩到底了。”

  这时爸爸问我:“还想体验一下成人赛道的速度吗?”当然,我兴奋的跟着爸爸一起去了。但是,我后悔了,下车后,我头昏目眩,速度太快了,连我爸爸说话的声音都听不清楚。妈妈说:“成人赛道还是不适合小朋友。”不过爸爸倒是玩得挺开心的。

  开了卡丁车,我都有信心挑战开大人的汽车了,不过妈妈说:“要等到18岁以后考了驾照才能开”。

  开卡丁车真是愉快的一天啊!

12.小学三年级350字日记 篇十二

  今天,天气晴朗,蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云。吃过早饭,我高高兴兴地背着书包去上学啦!

  在上学的路上,道路两旁有一棵棵高大的梧桐树,它们的枝干粗壮就像一位位勇敢的士兵守护着我们美丽的城市。每棵大树旁都有许多的花花草草,有红的、黄的、粉的、紫的……颜色绚丽多彩,美丽极了!它们仿佛有了生命一般,你挤我碰的,争奇斗艳,好似在向人们打着招呼!

  正在我欣赏美景时,看到不远处有一个人东张西望,似乎要干坏事。忽然,他飞快地冲向路边的一位阿姨抢了她的包撒腿就跑。说时迟那时快,就在这时出现了一位好心人追了上去,嘴里不停地喊着:“站住!站住!”就这样边追边喊着。大街上所有的目光都投向了抢包者,他不得不把包扔到地上,自己赶快脱身,好心人拿到包赶紧还给了那位阿姨。过路人纷纷都夸那位勇士,就连天上的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不停,好像也在说:“好心人,你的精神很值得我们学习哦!”

13.小学三年级350字日记 篇十三

  今天放学回到家,我在院子里发现了一群小蚂蚁,一下子就被吸引住了。我蹲下来,仔细观察它们。​

  小蚂蚁们排着队,好像在忙碌地搬家。它们的身体小小的,黑黝黝的,头上有一对细细的触角,不停地摆动着。我发现它们特别团结,一只小蚂蚁发现了一块面包屑,自己搬不动,就赶紧跑回蚁巢,不一会儿,一群小蚂蚁就排着队出来了,它们齐心协力,有的推,有的拉,不一会儿就把面包屑搬走了。​

  我觉得很有意思,就想再考考它们。我把一块小石头放在它们前面,挡住了它们的路。小蚂蚁们走到石头前,停了下来,触角动来动去,好像在商量怎么办。过了一会儿,它们居然沿着石头的边缘爬了过去,继续前进。​

  小小的蚂蚁,却有着这么大的智慧和力量,它们团结一心、不怕困难的精神,真让我佩服。以后我也要像小蚂蚁一样,和同学们团结友爱,遇到困难不退缩!

14.小学三年级350字日记 篇十四

  今天的科学实验课特别有趣。

  上课铃声一响,老师就拿着实验器材走进了教室。老师说今天要做一个关于“浮力”的实验。只见老师把一个鸡蛋放入清水中,鸡蛋一下子就沉到了水底。接着,老师往水里加了一些盐,然后用玻璃棒搅拌了一会儿。神奇的事情发生了,鸡蛋慢慢地浮了起来。

  我们都惊讶地瞪大了眼睛,不明白这是为什么。老师笑着给我们解释说:“当盐溶解在水中后,水的密度变大了,浮力也跟着变大,所以鸡蛋就浮起来了。”

  听了老师的解释,我们都恍然大悟。老师又让我们自己动手做实验,我们兴奋极了。大家纷纷开始加盐搅拌,看着鸡蛋在水中浮浮沉沉,我们都感受到了科学的神奇。

  这节科学实验课不仅让我们学到了知识,还让我们体会到了探索科学的乐趣。我期待着下的科学实验课。

15.小学三年级350字日记 篇十五

  今天的语文课特别有趣!

  上课铃响了,老师走进教室,脸上带着神秘的笑容。她没有像往常一样直接翻开课本,而是先给我们讲了一个小故事。大家都听得入了迷,眼睛一眨不眨地盯着老师。

  讲完故事,老师开始提问了。同学们纷纷举手,我也不甘示弱,把手举得高高的。老师点了我的名字,我站起来,大声地回答了问题,老师表扬了我,我的心里美滋滋的。

  接下来,老师让我们分组讨论一个问题。我和小组的同学们你一言我一语,讨论得非常热烈。后,我们把讨论的结果汇报给了老师,老师满意地点点头。

  这节语文课,我们在轻松愉快的氛围中学到了知识,还锻炼了思考和表达的能力。我真希望每一节语文课都能这么有趣!

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