1.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇一
清明节到了，我和爸爸一起去放风筝。来到绿油油的草地上，呼吸着新鲜的空气，听着树木抽出新芽的声音，望着天空无数鸟儿飞过白云，我就知道春天来了。今天，阳光明媚，我抱着刚刚买的蝴蝶风筝，脸上露出兴奋的表情，因为马上就要放风筝了。
我一只手拿着小线轴，一只手拿着风筝线，飞快地向前跑去。可我都累的不行了，风筝还是没有飞起来，“唉，唉，唉”爸爸在旁边鼓励道：“加油！你可以的，加油！”在爸爸的鼓励下，我的蝴蝶风筝终于飞起来了。“我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”我大声喊道。爸爸在旁边点了一下头，应该是在说我很棒吧！在放风筝的时候，手上一松劲儿，感觉风筝就要带着我飞走了。这里，可不是只有我的风筝在飞，还有许多风筝：漂亮的小公主风筝、金黄的向日葵风筝、可爱的小兔子风筝、威风的老鹰风筝……
放风筝真有趣，你喜欢放风筝吗？
2.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇二
星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽乘着美丽的春色，呼吸着醉人的花香，随着外出赏春的人流，一起到人民广场的草地上放风筝。广场上的小草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空，在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！
3.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇三
在一个阳光明媚的周六下午，公园的草坪上热闹非凡。蓝天如洗，几朵悠闲的白云点缀其间，仿佛是大自然精心绘制的画卷。我与好友小明、小红一起来到了这里，准备放飞我们手中的风筝。在近处，我们三个同学正忙碌着，小明举着色彩斑斓的燕子风筝，小红紧握着线轴，紧张又兴奋地喊道：“我要放手了！”我则在一旁加油鼓劲，心中满是对风筝翱翔天空的期待。随着小红猛地一拉线，那只燕子便翩翩起舞，跃向蔚蓝的天际。
远处，一家三口也正在享受这欢乐时光。爸爸耐心地教儿子如何操控风筝，妈妈在一旁微笑着看着他们，脸上洋溢着幸福和满足。小男孩一边跑动，一边欢快地叫着：“爸爸，快看，风筝飞起来啦！”那一刻，他们的欢声笑语和空中飘扬的风筝一起，构成了公园里最美的风景。
天空中，各式各样的风筝争艳斗丽，有威风凛凛的老鹰，有活泼可爱的金鱼，还有那宛如彩虹般绚丽的长龙。它们在空中自由自在地飞翔，时而追逐嬉戏，时而安静盘旋，犹如一场生动的空中舞蹈。
放风筝的过程中，我深深感受到：风筝就像我们的梦想，只有勇敢地放手，才能让它飞得更高更远。此刻，那只承载着我们童真梦想的风筝，在蓝天白云间自由翱翔，映衬出我们无比快乐的心情。这份简单的快乐，让我们明白了坚持与勇敢的力量，也让我们更加珍惜这份纯真的童年记忆。
4.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇四
今天，阳光明媚，微风拂面，正是放风筝的好天气。我和爸爸、妈妈一起到公园去放风筝。来到公园，我迫不及待地拿出我的风筝。我的风筝是一只大大的蝴蝶，翅膀上画着五颜六色的花纹，好看极了！我拿着风筝，爸爸在前面牵着线，我们开始放风筝了。
我一边跑一边把风筝往上送，爸爸一边放线一边喊：“快跑，快跑！”风筝慢慢地飞起来了，越飞越高，就像一只真的蝴蝶在天空中飞舞。我高兴地跳了起来，大声喊：“风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”
看着风筝在空中飘来飘去，我真想也变成一只风筝，飞到蓝天上去。风越来越大，风筝也越飞越高，好像要飞到云朵里去了。我紧紧地拉着线，生怕风筝会飞走。
这时候，公园里的人们都开始放风筝了，天空中飞满了各种各样的风筝。有的风筝像老鹰，有的风筝像金鱼，还有的风筝像蜈蚣，它们在天空中你追我赶，好像在比赛谁飞得更高呢！
今天，我玩得真开心！放风筝不仅好玩，还让我懂得了，只要努力，就能让梦想飞得更高！
5.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇五
阳光明媚的周末，正是放风筝的好时候。我和小伙伴们带着心爱的风筝，兴高采烈地来到了公园的草坪上。我带的是一只色彩斑斓的蝴蝶风筝。它的翅膀上画着精美的花纹，在阳光的照耀下闪闪发光。那长长的尾巴，由五颜六色的彩带组成，漂亮极了。小伙伴们的风筝也各式各样，有展翅翱翔的老鹰风筝，有活泼可爱的金鱼风筝，还有憨态可掬的大熊猫风筝。
开始放风筝啦！我左手拿着线轴，右手拉着风筝线，在草坪上飞快地奔跑起来。小伙伴高高地举起风筝，大声喊道：“放！”我迅速松开手，风筝便像一只挣脱束缚的小鸟，向着蓝天飞去。可是，风筝没飞多高，就一头栽了下来。我有些沮丧，不过没关系，失败乃成功之母嘛！我仔细观察其他小伙伴放风筝的动作，发现他们在风筝飞起来后，会适时地放线、收线。我照着他们的方法，再次尝试。这一回，风筝稳稳地升上了天空，越飞越高。我一边放线，一边抬头仰望着风筝，心里别提多高兴了。
放眼望去，天空中已经飘满了各种各样的风筝。它们在蓝天白云的映衬下，构成了一幅美丽的画卷。老鹰风筝在高空盘旋，金鱼风筝在“云海”中穿梭，大熊猫风筝则慢悠悠地飘着，仿佛在悠闲地散步。小伙伴们在草坪上奔跑着、欢呼着，笑声在空中回荡。
放风筝真是一件有趣的事情！它不仅让我感受到了春天的美好，还让我明白了做任何事情都要掌握方法，坚持不懈才能成功。
6.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇六
星期天早上，天气晴朗，明明带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大娱蚣……它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，明明心里好生羡慕。他对弟弟说：“咱们也来放吧！”只见弟弟托起手中燕子风筝，明明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，明明便飞快地向前跑，妹妹拿着她的蝴蝶风筝跟着明明也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着他们的风筝飞上了天空。
“风筝上天了！风筝上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，他们心中有说不出的快乐！
7.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇七
星期六早上，妈妈带着我、妹妹还有弟弟去朝阳公园放风筝。到了朝阳公园，只听妈妈一声令下，我们就把风筝放到天空上去了。这时，各种各样的风筝在天空中翩翩起舞，有的像可爱的小鸟，有的像勤劳的小蜜蜂，有的像活泼的小狗，有的像闪闪发光的小星星…… 过了一会儿，天上风筝越来越多啦！这时候，我抬头一看，我放的风筝飞得了，就像一个挺身而出的小英雄。我又看了看我的风筝，似乎都飞上了云层。我又看了看，哇！天空中一个个的风筝，真使我眼花缭乱，都不知道哪个是我的了。妈妈说：“你再把风筝放高点，你就能看见了。”然后，我又把风筝放高点，果然又看到了我的风筝。我的风筝开始慢慢地落下来了，但是，我不能放弃。过了一会儿，我又把风筝放上了天空，又过了一会儿，我、妹妹还有弟弟都把风筝收了起来。晚上了，我们乘着一辆出租车回到了家里。我心想：今天玩得多开心啊！
8.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇八
春回大地，万物复苏。小草从泥土里冒出头来，桃花姐姐开心地笑了，大树哥哥穿上了新的衣裳，风姐姐也来凑热闹，这正是放风筝的好时光。周末，我和小绿还有小蓝一起去公园放风筝，公园里放风筝的人可真多呀！远处的一家三口已经把他们的风筝送上了蓝天。蓝蓝的天空中有各种各样的风筝，有可爱的小金鱼，有勇猛的老鹰，有可怕的大蜈蚣，还有五颜六色的三角风筝呢……就是没有小燕子。小蓝激动地对小绿说：“快让我们的小燕子飞向蓝天吧！”
小蓝举着小燕子，小绿拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。小绿喊一声“放”，在春风的吹拂下，小燕子已经飞上了蓝天，小燕子扇着翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在风中可神气了呢！
这时我的脑海里不禁涌出清代诗人高鼎写的诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天真好，放风筝真好！
9.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇九
阳春三月，正是放风筝的好季节。星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一回又一回地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗？”
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。
10.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十
一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园，一到公园看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，视乎都飞到大树上了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”。
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一回，这回，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的。都看不见了。正在这时，飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结，风筝掉下，我垂头丧气地“走”了。
11.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十一
今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天，老师带我们去学校操场放风筝。到了学校操场，我们找个地方坐下，铺好风筝，打开颜料，准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色，并且写上自己的梦想，我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后，把风筝用线绑好，插上支撑的杆子。可以开始飞啦！
我左手拿线轴，右手拿风筝，迎着风努力向前奔跑，看见风筝越飞越高，开心得一蹦三尺高。后来，随着我慢慢停下脚步，风筝像落叶一样逐渐落下来，掉在了跑道上。我不甘心，在老师的指导下，再次迎着风奔跑起来，并且慢慢牵引手中的线，果然比刚才那一回飞得更高更好！
一个个风筝在空中展开翅膀，犹如一张张笑脸，多么可爱！它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空！这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历，更让我明白了，经历挫折要动脑筋思考，不能轻言放弃！
再来欣赏我们的精彩瞬间吧！
12.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十二
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天刚到，我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说：“我想去公园放风筝。”妈妈说：“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。一路上，我和妈妈都看到了许多景物，比如：小草、花朵、大树……看到最的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……这些花中，我看到多是桃花。看到桃花，我就想到最爱吃的桃子。
到了，到了，我和妈妈来到公园。啊！公园里真是人山人海，我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的空位置。我把风筝打了开来，只见它是蝴蝶形的，上面有许多颜色，有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线，右手拿着放线的轴，使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了，我把线放得再长一点，风筝飞得更高更远了。谁知好景不长，风停了，风筝掉下来了。我很伤心，心想：才过了一会儿，风就停了。就在我难过的时候，妈妈大声喊道：“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇，只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴，大声欢呼：耶，风又起了！
过了一会儿，妈妈说：“5点了，我们回家吧。”我收拾好风筝，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一会儿该有多好呀！
13.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十三
在一个阳光明媚、春风和煦的周日下午，我和同学们来到了宽阔而热闹的公园放风筝。蔚蓝的天空中，几朵洁白的云彩悠然自得地漂浮着，宛如一幅生动的画卷，各式各样的风筝点缀其间，犹如彩色的精灵在空中翩翩起舞。首先映入眼帘的是我们身边的三位同学，小明、小红和小刚。他们手里紧握着一只色彩斑斓的大蝴蝶风筝，小明用力牵着线，小红托举着风筝，小刚在一旁指挥着，紧张又兴奋。“一、二、三，放！”随着小刚的口令，大蝴蝶迎风起飞，他们的脸上洋溢出成功的喜悦与激动。
远处的草地上，一家三口也在享受着这份春日的乐趣。父亲高大的身影稳稳地牵引着风筝线，母亲则在一旁笑盈盈地看着，小男孩欢快地追着飘扬的风筝奔跑，一家人的笑声和欢呼声随风飘荡，温馨的画面令人感动。
天空成为了风筝的舞台，有威武的老鹰翱翔天际，有灵动的小鱼游弋云端，还有五彩斑斓的凤凰展翅飞翔。每一只风筝都承载着人们的欢乐与梦想，它们在蓝天白云间自由飞舞，仿佛诉说着各自的故事。
放飞风筝的过程中，我深深体验到了合作的力量，明白了只有团队协作，才能让风筝翱翔天际。看着那些在空中翱翔的风筝，我不禁感慨万分，人生亦如放风筝，有时需要勇敢地放手，才能让梦想飞扬，直上云霄。而无论风筝飞得多高多远，那根无形的线始终连结着我们对生活的热爱与追求。
14.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十四
今天风特别大，正是放风筝的好时候。下午，老师让我们出去放风筝，我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场，体育场的风筝可真多，有孙悟空的，有大鲨鱼的，有飞机的，还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。
我和段成喧一伙，我端着风筝，他左手拿线，右手拿着线轴，迎着风望前跑，他边跑边放线，风筝飞起来了，但飞得不高，刚刚越过头顶，等他收住脚风筝才飞得特别高。
这时，天空中的风筝多起来了，五颜六色，各式各样，有高有低，把天空装点的美丽极了。飞得的要数那条大鲨鱼了，尾巴一摆一摆的，像在水里游泳。
15.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十五
星期天早上，春天明媚而美丽。我爷爷和弟弟在广场上放风筝。当我们到达广场时，我们看到广场上充满了笑声。他们中的一些人坐在石头上休息，一些人在拍照，一些孩子在玩游戏。我和哥哥迫不及待地想把风筝拿出来，但是我怎么能跑，怎么放线，他们不能把它放高。我去问爷爷，爷爷说：“你要顶着风跑才能飞得高。”我照爷爷说的做了。果然，风筝飞得很高，我迎着风向前跑去。但是当我走到一半的时候，风筝开始慢慢地下落。我匆忙地又跑了几步，然后使劲地拉绳子。风筝又升起来了，好像是为了逗我开心。我只是看着自己放风筝。我不知道天空中有很多风筝。看蜻蜓和蜜蜂的美丽舞蹈。奥斯曼人和大角兽互相看着对方，好像马上就要开战了。
不知不觉已是中午了，我们拿着风筝高高兴兴地回家吃晚饭。
16.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十六
在一个风和日丽的下午，妈妈带着我去城市广场放风筝。一来到城市广场，那里已经有好多人在放风筝了。天空中好不热闹，“燕子”展翅高飞，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只风筝腾空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我们的“美人鱼”，装上支架。妈妈说：“我来跑，你帮我在后面托着风筝。”我举着风筝迎风而立，妈妈边后退边放线，感觉差不多了就让我放，风筝应声而起，缓缓地上升。忽然，一阵横风，我们的“美人鱼”被一头栽了下来。我连忙跑过去，捡起风筝，还好没什么伤，这下，该我放了！
我迎着风边跑边放线，心中默默叫道：风筝啊风筝，给我争气点。风筝似乎听懂了我的话，一会儿打转，一会儿向上冲，越飞越高。我的心激动地似乎要跳到嗓门口了，我成功了！看着“美人鱼”在大海般的蓝天中自由自在地游来游去，我渐渐地被陶醉了，仿佛自己也长出了一对翅膀，在天空中自由翱翔。
广场上一片欢声笑语，天空中也是热闹非凡，所有人都沉浸在欢乐之中。
17.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十七
今天，天气晴朗，鸟语花香，天空刮着舒适的微风，适逢周末，我可不会错过这样的好天气，兴奋的拉着爸爸去广场放风筝。还未走到广场，我就发现天空有好多的风筝在飞翔，燕子、蝙蝠、奥特曼、兔子多彩多样，把整个蓝天装点的五彩斑斓，我一抬头，定睛一看，一只庞大的兔子飞的，占了“霸主之位”，我心里默念：“哼，再大的兔子也能被鹰击败”，我动作麻利的为巨鹰拼好骨架，将它送到天空，我一手扯着线，一手握住线轴，可是这只鹰好像并不想要飞翔，我刚放线，它就打了几个旋，头朝地，快速的砸了下去，真是惨不忍睹，我再试了几次，都以失败告终，我懊恼极了，收起风筝，沮丧地坐在一旁。爸爸走过来，坐在我身边，拍拍我的背，说：“儿子，别灰心呀，慢慢平稳的来，就一定能飞起来！”爸爸都这样说了，我只好重新鼓舞士气，再次放飞，此时，一阵风吹来，我一边跑着，一边放线，借助风力，这只鹰扑了扑翅膀，终于腾空而上，我也把线越拉越长，鹰击长空，越飞越高，越飞越高，终于把那只兔子给拼了下去，我会心一笑：“兔子就不是鹰的对手”。
这次放风筝，让我明白，要想飞的高，风筝线最重要，在生活中也是如此，不管飞得多高，那条线始终掌握正确的方向。
18.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十八
今天，阳光和煦，春风送暖，是放风筝的好时节。我和爸爸来到滨河公园准备放风筝。等我们来到二广场时，我才发现我们忘记拿风筝了。于是，我和爸爸在公园又新买了一个风筝，这是一个蜈蚣风筝，然后我们高高兴兴地来到了广场上，开始放起了风筝。刚开始，我不会放，爸爸给我说了一些动作要领，他说要让我跑起来，才能把风筝放起来，我听了爸爸的话后，就一直跑，一直跑，等着风筝放飞了，我才停下来，可是风筝似乎并不听我的话，刚飞起来又一头栽在了地上，我怒气冲冲地把风筝摔在地上。爸爸笑着对我说：“孩子，无论做什么事情，都要有耐心，第一回可能都不会成功，但只要坚持了就可能会成功。”听了爸爸的话，我立即捡起风筝，和爸爸一起动手放了起来，看着风筝慢慢地在空中徐徐上升，越升越高，蜈蚣风筝像是一条长龙，在空中自由摆动着。我高兴极了。
看来无论做什么事情，都不要怕失败，第一回失败了不要紧，只要坚持做，第二次，第三次……可能就会成功。
19.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇十九
今天，老师带我们到操场上比赛放风筝。同学们争先恐后地冲出教室来到操场上，大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿，在操场的上空出现了白色的和平鸽，灰色的战斗机，金黄的小蜜蜂，五彩的孔雀……。
我和王利拓放起“东方红3号”飞机，我举着风筝，王利拓拉着线，我们一阵狂跑，我手一松，风筝飞了起来，我高兴得手舞足蹈，可是，刚生高一点就跌落下来，我们又试了几次，可风筝就是飞不高。我们垂头丧气，就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来，对我们说：“放风筝要顶着风跑，逐渐放开线，风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。我们按照老师教的方法去做，风筝果然高高地飞上了蓝天。
我们的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻，保卫着祖国的神圣领空。我们高兴极了，又蹦又跳。
放风筝真开心，而且我还明白了一个道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能获得成功。
20.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇二十
今天下午，我和我们组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。到昆吾园门口，我买一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来！”我们两个就开始放风筝。
马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉下来。爸爸说它太轻。我和爸爸去商店要一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑一块石头，风筝终于飞起来。我们玩一会儿，其他人也来放风筝。
人多，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断，吴晓晗的风筝就飞跑；马超的风筝线也把我的风筝线割断，但是我的风筝飞跑又落下来，爸爸又把它给系上。
我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪出来，风筝就不乱跑。
放风筝真好玩呀！
21.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇二十一
今天天气很好，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的。妈妈说：“这么好的天气，我们去外面放风筝吧。”我拿出风筝，简单地组装好之后，兴致勃勃地出发了。风筝是老鹰图形的，我想，等我的风筝飞上了天，小鸟也会被吓跑吧。
我按照妈妈教我的方法，先一边跑一边放开手里的风筝，同时慢慢地放几圈线，风筝迎风飞起来了。我兴奋地边跑边放线，由于我把线放得太快，这时刚好风又停了，风筝缓缓地掉了下来。妈妈说：“没风的时候就不要一个劲地放线，可以轻轻地往下收一收线，这样风筝就不会掉下来。”接下来轮到妈妈了，妈妈真是个放风筝的高手，三下两下就把风筝放得很高很高了，但她只顾得意地抬着头看风筝飞得多高，没想到手里的线没有了，断线的风筝飞快地飞向空中，我们连忙追着风筝跑了起来。后，风筝的线碰到了池塘边的一棵大树，风筝慢慢掉进了池塘里。我难过极了，幸亏爷爷想了个好办法，他划着小船去池塘里把风筝拿了回来。
天色不早了，我和妈妈也拿着失而复得的风筝跟着爷爷回家了。今天真是太开心了。
22.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇二十二
今天下午，天气晴朗，阳光灿烂，风轻轻的吹拂，这真是个放风筝的好天气。所以我和爸爸决定去黄河广场放风筝。我和爸爸拿着风筝来到黄河广场里，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蝴蝶，还有的像小白兔……而且在空中迎风招展，多漂亮。我和爸爸恨不得把自己的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在黄河广场里不停地跑，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。有一个老爷爷说：“放风筝不是向你们这样放的，要一个人拿着风筝，另一个人拿着线，放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照老爷爷的话去做，真的，还没有跑，风筝就飞起来了，而且越飞越高，我看着空中飞的风筝仿佛看见了一条绸带在空中飞，它飞的样子，我心里别提有多高兴了，我不停的喊：“风筝飞得好高啊！”
天渐渐地暗下来了，我不得不把风筝的线收下来，依依不舍的回家去了。
23.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇二十三
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天的风，轻轻柔柔，正是放风筝的好时候。周末，阳光暖暖地照着大地，我和小伙伴阿明、小花相约去郊外的草地放风筝。
郊外的草地一片翠绿，像铺了一层柔软的绿毯，不知名的小花星星点点地盛开着。
我和阿明决定先放那只老鹰风筝。我紧紧握住线轴，阿明高高地把风筝举过头顶。我大喊：“准备，跑！”我们迎着风奔跑起来，等感觉到风力足够，阿明松开了手。我一边跑一边放线，老鹰风筝摇摇晃晃飞上天，越飞越高。
小花抱着蝴蝶风筝在旁边直跳脚：“哇，太棒啦！一会儿我们也让蝴蝶飞起来！”
看着天空中高高飞翔的风筝，我们的笑声传得很远很远。
24.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇二十四
在一个阳光灿烂的周末，浩浩、琪琪和乐乐来到郊外的草地放风筝。草地像铺上了一层绿色的绒毯，还点缀着星星点点的小花。天空湛蓝湛蓝的，飘着几朵洁白的云。
浩浩和乐乐配合起来放风筝。浩浩右手紧紧握住线轴，一边跑一边大声喊：“乐乐，放手！”乐乐高高地举起燕子风筝，听到指令后赶紧松开手。只见风筝晃晃悠悠地飞了起来，越飞越高。
琪琪抱着蝴蝶风筝在旁边兴奋地跳着：“哇，飞起来啦！真厉害！”
他们的笑声随着风筝在天空中飘荡，这真是美好的春日时光！
25.小学三年级下册语文第二单元作文放风筝 篇二十五
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。早晨吃过早饭，我对我妈妈说：“我们去放风筝吧！”我妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让我妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”我妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。
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