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描写元宵节的日记四年级(精选10篇)

2024-02-21 17:40:00 来源:无忧考网

【导语】元宵节,家家户户都开开心心的团聚在一起吃汤圆!下面是©无忧考网为大家整理的描写元宵节的日记四年级(精选10篇),希望对大家有所帮助。

1.描写元宵节的日记四年级 篇一


  元宵节这一天,人们会把灯谜挂在灯笼下面,让人们去猜。今年,我也参加了“猜灯谜”的活动,赢取了丰富的奖品。当天,上百个五彩缤纷、形状各异的灯笼高高挂着。许多人都在思考着灯谜的答案,有的想到答案的人,更是激动得把灯谜撕了下来。每一个参加活动的人都满载而归。这项活动让人们增添了不少的欢笑。

  元宵节吃汤丸。这一天晚上,人们都会赶回家和家人一起团圆,一起吃汤丸。因为汤丸意味着团团圆圆,合家美满。汤丸也有很多种馅,有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多样的口味,使大一家人团团圆圆地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩乐,那种美好的情形,便浮现在我的眼前……

  所有的人都快快乐乐地过元宵节、所有的人都沉浸在热闹元宵节的气氛当中、所有的人都欢乐地过了这一个难忘的晚上……

  啊,元宵节真热闹……

  人和小孩都吃得津津有味。


2.描写元宵节的日记四年级 篇二


  今天,是元宵节,我们一家吃完晚饭就散步到江滨公园,打算放烟花。

  一踏进江滨公园,迎面看到了一面大屏幕正在播放电影,接着我又看见河对岸有两条“龙“,就像双龙抢珠一样,真壮观。

  突然,听见“嘣”一声,原来河对岸放烟花呢!“哗”,五颜六色,真漂亮。我兴奋地对爸爸说:“爸爸,买烟花放吧!”爸爸一口答应了。然后我和爸爸高兴地去小买部买烟花了,我们买了蝴蝶烟花和手指烟花。

  我拿着烟花蹦蹦跳跳地来到沙滩上,点燃了烟花。我一边跳着舞蹈,一边摇着烟花,烟花闪出明亮的光芒。我们正玩的起劲儿,突然,“轰”的一声巨响,我吓了一跳,抬头一看,原来隔壁的小哥哥在放花呢!光彩夺目、五彩缤纷,真是美丽极了!

  今晚我很开心,我度过了一个快乐的元宵节。


3.描写元宵节的日记四年级 篇三


  元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。

  妈妈煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;“小心点,别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

  元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和爸爸来到阳头广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和爸爸去放烟花。

  放烟花可有趣了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

  元宵节真有趣!


4.描写元宵节的日记四年级 篇四


  今天是元宵节,是年的最后一天。也就是说,从今天开始,人们在今年就再也不能问候说“新年快乐了”。元宵节十分热闹,看社火、赏花灯、放烟花、舞狮子、吃汤圆······样样都是别具一番风味,样样都是精彩趣味!

  早上,我和全家人到公园看社火,街上到处张灯结彩,公园里有跳舞的,有敲锣打鼓的,有舞狮子的,还有玩空竹的。

  扭秧歌的老太太们左手挥着大扇子,右手转着红手帕,脚下还踩着整齐规律的步伐,看的大家应接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙们,脖子上挂着洁白的哈

  达,手上甩着长长的水袖,舞蹈的风格十分活泼,看得人眼花缭乱。跳现代舞的也不亚于他们,现代流行歌曲很有节奏感,有旋律性,舞者们踏着鼓点,轻快地旋转,跳跃,这是个雅俗共赏的节目。

  到了晚上,我们坐在电视机前,看着元宵联欢晚会,吃着甜甜的汤圆,看着绚丽的烟花在天空绽放,听着爆竹声声,有时,一些胆小的车辆还会被烟花巨大的声响吓得吱哩哇啦地乱叫······

  再和家人团圆在一起猜猜灯谜,聊聊家常,静静聆听年踮着脚尖悄悄溜走的脚步。


5.描写元宵节的日记四年级 篇五


  元宵节这天傍晚的时候,妈妈爸爸带我去看花灯。

  街上人山人海,行人们都摩肩接踵,炮声、礼花声、人们的欢笑声简直震耳欲聋。道路两旁的路灯上还挂着一串串的红火红火红的灯笼。我们走了很长时间,我的腿都要走断了,可妈妈却说:“正月十五走百步,去百病。一会儿就看到花灯了。”

  我于是继续往前走,过了一会儿,终于看到了花灯,只见那些花灯色彩鲜艳无比。因为今年是鼠年,所以花灯的题材不少跟猪有关。有的花灯上面还画着猪八戒。肚子圆圆的,像一个大西瓜,还有两只像芭蕉扇一样的大耳朵,一张大大的嘴巴。它还戴着一顶官帽,好玩儿极了。我最喜欢的花灯是一个小火车样子的花灯,它不仅色彩艳丽,样子逼真,而且它的后面还是敞开的,可以进去拍照。

  看完花灯,我们向广场走去,广场的角落里还有几棵杨树。树上挂着灯,闪闪发光,美丽极了。一会儿广场上的人开始多了,在广场中间人们放起了烟花。烟花在空中绽放,像下起点点亮闪闪的花雨。

  看完礼花我们回到了家,妈妈开始煮起了元宵。我好奇地问:“妈妈,为什么元宵是圆的?”妈妈对我说:“元宵之所以是圆的,是因为代表一家人团团圆圆……”

  我希望每年都有这样的元宵节,家人团团圆圆。


6.描写元宵节的日记四年级 篇六


  我国传统文化有很多,有剪纸,生肖,元宵等。我最喜欢的就是元宵节。

  过元宵节当然少不了吃元宵,元宵又叫汤圆,它的名字还有一个故事呢!很久以前,人们把汤圆叫元宵,袁世凯知道了觉得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”吗?于是他下令把元宵改做汤圆,从此元宵又名汤圆。元宵的馅料有很多,有红豆的、芝麻的还有绿豆的……

  汤圆煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈说:“小心点,别烫着”。咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的,甜甜的,味道好极了!

  正好对面喷泉处有一个灯谜会,我吃完汤圆后就跑到对面的灯谜会去猜灯谜。灯谜会已经开始了,喷泉早已被人们围的水泄不通。我抬头一看,看见了一张谜条,上面写着“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起来了,这个老师讲过,一“口”咬掉牛尾巴,口和牛加起来就是告,我挤进兑奖处,哈,果然是告字。我接着又猜对了几个,经过一晚上的努力,我赢得了三件“战利品”。

  这次灯谜会让我知道了“人外有人,天外有天”的道理。


7.描写元宵节的日记四年级 篇七


  农历正月十五是元宵节。据说是汉文帝刘恒为纪念“平吕”而设的,他深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐日。每到正月十五这日,京城里张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了普天同庆的节日——元宵节。原来,一个小小的节日都含有大大的学问。

  元宵节的主要活动有吃汤圆、赏花灯和猜灯谜,到处一派喜气洋洋的景象。

  杭州每年都会有灯会,我家附近的运河广场上就有,每年爸爸妈妈都会带我去看。花灯五颜六色的,各种形状的都有,有花形的,有生肖的,还有城市景观的……我看得目不转睛,每次都舍不得离开。今年由于下雨,我们没有去看花灯,就在家里吃汤圆。

  我们家的汤圆是外婆自己包的,馅是鸡蛋、肉末和豆腐拌成的。刚出锅的'汤圆闻起来香气扑鼻,咬上一口,香香糯糯的,美味极了!我和外公外婆、爸爸妈妈都很喜欢吃。

  我喜欢过元宵节,因为元宵节既可以吃香糯的汤圆,又可以看绚丽多彩的花灯,还可以猜有趣的灯谜,我期待明年的元宵节早点到来。


8.描写元宵节的日记四年级 篇八


  正月十五是元宵节,在元宵节那天,我们七年级举行了一场关于元宵节的活动。

  首先,是介绍节日由来,台上的同学介绍节日时慷慨激昂,介绍完节日后就是背关于元宵节的古诗,同学们早已准备好了,于是便争先恐后地举起了手,希望自己能够被叫到。

  背完古诗后,就到了同学们“大展身手”的时候了,走廊上是猜字谜活动,还有贴鼻子、正话反说、扔乒乓球游戏。

  你看,猜字谜的同学手拿本子和笔,正在冥思苦想;扔乒乓球的游戏早已排满了人;我认为最有趣的就是贴鼻子的游戏了。这个游戏游戏规则很简单,蒙上眼睛,原地转三圈,只要贴到白色圆圈里面都可以拿到奖品,听上去很简单,可操作起来就很难了。你看,那位转完三圈的同学早已晕地不知东南西北,早已脱离了“轨道”;有的同学就比较厉害了,转完三圈后直直地往前走,似乎没有受到影响,但是他却把鼻子贴到了圈外边,可怜那只熊成了没有鼻子的熊……

  关于元宵节活动的还有讲多趣事,我就不一一讲了,我相信如果亲眼看到那些事,一定会笑得直不起腰来。


9.描写元宵节的日记四年级 篇九


  “火树银花合,星桥铁锁开。”元宵节到了!元宵节到了!超市里挤得水泄不通,我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉,匆匆忙忙回家去包汤圆呢!

  回到家,我迫不及待地拿起材料,一手拿着糯米,一手拿着面粉将它们加水搅拌。我正准备和面的时候,“哎呀”不小心把面粉撒了一地,我赶紧把面粉收拾干净,也学奶奶那样和好面。然后,我疑惑地问奶奶:“到底怎样才能包好汤圆呀?”奶奶笑眯眯地说:“你要轻轻地揉它,不能太重,要刚刚好……”奶奶还示范给我看,我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢,一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了!

  妈妈把我们做的汤圆放进锅里,那香味真让人馋得直流口水,妈妈煮得非常细心,一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来,挨挨挤挤的,真像一个个胖宝宝,可爱极了!

  “出锅啦!”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞,啊!太烫了!我一下子吐了出来。我看了看大家,原来他们都在吹汤圆呢!

  心急吃不了热豆腐,我赶紧把汤圆端到风扇下,不一会儿就变凉了,我轻轻咬了一口,又软又甜。味道也太香了吧,真让人陶醉!

  元宵节吃着美味的汤圆,我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中,真是幸福啊!


10.描写元宵节的日记四年级 篇十


  正月十五,是一年一度的元宵节。听说鼓楼广场有灯展,吃过晚饭,我和爸爸挎上照相机兴致勃勃地出发了。由于家离鼓楼不远,考虑到现场人又太多,骑自行车不方便,所以我们选择了步行。

  快到鼓楼广场时,远远望去,只见各式各样的花灯把广场照得犹如白昼。轮廓灯清晰地勾画出鼓楼的边缘;探照灯把红的、白的和绿的光柱射向远处,广场上到处是欢乐的人群。啊!鼓楼广场变成了人的海洋,灯的世界!

  我们是从正门进去的,这座半仿古的门也是一组彩灯,门的上方有两个小猪,因为今年是猪年嘛。进了门,左边的一组灯依次是福、禄、寿、喜,每个灯上都有一个象征性的神像。大门右边是各式各样的花灯,它们不但会转、会亮,还有声音呢!我不停地赞叹,当今社会科技真发达。这真是集声、光、电一体的新式花灯呀!

  最漂亮的还要数广场中央的那座花灯了。它的中间有一个黄色的莲花灯,灯上有一个顽童在不知疲倦地转着,环视着广场上的人群。灯的周围是卡通的十二属相,我高兴地在自己的属相前留了影。

  “时间不早了,咱们回家吧!”经爸爸一提醒,我才恋恋不舍地离开了广场。

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