1.五年级下册第三单元练习题:语文
解码汉字“行”①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是hánɡ,是个名词。从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行(hánɡ)”,“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。
③“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢(qú)”这两个字,就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xínɡ,词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!
1.读了本文,我们知道“行”字有____个读音,分别是______和______,可分别组词为_____、_____。“行”字的本义是_____。
2.在第①自然段中,作者运用了______的说明方法,将汉字比作__________,将______比作侦探破案,显得形象生动。“今天,我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________。
3.本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:_________。
A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。
C.“行”字本来的读音、词性、词义。
D.由“行”字构成的汉字,都和道路有关。
4.文中画横线的句子运用了______的说明方法,介绍了“行”字的引申义是路旁的______。
5.本文对汉字“行”的解码是为了说明( )
A.汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。
B.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。
2.五年级下册第三单元练习题:语文
一、选择合适的词语填空。推测 推想 猜想 幻想
1.从这块琥珀,我们可以( )发生在一万年以前的故事。
2.人类到月球上去,这已不是( )。
3.你( )一下,这幅画是谁画的?
4.从它各部分骨头互相关联的情况,可以( )出它死后没有被移动过。
逼近 靠近 接近
1.演出( )尾声了,已经有观众准备退场。
2.在炸药不多的情况下,我们只有等敌人( )了再打。
3.海水渐渐漫上来,( )那古老的森林。
二、读一读,在括号里填上合适的字。
líng ( )珑 ( )巧 铜( ) ( )点
liàn 锤( ) ( )习 锻( ) 铁( )
三、根据意思写出词语。
1.动物冬眠,潜伏起来不吃不动。( )
2.对情况的变化察觉得快。( )
3.动作迅速而灵敏。( )
3.五年级下册第三单元练习题:语文
一、按照课文内容填空。松鼠是一种漂亮的小动物,____,____,很讨人喜欢。它们面容____,眼睛____,身体____,四肢____,非常敏捷,非常机警。
二、读一读,判断哪一句修辞方法运用不当,在括号里打“×”。
1.她讲到伤心事,眼泪就像自来水管似的喷 射出来。( )
2.月光如流水一般,静静地泻在这一片片叶子和花上。( )
3.冬天的星星,顽皮、狡黠,眨着眼,闪着幽蓝的光。( )
三、句子变变变。
1.火把节是彝族人民勤劳勇敢的象征。
改为反问句_________________________________
2.我怎么会掀开叶片往里看呢?
把句子换个说法,意思不变_________________________________
3.妈妈对我说:“我要出去看看你哥哥。”
改为第三人称转述_________________________________
4.老人喜欢海鸥。 海鸥也对老人特别友好。
用合适的关联词吧两句合为一句_________________________________
5.我国有世界上没有的万里长城。
改病句_________________________________
4.五年级下册第三单元练习题:数学
一、填空。1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
2、长方体每个面都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形,( )的面的面积相等, ( )的棱的长度相等。
3、用边长为1分米的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需要( )个这样的小正方体。
4、 把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了( )平方分米。
5、一个长方体的长是10分米,8分米,高6分米,它的棱长总和是( )分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
6、做一个长和宽都是4分米、高1米的烟囱,至少需要( )平方米的铁皮。
7、一根铁丝长36厘米,如果做一个正方体框架,棱长是( )厘米;如果做一个高和宽都是2厘米的长方体框架,长是( )厘米。
8、一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )。立方分米
二、判断题。
1、表面积相等的两个长方体,体积不一定相等。…………………… ( )
2、一只正方体的木箱,体积等于容积。………………………………… ( )
3、一只粉笔盒的体积有180立方分米。 ………………………………… ( )
4、棱长2分米的正方体,它的.棱长总和与它的表面积相等。……………( )
5、把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后,表面积不变。……( )
5.五年级下册第三单元练习题:英语
一、按要求填空。 1. November______(缩写)
2. August________(缩写)
3. September______(缩写)
4. 一月 ____________(汉译英)
5.十二月_______(汉译英)
6.sports meet (英译汉)
二、选择填空。
( )1.-- When is Tree Planting Day?
--It’s ___________ March.
A. at B. in C. on D. of
( )2. ___________ is the first month of a year.
A. February B. December C. October D. January
( )3. ___________ is Children's Day?
A. When B. What C. Which D. Why
( ) 4. ——What's the date?
——__________________.
A. In July B. April 4th C. March D. 9th
( )5. ——Is your birthday in June?
——__________________.
A. Yes, it is. B. Yes, it isn't. C. No, it isn't. D. No, it is.