【篇一】部编版五年级下册语文第16课《田忌赛 马》练习题及答案
1.看拼音写词语。 dènɡyǎn xuànyào jīfěnɡ qīnɡmiè luóɡǔ shūyínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.根据意思写出成语。
(1)形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。( )
(2)事前已经有全面的考虑,有充分的把握。( )
(3)形容因吃惊而发 愣的样子。( )
(4)形容得意时神气十足的姿态。( )
3.按照事情发展顺序,重新排列下面几句话。
( )田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。
( )田忌和齐威王第赛 马,三场都输了。
( )孙膑看了这次赛 马,认为田忌可以取胜。
( )田忌觉得很扫兴。
( )第二次赛 马,田忌果然赢了齐威王。
4.小练笔。
《田忌赛 马》这个故事中,田忌的赛 马总体上处于弱势,比不上齐威王的赛 马,但是在孙膑的建议之下,却能以弱胜强。其实历还有不少这样以弱胜强的故事,请你写出其中一个,并简要说说故事的大概内容。
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5.小古文阅读。
孙膑①尝与庞涓②俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥③之,欲隐勿见。
齐使者如④梁⑤,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射⑥。孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰:“君第⑦重射,臣能令君胜。”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。及临质⑧,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。于是忌进孙子于威王。威王问兵法,遂以为师。
【注释】
①孙膑:战国时军事家。
②庞涓:战国时将领。
③黥(qíng):在脸上刺字并涂墨,用作刑罚或防止逃跑。
④如:往,到……去。
⑤梁:魏国的都城。
⑥驰逐重射:赛 马赌博。重射,赌注很大。
⑦第:只管。
⑧临质:临场比赛。
(1)解释下列句中加粗的词。
①孙膑尝与庞涓俱学兵法__________________
②庞涓既事魏__________________
③田忌信然之__________________
④而田忌一不胜而再胜__________________
(2)用现代汉语翻译下面两个句子。
①齐使以为奇,窃载与之齐。
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②于是忌进孙子于威王。
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(3)庞涓为什么要加害孙膑,又是怎样加害孙膑的?(请用文中语句回答)
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(4)田忌运用孙膑的办法,后赢得赛 马的故事给了你什么启示?
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参考答案:
1.瞪眼 炫耀 讥讽 轻蔑 锣鼓 输赢
2.(1)垂头丧气
(2)胸有成竹
(3)目瞪口呆
(4)得意扬扬
3.4 1 3 2 5
4.《赤壁之战》。孙刘联军面对强敌而不惧,巧施火攻,以弱胜强,创造了辉煌战绩,是中国历以少胜多的战例。
5.(1)①曾经 ②已经 ③对的 ④两次
(2)①齐国的使者认为他是个奇才,偷偷用车载着他到了齐国。 ②于是田忌向齐威王举荐孙膑。
(3)庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之。
(4)做事情换一种思维,也许会达到意想不到的效果。要出奇制胜,不要拘泥于形式,要创新,有些事情,换一个想法,会有另一番天地!
【篇二】部编版五年级下册语文第16课《田忌赛 马》练习题及答案
一、根据加粗部分的描述,从文中找出相应的词语写在括号里。1.孙膑十分有把握地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”( )
2.田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方精神振奋,跃跃欲试。( )
3.第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥。田忌输了,但他说话、神态仍跟平时一样没有变化,非常镇静,一点儿都不着急。( )
4.齐威王好奇地向田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你制定计谋策略了?”( )
二、选择关联词语填空。
而且 因此 无论 虽然 如果 但是
( )大家的马脚力相差不多,( )都能分成上、中、下三等,( )孙膑只调换了一下出场顺序,就可以取得胜利。
三、根据课文内容,完成练习。
田忌和齐威王赛 马,田忌是按照什么顺序与齐威王进行比赛的,请你用线段连接起来。
田忌 齐威王
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
四、阅读课文选段,完成练习。
一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛 马时获胜。”
田忌问道:“你是说换儿匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换”
田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”
田忌很信任孙膑,决定全听他的。
于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛 马。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
1.写出下列词语的近义词:
获胜( ) 主意( ) 信任( ) 猜测( )
2.根据文中三个人物的性格特征完成连线。
田忌 善于交友,相信朋友。
孙膑 善于观察,善于分析,足智多谋。
3.孙膑的足智多谋主要表现在:_________________________
(1)帮助田忌出谋划策。
(2)观察细致。
(3)胸有成竹。
4.这段话的主要内容是_________________________
5.从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来,你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同?
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五、请发挥想象,写一写。
请同学们大胆想象赛 马后,田忌和孙膑又见面了,他们见面时的情景怎样?又会发生怎样的故事呢?
_________________________
_________________________
参考答案:
一、
1.胸有成竹
2.摩拳擦掌
3.不动声色
4.出谋划策
二、虽然 而且 但是
三、
田忌 齐威王
下等马对上等马
上等马对中等马
中等马对下等马
四、
1.取胜 办法 相信 猜想
2.田忌失败后情绪低落,丧失信心;孙膑善于观察,善于分析,足智多谋;齐威王得胜后骄傲自大,目中无人。
3.(1)
4.孙膑看了田忌同齐威王及贵族们的赛 马,决心帮助田忌取胜。
5.田忌只看到了结果,而孙膑既看结果,又分析原因,发现问题,想法解决。
五、略
【篇三】部编版五年级下册语文第16课《田忌赛 马》练习题及答案
一、看拼音,写词语。xiōngyǒuchéngzhú móquáncāzhǎng yuèyuèyùshì
( ) ( ) ( )
xìngzhìbóbó yáoyáolǐngxiān búdòngshēngsè
( ) ( ) ( )
二、查字典填空。
1.用音序查字法查“忌”,应先查( ),再查音节( ),它是个( )结构的字。
2.用数笔画查字法查“丧”气,应查( )画,读音( ),组词( )。
3.“羸”的读音是( ),“赢”的读音是( ),它们可以分别组词为( )、( )。
三、把下面的词语和对应的意思用线连一连。
赏识 对人的推荐、荐举的意思。
信任 认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。
对阵 相信并加以任用。
好奇 指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。
引荐 流露或显示出好奇的(尤指对他人之事);对还不了解的新鲜事物有兴趣的。
四、判断下面说法是否正确。
1.这篇课文的主要人物是孙膑,表现了孙膑的足智多谋。( )
2.这篇课文主要是批评齐威王没有谋略,结果导致失败。( )
3.这篇课文告诉我们遇到问题要善于思考,找出佳办法。( )
五、请你分别用一个四字词来形容一下孙膑、田忌和齐威王。
1.孙膑是一个____________的人。
2.田忌是一个____________的人。
3.齐威王是一个____________的人。
六、你想对孙膑、田忌和齐威王分别说些什么话?
1.孙膑我想对你说:____________。
2.田忌我想对你说:____________。
3.齐威王我想对你说:____________。
七、读一读,完成练习。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥。田忌输了,但他不动声色。一点儿都不着急。
接着 第二场比赛开始了 田忌用上等马对齐威王的中等马 胜了第二场 田忌微微一笑
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
1.给第二自然段加上合适的标点符号。
2.联系上下文,解释下列词语。
(1)遥遥:____________
(2)不动声色:____________
3.田忌和齐威王比赛时采取的方法是:____________,比赛结果,田忌____________。这是因为:____________。
4.从这个历史故事中,你受到了什么启发?
________________________
【答案】
一、
胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 遥遥 不动声色
二、
1.J jì 上下
2.八 sàng 沮丧
3.léi yíng 更羸 输赢
三、
赏识:认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。
信任:相信并加以任用。
对阵:指两军摆开作战阵势,现也比喻摆开比赛阵势。
好奇:流露或显示出好奇的(尤指对他人之事);对还不了解的新鲜事物有兴趣的。
引荐:对人的推荐、荐举的意思。
四、
1.(√)
2.(×)
3.(√)
五、
1.足智多谋,明察秋毫,善于思考;
2.善于交友,相信朋友;
3.知人善任。
六、
1.你善于细致观察、认真思考才取得了这次比赛的胜利。
2.凡事做之前都要先考虑清楚,要动脑思考,我们要想孙膑学习。
3.正因为你能知人善任,所以才能成为一国之君。
七、
1.接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
2.(1)远远地走在前面。
(2)在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
3.先用下等马对齐威王的上等马,然后拿上等马对齐威王的中等马,再拿中等马对齐威王的下等马赢了调换了一下出场顺序,就可以取长补短、转败为胜了
4.遇到挫折时别气馁,换一种思考方式,采取正确的策略,你就可以把自己的劣势转为优势。