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小学三年级语文写人作文

2021-01-20 17:13:00 来源:无忧考网
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是©无忧考网整理的《小学三年级语文写人作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级语文写人作文

  陶永鑫是我五爸家的弟弟,在奶奶家的日子里,他是我的好玩伴。

  在玩的过程中,陶永鑫想做什么,很少擅自做主,会和大家商量,会考虑别人的想法和感受,也很会配合别人。早晨我们起床后,我说:“我们要不要到幺爸家找陶幸源玩?”他会说:“太早了,她还起不来,等等再去。”

  没人玩的时候,我说:“你陪我一起出去玩?”他会说:“好,我也想去。”

  陶永鑫的点子很多。本来一个拎的塑料袋,拎一会儿我觉得很累,他会出主意说:“我们可以这样背,一个洞一只胳膊,这样就不累了。”

  我们买了一袋子书,很重。他说,我们可以一个人拎一个提手,这样每个人分担一点,每一个人都可以出一份力。

  陶永鑫是我的好伙伴,更是我的好弟弟。

【篇二】小学三年级语文写人作文

  有些人有些事让我记忆深刻莫名的感动。他们从事着危险的工作,和恶心的东西做斗争,方便了别人却苦了自己;收着少的薪水,于是劳累的活;他们是黄山的清洁工。

  都说黄昏黄山怪石嶙峋,四处悬崖峭壁,一不小心就会坠入山涧、粉身碎骨。

  记得去黄山上游玩,走在“七七八八”的石阶上很陡。只见后面有个年轻人随手就把一个空水瓶扔到了栏杆外,卡在了一棵树上;不一会儿来了几个人,看见垃圾在树上,于是他们人手一卷绳索,走在前面的人把绳子系在栏杆上打了一个死结,穿上了攀岩背心,顺着系好的绳索沿山壁向下滑,再从兜里掏出一个袋子想把垃圾捡到袋子里。他用脚蹬了下尖锐的山岩,使自己靠近一些;终于到了触手可及之处啦!绳子还在剧烈的摇晃,他好不容易把垃圾放进了袋子里,之后又拼着吃奶的力气,抓着绳索向上爬。我看完后想,虽然这些人薪水应该还可以,但是把自己的生命做赌注也太危险了;可还是有很多人视若无睹把垃圾乱扔。

  我觉得我们应该感谢这些清洁员给予我们一个干净的世界。

【篇三】小学三年级语文写人作文

  我的妹妹是一个可爱的女孩,她只有3岁半。

  妹妹长得瘦瘦小小的,有一头乌黑的、软软的头发,眼睛总是像毛绒熊的眼睛一样圆圆的、黑黑亮亮的。我特别爱和她玩。

  那一年春节,我们全家去姑姑家吃饭,当时妹妹才两岁,说的话还总是奇奇怪怪的,让人听了百思不得其解,自己还得意洋洋的。中午吃饭时,餐桌上摆满丰盛的饭菜,由于妹妹够不着椅子,就站在我身边,我吃了许多菜,却把妈妈交给我照顾妹妹的事忘得一干二净。正当我对着鸡块一阵大嚼时妹妹在一边拉我的衣角,我扭头没好气地说:“干吗?”她一边扭来扭去的,一边叫:“喝缸!喝缸!喝喝缸!”我生气极了,以为妹妹在捉弄我,便继续大吃大喝。可她还是又跳又叫,我就不理她。大人们也热情地攀谈着,根本没有注意到妹妹。

  这小家伙太会闹腾了,她使劲打了我一下,又扯着嗓子喊:“喝缸!”我被她弄得哭笑不得,便低声说:“唉!缸在厨房里,你要喝缸是吧?去厨房呀!别老是瞪我、打我呀!”没想到,我好心一番劝告却好像激怒了妹妹,她开始了“超高分贝大吼叫”,一边叫,一边还奋力要爬上椅子,我彻底无话可说了,就拉了她一把。谁知,妹妹一上来,就发疯一样揪我耳朵,正巧被姑姑看到了,于是问妹妹:“你干吗打姐姐呀?”她说:“喝缸!”姑姑笑着跟我说:“她要喝汤呢!”

  原来如此,我明白了,赶快把汤给她喝,小家伙咕咚咕咚喝了个底朝天。这时,妹妹的姑姑问她:“你叫我什么呀?”妹妹一抹嘴,奶声奶气地叫:“不不!”哈哈哈······大家哄堂大笑,原来妹妹把姑姑叫成了“不不”,这真是太有趣了。

  这件事真好玩,等妹妹长大给她讲时,不知她会有什么反应呢!

【篇四】小学三年级语文写人作文

  我的同桌是一个非常幽默的男生,特别声明:我也是男生。他叫李冬,有着一双炯炯有神的大眼睛,但是他很喜欢做恶作剧,爱搞小笑话,逗得我们哭笑不得。

  有一天,上厕所回来,看到桌上我的文具盒没了,我立马把书桌堂里的书包翻了一遍,也没有找到。我觉得应该在他的书桌堂或书包里,因为他爱闹笑话,我把他的书桌堂和书包也翻了一遍,还是没有。我焦急的环顾四周。突然,一个影子一闪,那不是我的文具盒吗?咦!怎么跑到李冬的手里?好啊!这小子,我要废了你。但转念一想,我还是不去打他,而是设法让老师去打他,三十六计之一——借刀杀人啊。

  我连忙跑下楼。这时李冬拿着我的文具盒,已经来到操场,只听他说:“卖文具盒了,卖文具盒了,今天开业了,打八折!”我一把抢过来,看你怎么收场。只隐隐约约的看到几个高年级的同学在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走过来。“叮铃铃……”上课铃响了,李东才得以脱身。我一到教室就举起手,向老师示意我想说话。李东好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫个不停。我心软了,就放下手,说:“你必须答应一个条件,以后不能像今天这样。”李冬喘了口气,又满脸疑惑的说:“像今天哪样?”我被问得哑口无言。

  瞧!这就是我的同桌,顽皮而又可爱的李冬。

【篇五】小学三年级语文写人作文

  我有一个表哥,他今年上初一了。一双眼睛小小的,但很有神。个子不高,性格活泼开朗。

  我们常常在一起玩,哥哥总是爱捉弄我。玩电脑的时候,哥哥会故意把电脑关掉,还说不是故意的。在我游泳的时候,哥哥趁我不注意,把水泼在我的脸上,呛得我鼻子疼极了。有时候他又会把我逗得我哈哈大笑。哥哥的字写的很漂亮,画画也很棒,学习很用功,得了很多奖状挂满了整面墙呢!

  哥哥很有表演天赋,每次在学校的活动表演中都让人刮目相看。有,他表演韩国的骑马舞,十几个伴舞围着他穿着统一的黑西服,戴着墨镜,在舞台上劲歌劲舞,整个会场都为之沸腾了。

  我们俩还常跟父母去野营,哥哥教会了我怎么捡柴、生火、帮大人做了许多事。我们一起划船、一起爬山、一起烧烤、一起捉蜻蜓,玩的开心极了!

  有一个哥哥真好!

【篇六】小学三年级语文写人作文

  我有一个表姐,她又高又瘦,皮肤白里透红,那是因为她每天都用粉底把身体擦一遍,她每天都换一套新衣服,一个新包,一双新鞋和一对新耳环,并且每件衣服决不穿第二次。

  记得有下午放学,我回家时敲门的时候,半天没有人给我开门。这时,我见表姐从外面回来了,她左手拿了一个大袋子,右手拿了一个大袋子,她看见了我,便说:“‘爱美女人’家来新货了,今天又回来晚了……”说着,她给我开开了门……过了一会儿,我正在写作文,心想:姐姐是个臭美的人,如果我把她写在作文里,肯定会把全班人逗笑!这时,姐姐推门进来了,叫了我一声:“小雨,写作文吗?”她这一叫打断了我的思路,也打断了我刚有的一点灵感,我生气了,问她:“干嘛呀,又把我的思路打断了!”表姐对我说:“刚才时装秀家老板打电话跟我说又进来新货了,你先自己在家,我去时装秀看看去!”我刚想阻止,就听见表姐“砰”地一声把门关上了。等她回来时,她又拿了许多衣服,鞋、耳环、一些包……我不禁数落她:“买这么多,穿得了吗?”果然,到了后来,我再也没看到她穿过那些衣服了,因为那些衣服早已被其它一些衣服给替代了。

  这就是我那又高又瘦、很富有、而且购物狂的表姐。

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